影視解說 鄉村教師空降地獄班級：把說唱教成全市第一課！ | 熱血教師

男孩只是因爲一個問題沒有答對,就被老師當成垃圾扔進了垃圾桶裏。 這是一個男人湊了過來,他先是和男孩握了握手,然後說我是新來的柯拉克老師。 在瞭解到男孩被罰站的原因後,他說自己有點健忘,問男孩剛纔我說我叫什麼來着。 就這麼一個小小的舉動,就拯救了這個孩子的一生。 這是一個真實的故事,在他成爲這個落後鄉村小學的教師後, 正是因爲尊重和耐心的教育理念,讓他帶的班級連續四年都是全市第一。 學生們愛戴,家長們尊敬。 學校也將他的名字刻在路言時上,但柯拉克卻在這個時候辭職了。 爲了幫助更多的學生推廣自己的教學理念,他放棄了體面的生活, 給父母打了聲招呼後,就獨自前往了紐約追求夢想。 可大城市的學校根本就看不上他這個鄉村教師, 屢屢碰壁的他積蓄都快花光了,卻還是沒有找到聘請他的學校。 這天他剛走進一個學校,就看到老師和學生扭打在一起, 他急忙衝上去阻攔,雖然校長及時出現化解了這場衝突, 但這個老師卻被氣得當場辭職。 校長只是冷笑一聲並沒有理睬他, 柯拉克窮追不捨地遞出了那份亮眼的簡歷, 可校長還是因爲他不夠嚴厲而拒絕,因爲這個班是全紐約最差的, 不僅棄走了無數老師,甚至有的學生馬上就要進少管所了。 文言柯拉克對這裏的學生更感興趣了。 就這樣柯拉克帶着自己的教育理念接下了這個燙手山芋。 第一節課,他早早地在教室外迎接學生,但這些孩子都對他愛搭不理, 畢竟這已經不知道是第幾個新老師了, 他們自顧自的玩鬧完全沒有把柯拉克放在眼裏。 自我介紹還沒說完,一個叫夏米卡的女生就開始挑戰他的權威。 值一天下來,柯拉克就已經心裏憔悴了。 教室一團亂糟,連保潔大叔看了也直搖頭。 心愛的汽車上也被調皮的學生塗滿油漆, 但不得不說柯拉克是真的有耐心。 隔天學生們吃驚地走進教室,不僅課桌全被柯拉克擺放整齊, 連牆壁也被他刷成了溫馨的藍色。 他這是用行動來告訴學生油漆的正確用法,但校長髮現後卻不樂意了, 他警告柯拉克你在鄉村的那套在這裏是不管用的。 在學生面前顏面盡失,讓柯拉克的權威一再下滑, 但他並沒有放棄自己的教學理念。 吃飯時他的學生一窩蜂似的衝出教室, 而人家的學生全都整整齊齊地排着隊, 這讓他明白想要改變這些調皮的孩子, 就得先從給他們樹立規矩開始。 他告訴孩子們說話時要打報告,喊老師時不能直呼名字, 顯然孩子們並沒有把這些規矩放在心上。 但這一切都在柯拉克的掌控之中, 下課鈴鐺響,孩子們迫不及待衝出門外, 可教室的門早已被柯拉克鎖上, 他若無其事地說想要吃飯就得學會排隊, 無奈之下孩子們只好乖乖地照辦, 然而夏米卡卻悄悄地插在了隊伍的最前面, 面對老師的質問,夏米卡一直嘴硬着不承認。 時間越拖越長,飢餓的學生們開始對夏米卡產生了意見, 他也只好口是心非地承認錯誤, 本以爲這些孩子會在他的規劃下走向正軌, 然而現實卻給了他當頭一棒。 放學後他走進教室,教室裏一片狼藉, 牆上也塗滿了辱罵他的塗鴉, 眼前的一切讓柯拉克心裏無味雜陳。 儘管如此,他還是耐心地將教室恢復成原樣, 並且沒有追究是誰搞的破壞, 反而在發現學生打架的時候及時地上去阻攔。 蕭恩破罐子破摔地逃出學校, 因爲他知道自己一定會被開除的, 可柯拉克卻告訴他, 打架的事我是不會告訴校長的, 而且我也不想失去擁有熱情個性的人。 他所遵循的教育理念是不會放棄任何一個孩子的, 可即便脾氣再好的人也會有爆發的時候。 他佈置的關於夢想的作業不僅沒有一個人完成, 並且學生還自豪地說他們沒有夢想。 他想問夏米卡爲什麼不寫作業, 可夏米卡卻故意轉過頭和旁人說話, 這一刻柯拉克終於失控了。 看着學生們驚恐的眼神, 他明白自己徹底失敗了。 學生們對於趕走老師很興奮, 他們激動地擊掌慶祝, 而夏米卡卻怎麼也開心不起來, 迷茫地他找女朋友訴苦, 既對學生們感到失望, 也爲自己的失控自責, 所以他準備放棄了, 而女朋友則勸他不要放棄。 這句話讓他醍醐灌頂, 隔天他自信滿滿地重新出現在教室, 和他一起的還有20罐牛奶, 他這是要和學生們做個交易, 如果學生們能安靜認真地聽課, 那麼每隔15秒, 老師就會喝掉一罐牛奶。 爲了能看到老師出醜, 這群孩子一口同聲地接下了賭約, 甚至有學生說話, 其他人會不約而同地制止。 伴隨着時間一點一滴地過去, 老師不顧身體拼命地喝起牛奶, 學生們則是安安靜靜地期待着老師出醜。 桌上的牛奶越喝越少, 黑板上的知識越寫越多, 有的學生還會不由自主地回答問題, 這讓克拉克一時激動地手舞足蹈, 一節課結束, 他捂着肚子裝作要嘔吐的樣子, 孩子們驚恐地紛紛後退, 看着老師扮醜的樣子, 一片歡笑的孩子們完全沒有意識到, 他們竟然安安穩穩地聽了一節課, 課間時他故技重施, 繼續和學生們打賭, 如果他能學會跳花繩, 那麼學生們就要和他學一點知識。 身材笨重的他一上去, 就摔了個大馬哈, 可他沒有放棄一次次跌倒一次次站起來, 他這是在用沿傳深教的方式告訴學生, 只要能夠堅持, 世界上就沒有辦不到的事情, 而且這種別具一格的教學方式, 也讓他和學生們迅速打成一片, 徹底地走進了學生的內心, 可校長看到後, 卻認爲醜相擺出的他有損教師的尊嚴。