大吉解說合集 男子畢業20年後街頭狂扇老師耳光,只為“復仇”[補]
空降特种营
18粉絲
12 次觀看·2026年7月17日
視頻概述
AI 生成本文讲述了常仁尧因在2018年偶遇初中恩师张青林,因无法释怀20多年前遭受的严重暴力体罚而将其殴打,导致视频在网络传播并引发巨大争议。常仁尧最终被法院以寻衅滋事罪判处有期徒刑一年六个月,于2020年刑满释放。事件引发了公众对校园暴力体罚与法律底线的深刻讨论。
你得瞞你一天大長腳絲兒
過去走不走
你拿一天再想我你記不記得
啊
對不起
2018年7月在杭州工作的常人姚
回到老家河南省洛陽市
鸞川縣的農村探親
有天下午他駕車
和同村好友外出釣魚
當車行駛到省道的鸞川鄉
雙塘村19號戒備附近時
發現魚具忘帶了
就在路邊等待着朋友給送過來
等待過程中呢
他遇見了一個正在騎電動車的熟悉身影
20多年前
常人姚還在上初中時候的班主任張青林
偶遇恩師卻令常人姚出現了類似應激反應
他回想到了20多年前
張老師對自己的暴力提罰
即使現在他已經成家
已爲人婦
有了自己的孩子
卻依然無法釋懷
曾經這個張老師對他的暴行
常人姚從小家境不好
從鄉下轉到縣城上學
1998年13歲的他在倫川縣實驗中學讀初二
同學們描述他當時的情況
穿衣服都比較舊
邋邋遢遢的
父母離婚
性格大大咧咧
雖然頑皮
但並不叛逆
初二這年他們遇上了剛接手班主任的老師張青林
此後的一年
他就開始忍受由老師所支配的恐懼
那實驗中學當年流傳着四大暴君的說法
就是體罰打人最狠的四名老師
而英語老師張青林
被稱爲四大暴君之首
印象最深的是第一次常人姚上課睡着了
那張青林把他從教室前面踹到後面
又從後面踹到前面
期間幾次被踹倒在地上
或者把他按在講臺下面
狠踹肩膀和頭
起碼踹了29
每次打人完全歇斯底里
面目猙獰
發狂一樣
打起來就控制不住
直到體力消耗差不多才結束
這一切都在衆目睽睽之下發生
還有讓他內心感到十分屈辱的一次
就是張青林看到常人姚和一個同學打鬧
就怒了
讓常人姚雙手趴在黑板上
用一根厚的刻珠木板
從脖子後面插進後衣領
畫面就類似古時候要斬首的犯人
後背插的木板一樣
另一個同學被要求一直舉着凳子
就這樣持續了一節課
而讓常人姚最在意的並不僅是體罰
更是張老師對他洗禮上的傷害
因爲自己的家庭條件不好
所以更在乎別人的看法
每年開學交學費
他家裏都要四處湊錢
有次全班只剩他沒交學費
張青林是當着全班同學的面說
誰還沒交學費
快點交上來
不然就別來讀書了
就內心感到受到侮辱的常人姚
找到校長投訴
校長大概找了張青林去談話
換來的結果就是
張青林受益已被身材高大的學生
看到常人姚搗亂
就可以直接打
慫恿校園暴力
後來這位同學就把話傳給了常人姚
他感覺自己被老師特別針對
每天學習生活如履薄冰
膽戰心驚
在學校發生的事情回家又不敢說
說了家裏人只會罵他在學校不聽話
就這樣一年過去了
初三班主任再次進行調換
這張青林打得很下手重
學生不敢反抗
實施體罰後也沒有任何處罰
所以他感覺問題不大
打人已經成爲常態
這包括常人姚在內的不少學生
都遭遇了身心的傷害
後來在網絡上控訴他的文章有很多
他們都在那時候留下了
難以磨滅的心理陰影
可隨着畢業或到後來闖蕩社會
也就逐漸淡忘
但當同學們聚在一起聊天
回憶當年張青林的所作所爲
還是會恨得咬牙切齒
常人姚後來畢業於鄭州一所軍事院校
2011年他去杭州做服裝電商
事業順利家庭也美滿
可妻子回憶他偶爾還會在夢中驚醒
回憶起當年的事情
已然成爲了多年來無法解開的心結
或許是命運安排
2018年那個夏天
讓常人姚和張青林在偶然間相遇
那一刻藏在內心多年的不甘和委屈
全都轉化成爲憤怒
憤怒蓋過理智
做出了最爲偏激的行爲
看到張青林開着電動車過來
他讓朋友拿着手機說
如果真的是他你就幫我錄下來
那常人姚攔下電動車上去詢問
你是不是張老師
那名50多歲的男子回答
是
捱打後的張青林並沒有還手
一分鐘過後
他讓張青林把車推到路邊
開始理論上學時候張青林打他的事情
幫他回憶以前的惡行
你打學生可以
但不能因爲他家裏沒錢就削他
那張青林多次伸手撫摸常人姚的肩膀
讓他消氣
常人姚說這口氣憋了十幾年
每年想起來都會做噩夢
說到激動的地方還把電動車給踹倒了
最後在圍觀群衆的勸說下
常人姚怒氣也逐漸消了
他回憶說看到張青林那副唯唯諾諾的樣子
感到可憐
他內心是很想張青林還像當年那樣
囂張跋扈
不把他當人看的那種態度
這樣兩人來一場真正的對決
可並沒有
最終張青林一人離開
常人姚也受心情影響沒有釣魚
張青林回家後
感覺被曾經的學生毆打辱罵
有失顏面
就像家人謊稱自己騎電車摔倒受的傷
那段視頻拍攝於7月份
整個原視頻拍攝時長9分20秒
前面的一分鐘就是常人姚動手的部分
後面的8分鐘都是雙方在理論
常人姚說拍視頻的目的就是保存
就當給自己多年的內心創傷一個安慰
因爲當年被張青林體罰的同學
都和自己有聯繫
事發一個多月後的8月份
他就通過微信
把這個視頻轉發給初中同學楊某
並囑託對方
自己看一下就行了
別傳出去
同年11月15日
他又微信轉發給同學辛某
然而辛某難以抑制自己的分享欲
轉發給了其他同學
又過一個月
2018年12月16日
視頻經多次轉發又經他人剪輯
內容只剩下一分鐘打人的部分
從當地的微信群
迅速擴散到各網絡平臺
那常人姚的信息也很快被人傳開
藍川縣教育系統引起震動
實驗中學發出
對常人姚毆打侮辱我校教師的
信中描述張青林老師身心
全都受到傷害
影響了工作和生活
同時指責常人姚肆無忌憚
逆情背離
無法無天
說他是地痞流氓
社會渣子
甚至上升到黑社會勢力
也要求嚴懲肇事者
追究法律責任
面對各種指責
他認爲自己是被誤解了
很快以鴕鳥009的ID
在當地貼吧發佈一篇文章
他說這麼做的原因就是末期少年窮
因爲學生家裏沒錢沒權
就任意欺負踐踏他的尊嚴
把他踩在腳底下踹頭幾十腳
還不是一次
自己打人的過程沒有喝酒
沒有失去理智
很清醒
他的解釋一出
讓網絡輿情進一步發展
12月18日事件成爲輿論焦點
學校也在當地報案
藍川縣警方也通報對事件立案調查
常仁堯購買車票
準備從工作地杭州回鄉接受調查
12月20日中午
常仁堯在杭州東站被捕
經過審查
藍川縣檢察院以尋釁滋事罪
向法院提起訴訟
事件持續發酵
直到12月27日的11天時間
有相關內容達到99648條
傳播受衆達6.8億多人次
相關輿論替被打者
鳴不平的信息佔少數
感覺打人者做法可以理解的信息佔多數
隨後被各大新聞媒體平臺關注報道
就在常仁堯被警方帶回藍川不久後
同村的村民一起到派出所
交給警方一份
雷灣村村民爲常遙遙伸張倡議書
遙遙是他的小名
倡議書裏留下了
一百多名村民的簽名
每個人都暗有手印
相信事出有因
希望能夠酌情考慮
他們眼中的遙遙
絕對是一個心懷大愛之人
太多次幫助過村民
包括資助貧困戶
幫助村民創業
豐富村民文化輿論活動
多次捐助
資金小則幾千多到上萬
還有曾經的15名初中同學和朋友
都願意來替他作證
張青林在那時候的暴行有目共睹
他們也相信常仁堯
對老師這個群體
並沒有特別的針對性
而且一直都非常尊重
比如常仁堯得知了
高中的班主任要做心臟手術
需要幫助的時候
果斷捐款一萬元
因爲在高三的時候
班主任不斷激勵學習成績一般的他
感覺備受鼓舞
最後也考上了理想的大學
事業有成的常仁堯感覺義不容辭
在老師最需要幫助的時候
慷慨相助
常仁堯的家人也不甘他意
因爲這件事而毀了前程
多次想要找到被打的張青林
當面誠誠道歉
並希望對方能夠出具一份諒解書
但對方那段時間
也受到各種媒體的打擾
不見任何人
動手打人的常仁堯
即將坐上被告席
2019年6月12日上午
河南省洛陽市藍川縣人民法院
公開開庭審理此案
控辯雙方圍繞着常仁堯
應該如何定罪量刑
進行了激烈的辯論
公訴人認爲
常仁堯有意報復被害人
發泄不滿情緒
攔截辱罵毆打
錄製視頻
又將視頻傳播
符合尋釁滋事罪的構成要件
而辯護人則認爲
常仁堯的行爲有錯
但並不能構成刑事犯罪
應以故意傷害去追究責任
而被害人呢
並沒有達到輕傷的標準
故不構成故意傷害
應當以治安管理處罰法加以處罰
就不觸犯刑法
這兩種法律的評價
對常仁堯來說
就意味着處罰的不同
根據刑法第293條規定
有尋釁滋事行爲
破壞社會秩序的
處5年以下有企圖刑
拘役或者是管制
糾集他人多次實施尋釁滋事
嚴重破壞社會秩序的
處5年以上10年以下有企圖刑
可以並處罰金
而根據治安管理處罰法
這個處罰的種類爲警告
罰款或者是行政拘留
這明顯是輕於尋釁滋事罪的處罰
庭審最後被盜人陳述階段
常仁堯對給張老師和家人帶來傷害
感到後悔和歉意
並手寫了一份道歉信
6個小時庭審結束
法官宣佈休庭
擇期宣判
2019年7月10日
法院依審判決認爲
常仁堯的行爲
不合尋釁滋事罪的客觀要件
罪名成立判處有期徒刑
一年半常仁堯當庭提出上訴
2019年8月19日
洛陽市中級人民法院
二審駁回上訴
維持原判
常仁堯必須要面對老獄生涯
打人視頻被曝光後
張清霖未在學校做過任何解釋
依然是堅持工作
始終沒有對外發出任何聲音
張清霖在同事們眼中
只是再普通不過的一位老師
2000年後他從英語轉交歷史
不知是因爲年齡變大
還是因爲後來的修身養性
他已經改掉了
使用暴力體罰學生的這種教學方式
所以當事情發生的時候
現在的學生都難以置信
他們眼中的張老師很隨和
正直還有些內向
看到他被打的視頻後
感覺很寒心
似乎在那個年代
用體罰手段歸訓學生都習以爲常
個別教育工作者
爲了在學生面前建立威信
就會採取棍棒教育
甚至有些家長還願意選擇
有嚴厲管教名聲的老師
教育的失衡
讓那種風氣延續了很長時間了
而且他們會加上一個冠冕堂皇的理由
都是愛你
都是爲了你好
你們要不要看自己在說什麼
難道教育法第37條裏
明確規定的不能體罰學生
是阻止了你愛的權利嗎
就那種教育方式
雖然有一定的時代因素和針對性
專門用於對付那些
特別頑劣和嚴重擾亂秩序的學生
可從來沒有任何機構
提倡過暴力體罰
就算在那個年代是經常發生的事情
也不代表受過高等教育的人
打人就是對的
更不代表在職業和時代背景的掩護下
就可以爲所欲爲
到底是爲了學生好
還是爲了便於管理
稍待發泄情緒
每一個暴力體罰的老師
都比受折磨的學生更清楚
而且再不好的學生也知道
老師打他是因爲恨鐵不成鋼
還是因爲心裏不喜歡
每個人都是個性鮮明獨立的存在
並不是所有人遭遇了傷害
都有自我排解和釋懷的能力
尊師重道也是千年美德
可只說尊師不談失德
是對行業中優秀工作者的不公
只談人品但罔顧法律
也是對被害人的再次傷害
事件中常人要以暴力的方式進行報復
終究還是用了自己最討厭的方式
去試圖解開心結
三十多歲的他和三十多歲的張清霖
做了同樣的事情
殺害了別人
最終受到法律制裁
穿越時空的巴掌
也並沒有讓自己解脫
反而就帶上了一個無形的枷鎖
2020年6月19日
常人窯刑滿釋放
出獄後的他明顯沉穩和成熟了很多
故意去傷害別人
終究是錯誤
他說人要學會放下
不能把怨恨埋在心中
一切都過去了
向前看
現在他也已經恢復了正常生活
並依然在做慈善
以上就是本期的所有內容
最後別忘了點贊 收藏 轉發 打賞支持明鏡與點點欄目
拜拜
