【德語學習】逼自己一次性啃完語法知識點,捋順德語語法體系!刷完你就牛了! P30 - Mastering German Future Tense 4 Ways to Express Future Actions B1 Level German

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2 觀看·2026年8月27日
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視頻概述
AI 生成This lesson by Mr. Ferguson explains how to express future actions in German, a key requirement for reaching the B1 level. It covers four primary methods: using the present tense with time phrases, the auxiliary verb \"werden,\" the subjunctive form of \"mögen,\" and specific verbs of intention paired with \"zu-clauses.\"
您好,歡迎來到費爾格森先生的德語課。
您好,歡迎來到費爾森先生的德語課。
這堂課關於時態,
意思是,如何使用未來時態。
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非常感謝。非常感謝。
在這堂課中,我們將會學習德語中最重要的時態之一,
未來時態。
本課將介紹如何說明未來的行動。
你將要做什麼,你接下來要做的事
你想要做什麼?
以及你計劃、意圖、目標和希望做的事。
這個時態是達到B1水平所必需的。
一名德語使用者被要求描述夢想、希望、抱負和計劃。
好了,開始吧。出發吧。
形成未來時態的第一種方式是基於現在時態。
因此,如果你不确定如何在現在時態中使用規則動詞,
您應該先返回並透過點擊橫幅現在學習如何操作。
要構成所謂的近未來時態,
我們使用現在式句子,
但將這一點與未來時間的表達結合起來。
例如,現在式,
我要去佛羅里達。
現在時態搭配未來時間詞語,
我明天要去佛羅里達。
或者,明天我要去佛羅里達。
我們在德語中也可以做完全相同的事。
「明天」這個詞是馬根。
這是一個副詞,用來描述動詞或動作的詞。
在這種情況下,它描述的是動作發生的時間。
因此我們可以说,
我明天要去佛羅里達。
副詞應盡可能緊貼動詞。
同時保持動詞位於第二位。
我們也可以從時間開始,所以,
明天我將前往佛羅里達。
請注意,我們在這裡使用了倒裝語序,以確保動詞位於第二位。
如果你不確定我所說的保持動詞在第二位是什麼意思,
或稱反轉術語,
熟悉德語語序規則是一個好主意。
透過點擊現在的橫幅觀看我關於此的影片。
一些這類的其他例子包括,
星期二我會和我弟弟打迷你高爾夫。
星期二我將和我哥哥一起打迷你高爾夫。
三天後我們將看到新電影。
三天後我們將觀看那部新電影。
與英語類似地,
我們只能真正將其用於具有明確時間的具體計畫。
這已經決定了。
例如,我們可以說,
明年夏天我將開始在大學的課程。
明年夏天,我將開始在大學就讀。
這意味著這已經是一個具體的計畫了。
這件事絕對會發生。
較不容易說出,
二十年後,我將開始我的課程。
二十年後我將開始我的學業。
由於提前這麼久就制定具體計畫的可能性極低。
我們更可能會說,
二十年後,我將開始我的課程。
由於這是一種意圖,感覺上很可能,但並非必然。
並且,我們現在已經提到了助動詞 will,
讓我們來談談如何用這個動詞造句。
這未來時態的一個例子是,
我會學習德語。
在英文中,這句話的另一種表達方式可能是,
我要學德文。
而且這兩個意思在德語中由同一個動詞來恰當地翻譯。
哪個是 werden。
動詞 werden 在某種程度上是一種強變化動詞。
因此,在繼續之前,了解其中一個是相當好的主意。
您現在可以透過點擊右上角的橫幅來執行此操作。
動詞 werden 的變位如下:
我會的。
你,以非正式的單數形式,會。
他,她,它,某人,將會
我們會的。
你們會,以非正式的複數形式。
您,正式地,將會。
他們會。
請注意,這個動詞在第二人稱和第三人稱單數形式中,其詞幹從 E 變為 I。
也就是說,是 du 和 er、sie、es、man 這些形式。
這裡的一個不規則之處在於,我們通常預期動詞的第三人稱單數形式,
與 er、sie、es 或 man 連用時,以 T 結尾。
然而,在這裡,你可以看到動詞以 D 結尾。
因此,我喜歡提醒我的學生,這個動詞其實是「wird」,意思是「奇怪的」。
這真奇怪。
這樣,他們就會記得有什麼不尋常的事情發生了
而且他們記得,當與之連用時,es, 的動詞形式是wird。
一個使用動詞 werden 的未來時態句子遵循以下模式。
主題,動詞「werden」的形式,額外資訊以時間形式呈現,發生的時間點
方式、發生的方式,以及發生的地點
以及不定式,即動詞在字典中的預設形式。
例如,
我會學習德語。
我會學習德語。
或者,我要學德語。
我媽媽要吃披薩。
我媽媽會吃披薩。
或者,我媽媽要吃披薩。
明天我們將和我哥哥在公園裡五點踢足球。
明天下午五點,我們將在公園和我哥哥一起踢足球。
請注意,此句的額外資訊依時間、方式、地點的順序呈現。
時間,明天早上五點。
方式,就像某事發生的方式,與我哥哥一起。
地點,公園內。
別忘了你可以用時間片語開頭並使用倒裝句。
明天我們要踢足球。
明天我們將踢足球。
表示未來時態的另一種方式是使用動詞 mögen。
但透過所謂的未完成式虛擬語氣形式。
這可能因語言而異,複雜程度各不相同。
但在德語中,有一個好主意是將其視為如何表達「would」這個詞。
因此可以用來表達夢想與抱負。
在這種情況下,mögen 的意思是「喜歡做某事」。
因此,我們即將學習的虛擬式形式意思是「想要」。
mögen 的虛擬式形式如下。
我想。我想。
你想。你想要。
呃,她,它,人们想要。
他、她、它或任何人會想要。
我們想要。我們想要。
你們想要。你們(以非正式的複數形式)想要。
您想。您想要。
您想要。他們想要。
要使用這個動詞,你只需使用與之前相同的結構即可。
但將 werden 替換為 mögen 的虛擬式形式。
主題,如上所示的 mögen 的虛擬式形式
額外資訊依時間、方式、地點及不定式順序排列。
例如,我想要在十二月前賺錢。
我希望在十二月前賺到錢。
我們想要保護環境。
我們希望保護環境。
你想吃早餐嗎?
您,以正式的單數形式,想吃早餐嗎?
我想要在此向您展示的德語中構成未來時態的最後一種方式
是透過說明你計劃、目標、意圖和希望做的事來實現的。
要造出這些句子,我們需要知道這四個德文動詞。
以及它們在現在時中的動詞變位方式。
計畫就是計畫。
意圖或企圖即是 beabsichtigen。
另一種說「意圖」的方式是「vorhaben」。
而且這是一個可分動詞。
如果你不確定它們的工作原理,想要回顧一下,
我會把我的分離動詞影片連結放在說明欄中。
最後,希望就是 hoffen。
現在時態,以代詞 ich 為主語,
這些動詞是我計劃。
我正在計劃,或我計劃,
我打算
我打算,或我計劃
我要追求,或我追求。
我希望,希望,或正在希望。
要完成這個句子,我們需要使用所謂的「zu-子句」。
如果你不確定我所說的「zu-子句」是什麼意思,
看我使用不定式在zu子句中的影片是一個好主意
點擊此廣告牌立即行動。
一個「zu-子句」是以下列方式構成的。
主要子句,例如,ich hoffe
逗號,用於表示時間、方式、地點等額外資訊
例如,明年的一位朋友,
zu,以及不定式,例如 finden。
我們這裡的句子是,
我希望明年能找到一個女朋友。
若使用帶有可分動詞的 zu-子句,
「zu」將出現在可分動詞不定式中間。
例如,我計劃明天出去。
我打算明天出去。
我們打算晚上8點到達。
我們目標是在晚上8點到達。
因此,這些是在德語中構成未來時態的一些方法。
以及一些你可以使用現在時來暗示未來的方式,
僅僅透過時間片語或「zu」子句即可。
現在暫停影片,回顧一下我們已經討論過的內容,是一個不錯的主意。
我漏掉了什麼嗎?
如果你是德語母語者,並且覺得我漏掉了什麼顯而易見的內容
或者德語中有哪些簡單形成未來時態的方式?
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