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《風靡全球的新加坡數學思維建模》,CPA經典教學法,國際學校三年級英文類數學精講課堂,從邏輯思維、分步解題、知識螺旋式遞進 P6 - 3年級1.3練習題
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2026年8月27日
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三階作業與問題分析
1:08
求長條與短條(差額已知)
1:56
求差額與總和(長短條已知)
2:52
總結與下節預告
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