【暑假強推】2026最細自學法語全套教程！允許白嫖，拿走不謝，全程乾貨無廢話！逼自己一個月學完，從0基礎小白到法語大佬只要這套就夠了！ P3 - 發音2

大家好呀,我是可頌老師。 那我們今天接着來學習發音的第二課。 首先我們一起來做一做一個小練習, 來回顧一下上節課學到的知識。 那同樣的,需要大家配合老師一起暫停視頻, 然後拿出本子和筆來寫一寫 這些單詞它對應的一個音標。 寫好了之後我們一起來看一下。 首先,左上角第一組, 我們是主要考察字母L的一個發音, 還記得嗎?字母L發L的音。 那我們來看到這個單詞, 這是L,然後這是E,這是L,這是A, 然後詞幕的這個輔音字母S, 對了,它在詞幕不發音, 所以這個單詞讀作LILA,LILA。 下一個,這個發L,這個發A,L,A,LA, 這個單詞讀作LA, 可以檢查一下這一組的音標有沒有寫錯。 然後我們接下來接着看左下角的字母N, 它會發一個N的音, 然後這是N,這是U, 那這個單詞讀作NU,NU, 這是N,這是E,NU,E,NU。 下一個單詞,這是A, 然後出現了兩個輔音字母N, 它只發一個N的音, 然後詞幕的這個沒帶任何符號的字母E, 出現在詞幕不發音, A,N,A,N。 好,再來檢查一下這一組的音標有沒有問題。 接下來我們來看到字母M對應的一個發音, 字母M發M的音, 下一個, 我們接下來來對一下這一組音標的一個答案。 最後我們來看到考察的兩個特殊字母它的一個發音, 字母R發H, 然後字母H不發音, 這是H,這是E,這是H, 然後詞幕的字母E不發音, 最後一個, 記住字母H它不發音, 然後字母A發A, 字母B發一個B, 然後這是E,這是L, 字母E在詞幕不發音, 好的,那我們的發音練習就先做到這裏。 我們一起來看一下我們今天的一個學習目標。 我們的第一個學習任務就是要掌握帶特殊字符的一些 R,E,U這三個原音字母, 它們在單詞中發音的情況。 我們第一個任務其實是建立在我們上一節課的基礎之上的。 在這裏老師提前告訴大家, 我們這些帶特殊字符的R,E,U, 它們在單詞中其實跟不帶特殊字符的發音是一樣的。 像我們這後面兩個R, 它都是發R的音, 後面這兩個E都是發E的音, 然後以及後面這兩個字母U, 它們都是發U的一個原音。 然後我們第二個任務呢, 是要掌握三組輕拙府音它們的一個發音。 那我們首先先來了解一下這些特殊字符的一個名稱。 首先像第一個字母R上面帶的這個向下的小符號呢, 它叫做開音符。 開音符有什麼作用啊? 開音符的主要作用呢, 其實是區分單詞的詞意。 比如說後面這兩個單詞, 我們在字母R上加上一個開音符, 它就變成了完全不同的一個單詞。 下面第二個, 帶小帽子這個符號, 我們把它叫做長音符。 長音符在古法語中呢, 曾經是起到一個髮長音的作用, 但現代法語中呢, 我們也跟開音符是一樣的, 主要是幫助我們區分詞性詞意。 在一定程度上呢, 加上這些特殊符號, 我們擴充了法語的一個詞庫。 比如說後面這個單詞, 它還是照常發一個R的音。 RM,RM。 下面帶兩個小底兒的這個符號, 它叫做分音符。 分音符呢,它主要是出現在 原音字母上面。 那它的主要作用是什麼呀? 其實是顧名思義的, 它表示要將我們的音符