【德語學習】逼自己一次性啃完語法知識點，捋順德語語法體系！刷完你就牛了！ P34 - Mastering the Perfect Tense in German Unleashing the Ultimate Technique for Perf

您好，歡迎來到費爾森先生的德語課。 您好，歡迎來到費爾森先生的德語課。 這一課講的是時態，重點在於如何使用完成式。 如何使用完成時態。 在開始之前，請記得點贊這個影片。 請按讚。 並訂閱我的頻道，這樣我才能持續幫助您學習德語。 別忘了訂閱。 如果你喜歡我的影片，請考慮現在點擊廣告 banner 贊我一杯咖啡。 所有貢獻均深表感謝，這讓我能夠持續為您帶來新穎而精彩的德語內容。 同時保持在 YouTube 上免費開放訪問。 感謝 already 貢獻過的各位，非常感謝。 非常感謝。 為了充分理解這堂課，你必須了解動詞 haben 和 sein 的用法。 如果您不确定，請立即點擊廣告欄，觀看我關於動詞 haben 的完整影片。 德語中的完成時是兩種過去時之一，另一種是未完成時，這將在未來的影片中討論。 要使用完成時態，你也需要了解什麼是規則動詞。 如果您不确定，請按這裡觀看該影片。 完成時被稱為複合時態，因為它需要兩個獨立的部分才能表達完整意義。 我開發用來解釋完成時態的方法稱為謝普法。 授課時，我喜歡稱謝普為一隻不幸已不在人世的德國牧羊犬。 謝普是一隻完美的狗，因此使用了完成時態。 Schepp 是以下內容的首字母縮寫。 S，主語。執行動作的人或事物。 H，助動詞。根據主詞和所執行的動作，此為 haben 或 sein 的一種形式。 我稍後會再詳細談這件事。 E，額外資訊。任何非必要但有助於使句子更具意義的資訊。 P，過去分詞。用來指動詞過去式形式的名稱。 在英語中，規則動詞的過去分詞是通過加 "-ed" 形成的。 例如，我播放了，她聆听了，他下載了，等等。 要決定使用哪個助動詞「haben」或「sein」，請遵循以下思考過程。 若涉及從一個地方移動到另一個地方，請使用動詞 sein 作為助動詞。 例如，走、跑、走、飛等。 這裡所指的內容很重要，必須清楚理解。 如果我說我踢了足球，那麼在那場比賽中我顯然一定移動過。 然而，我並沒有改變我的位置，仍留在足球場上。 如果我說我讀了一本書，我的手和眼睛確實動了，但我並沒有從一個地方移動到另一個地方。 因此，這兩個例子都不屬於從一個地方移動到另一個地方的類別。 如果要表達「待在」或「停留」，請使用 sein。 而且如果存在我們所稱的狀態變化。 例如，醒來、睡去、變成新的事物、出生、死亡等等。 說到這裡，若使用完成時態，我們在技術上必須使用動詞 sein 作為助動詞。 但在一千次中有九百九十九次，你會看到德語中使用了未完成時態。 因此，我將在過去式語氣的影片中討論如何做到這一點。 接下來幾週請多加留意這件事。 如果以上任何條件都不符合，請使用動詞 haben 作為助動詞。 這將是在完成時態中最常使用的助動詞。 現在你已經有了你的 S 和 H。 而且如果你有信心通過使用名詞、介詞、形容詞詞尾和格來撰寫額外資訊部分， 你需要學習過去分詞。 我們先從規則的過去分詞開始。 規則動詞的過去分詞 以下是一些不定式形式的例子。 玩，買，做，聽。 要形成過去分詞，我們再次需要動詞的詞幹。 通過去除 en 或 n 結尾獲得。 因此，上述動詞的詞幹分別是 spiel、kauf、mach 和 hör。 現在我們在前面加上 ge，結尾加上 t。 因此，過去分詞如下所示。 演奏過、購買過、製作過、聽過。 如果你不確定一個動詞是規則動詞還是不規則動詞，請始終假設它是規則動詞。 不規則動詞具有不尋常的過去分詞。 但我們仍然可以尋找一些模式。 讓我們從強有力的動詞開始。 如果你不確定這些是什麼，請按這裡觀看強動詞影片。 一些常見的強動詞的不定式形式包括。 看，讀，開車或駕車。 跑步，跑。 這些動詞的過去分詞以 en 結尾，而不是以 t 結尾。 例如，如果 sehen 是規則動詞，它的過去分詞應為 geseht。 但它的過去分詞實際上是 gesehen。 lesen 變成 gelesen，fahren 變成 gefahren，laufen 變成 gelaufen，依此類推。 請注意，動詞 essen（吃）的過去分詞是 gegessen。 主要是因為「geessen」較難發音。 如果一個動詞已經帶有前綴，例如vergessen（忘記），它的過去分詞不會是gevergessen。 我們就用 vergessen 吧。 例如，我什麼都忘了。 主詞、助動詞、額外資訊、過去分詞 我忘了所有事。 請注意，當我們從德語翻譯成英語時，不需要翻譯助動詞。 有時強動詞的過去分詞會有母音變化。 所以，表示「拿」的動詞「nehmen」變為「genommen」。 我吃了藥。 我吃了藥。 幫助，幫助，已幫助。 他幫了我。 他幫了我。 請注意，這裡我們使用「mir」是因為「helfen」這個動詞會引導與格。 成為，變為，變成已成為。 我變得富有起來了。 我變得富有起來了。 在這裡，我們使用 sein 作為助動詞，因為存在狀態的變化。 我已成為了全新的存在。 某些動詞在現在時態中是規則動詞，但在完成時態中卻是不規則動詞。 一些常見的詞是 trinken，意為「喝」，其過去分詞形式為 getrunken。 例如，我喝可樂。 我喝可樂。 我喝了水。 我喝了水。 停留，意為「留下」或「保持」，其過去分詞形式為「geblieben」。 我會留在這裡。 我會待在這裡。 我待在家中。 我待在家裡。 請注意，助動詞是 sein，正如我們所說的「stay」一樣。 寫，寫，已寫。 我正在写一封信。 我正在 ENGINEERING 一個信中新。 他寫了一本書。 他寫了一本書。 找到，找到，已找到。 我覺得德語很棒。 我覺得德語很棒。 我觉得这部电影很无聊。 我觉得这部电影很无聊。 理解，理解，已理解。 我不明白你的意思。 我不明白你的意思。 她沒有理解我。 她不理解我。 最後，有些不規則動詞的過去分詞形式極其不規則。 其中最主要的是sein，其過去分詞為gewesen。 例如，我曾經很累。 我累了。 正如我先前所提到的，這裡使用未完成時態會更加高效。 我感到疲倦。 但這將在後續的課程中討論。 這絕非過去分詞的完整清單。 學習一個動詞時，同時學習其過去分詞總是值得的。 一個好的使用方法是再次使用網站 dict.cc。 如你所見，當查找動詞 sprechen（意為「說」）時， 我們還會發現不規則形式 sprach（過去式）以及過去分詞 gesprochen。 最後，如果在 SHEP 句子中以時間片語或地點開頭， 我們仍將使用倒裝語序，意思是句子會呈現如下形式。 時間片語或地點、助動詞、主詞、額外資訊、過去分詞。 這是為了讓動詞仍然保持在第二位。 例如，我昨天踢了足球。 昨天我踢了足球。 如果使用從屬連詞或引導詞，例如 weil， 因為，助動詞會移動。 例如，我學會了德語。 我學會了德語。 因為我學過德語。 因為我學過德語。 所以，這就是如何在德語中構成完成時態。 現在暫停影片，提醒自己 SHEP建構如何幫助你的語序與時態的表述 以及如何構成規則動詞的過去分詞，還有如何構成強變化動詞的過去分詞。 請記住，助動詞也會受到倒裝和從屬結構的影響。 我漏掉了什麼嗎？ 我是不是漏掉了什麼？ 如果你是德語母語者，並且覺得我遺漏了關於動詞 haben 的某個重要事項， 或者如果你因為口音或方言而以不同的方式變位 haben。 請在下方留言告知我。 請寫下您的評論。 最後，別忘了按一下訂閱，以接收我所有的德語教學影片， 語言學習技巧與最新資訊 你可以在 Instagram 上使用用戶名 HerrFerguson 關注我。 或在 Twitter 上以 @HerrFerguson 關注。 否則，我只能說謝謝再見！