【SolidWorks】絲桿頂升機構0-1整機設計 P6 - 5.拖鏈安裝細化以及文件管理
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視頻概述
AI 生成本影片主要演示在機械設計軟體中完成零件細節修補與文件管理的流程。講師首先補齊了各個板件的螺紋孔(M3、M5、M8)與定位孔,隨後詳細講解了如何透過建立文件夾、批量重新命名以及定義命名規則來優化模型結構,最後說明如何將精簡後的機構保存至獨立文件夾以利於後續管理。
大家好
我是心靈教育主要老師
我們本期的話
我們的主要內容是做文件管理
當然的話
在這之前的話
我們還是要把一些細節部分
把它給弄好
比如說這裏的孔沒打
對不對
還有這裏的孔沒打
是不是
所以說我們把我們該打的孔
先把它打完
打完
這個孔5.2
這裏的話
我們就要打M5的羅文孔
選擇M5
給定深度
這個面
OK
這裏一個
這一個
再一個
就是下面這裏了
下面這裏
這個孔應該打
孤立一下
進擊力不見
然後這裏的話
我們給它打
這個
裸體進擊孔M3的
這裏我們給一個完全貫穿
OK
這一個
然後畫箇中心線
Ctrl加A
鏡像
不對
Ctrl加A
這裏給一個對稱
這個只給一個8毫米
然後從這裏到這裏的話
我們給一個6毫米
OK
確定
那麼這個板
這裏的話
我們就要來給一個
M3羅文孔了
這裏一個
確定
那麼再一個的話
就是
這個的話
羅文都打了
好
那麼就是這裏了
這裏我們把它孤立一下
這個孔
來看有多大
這個孔的話
是
4.2
M5羅文孔
邊界離不見
這裏我們給一個M5
這裏給一個打一個孔
打個孔之後的話
一樣的操作
我們來給它做一個圓周陣列
不然的話
到時候又不好
又不好標圖的
確定
OK
再就是這一個了
孤立一下
這邊
我想把這裏切了
不切的話
感覺
不切也行
羅文的劍芯孔
選擇M3
一個
兩個
那麼從這到這
給個4
從這裏到這裏
給個12
這個點
和這個點
給個十水平
OK
然後從
這裏和這裏也給個十水平
搞定
邊界離不見
那麼這的話
就是M3的羅文孔
一個
然後兩個
確定
然後再就是
這裏了
這個孔距的話是14.4
這個後面的話
我們可能就要
到時候就要加羅姆了
M5
14.4
它挪過來一點
這個點和這個點
給個十水平
這個點和它
給個重合
把它刪了先
再刪了
然後這點和這點
標個距離
12.3
這裏和這裏
給個十水平
搞定
那麼這樣的話
我們的孔
就全部都打完了
那麼剩下的話
就是來給它做一個文件管理了
文件管理的話
一樣的
按照之前的
我的一個
這個板上
我們我覺得還是有必要
來給它打一些固定孔的
這裏
M6
Ctrl加A
鏡像
水平
再變成高達線
然後Ctrl加A鏡像
選擇這個間軸
OK
那麼從這到這
到這距離的話
給一個15毫米
然後從這裏
到這裏的距離的話
給一個20毫米
那麼這樣的話
我們就確定了
確定了
到時候
要打船
這個板厚多少
板厚15毫米
那改M8的
完全灌充完
確定
不太好弄
這裏
你看
我們把它固定在這裏
對不對
那麼我們這個板
到時候是要和下面的底板相連的
那麼這裏的話
我們就把它給逼空出來
逼空出來的話
那麼
給一個50刷新
這樣纔對
或者給個60
給個15刷新
這樣纔對
這裏到時候可以空出來
OK
那麼把這些標準件
我們來給它
集中起來
添加文件夾
標準
標準件
OK
往下拖
那麼到這裏我們孤立
然後選擇開放工具箱
批列改名
選擇添加
OK
然後這裏
QC23-01
OK
後面的話
批量提增
然後再批量添加後綴
-A0
空格
確定
確定改名
這樣的話就改完了
那麼把這個把它浮動了
然後的話
前十面和前十面這個重合
上十面
我上十面給個重合
然後對齊
這是我的一個強迫症
1234
它前面有個減號
爲什麼
因爲它的配合沒有做完
它還能轉行不行
我看了不習慣
OK
那麼這樣的話就好看
送一道漆
OK
這裏的話這個名字
固定板
這個名字
頂升板
這個名字
電機軸承座固定板
這個名字導向導向杆
導向軸
這個名字
電機
固定軸
對於這個名字的命名規則
我這裏是QC23
QC是什麼意思
QC是清晨
23是什麼意思
23是第23個機構
這是我自己的命名規則
你們自己的話
你們要根據公司的來
你們公司是什麼樣子
你們就什麼樣子
鏈杆器板金
杆器支撐板金
這裏杆器板金
這裏的話拖鏈
固定板金
OK
那麼這樣的話
我們就把它的名字命名完整了
同時這裏還改QC23-A0-
絲桿
絲桿頂身機構
OK
那麼這樣的話
我們就搞定
是不是
搞定之後的話
那麼這裏我建議
你們在外面
再來創建一個新的文件夾
創建一個新的文件夾
比如我新建一個QC23-A0-
然後絲桿
絲桿頂身機構
OK
保存
然後再點擊這裏的配杆的go
瀏覽
桌面QC23
保存
那麼這麼做的目的是什麼
這麼做的目的是
爲了讓你原本的文件夾裏面
那些沒有用的零件
就可以不要了
是不是
OK
然後再來複制一個
XT格式的文件過去
桌面這一顆
OK
保存
好
那麼本節課內容到這結束了
同學們再見
我們下期的話
我們來給他們做手信
然後出過程圖
好吧
一起出報表
同學們再見
拜拜

