🌍英文很簡單 八年級上學期(國二上) 過去式:規則變化的動詞 主題閱讀(3)
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2026年3月12日
🔸過去式句型
🔸如何使用did造出過去式問句
🔸如何拆解長句子
🔸and, 與when連接詞的理解
🔸認識主詞
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哈囉,大家好,歡迎收看英文很簡單
我是凱特老師
我們今天要繼續來講一下
在英文時態過去式的時態當中
規則變化的這個部分
就是動詞它是規則變化加ED啦
加D啦,去Y加IED啦
重複字尾加一點
這些都叫做規則性變化的動詞
那今天要來看到句子囉
那大家還記不記得
過去式的意思就是
這個動作是之前發生的
對不對,跟現在式來相比
現在式是指說一個動作我經常這麼做
這是一個現在的習慣
經常都是這樣的
所以我就用現在式
那如果有個動作是
以前做現在不做了
或者我要強調我做過了
我吃飯了
我吃晚餐了
不要再叫我吃第二頓了
這個時候就用過去式
那我們現在開始來看一下句子
那在句子裡面有沒有發現
會分成兩階段
為什麼呢?
前面的第一句到第七句
我們會來做一下
直述句變成疑問句的一個轉換
為什麼呢?
那讓我把第一句寫在平板上給大家看
第一句叫做
昨天我是走路上學的耶
那表示呢
平常我不是喔
或者我要強調
我昨天是走路上學的
是昨天這件事情
昨天發生的時候
我是走路上學的
你不要冤枉我
我昨天沒有花錢搭計程車
我是走路上學的
這個是過去式
為什麼我們知道是過去式呢
從第一有 yesterday
對不對
第二動詞已經變成了
一句形式了
它是一個過去式
所以從這個句子一看
就知道它是一個過去式的句子喔
那麼要怎麼變成疑問句呢
大家記不記得
在現在式的時候
如果一般動詞
一般動詞
一般動詞喔
不是be動詞喔
如果一般動詞要變成疑問句的話
我們會借個
度
度好也
助動詞
對不對
do或是does
譬如說
I walk to school everyday
我每天都像走路上學的話
就是
Do you walk to school everyday
對不對
那如果是
He walks to school everyday
就會變成
Does he walk to school everyday
對不對
這個是現在式的時候呢
我們會藉助動詞
來變成疑問句的一個方法
那現在是過去式啦
一樣
既然是一般動詞
我們一定要藉助動詞
那這時候助動詞是誰
助動詞就是
did
也就是
do的過去式
好所以呢
其實變法跟現在式的時候一樣
但是呢
我們來一起做做看喔
原來的句子叫做
I walked to school yesterday
那現在我要變成疑問句啦
did放在最前面
那這個時候
接下來放的是主詞
在原來的句子裡面
主詞是I
可是現在是我問你嘛
對不對
所以呢
這裡的主詞會變成you
Did you
Did you什麼呢
接下來再把動詞放進來
喔
請注意喔
這裡的助動詞
did
已經是過去式了
所以這個walk
就不能再用過去式
在一個句子裡面
只要有一個地方
表示實態
就可以了
好嗎
所以在這裡
Did you
walk
這裡的ed
就不能用
我們在這裡要放動詞的原型
Did you walk to school yesterday
後面照抄就可以了
所以句子請記得
一個句子裡面
只要有一個地方
代表實態就行了
所以這個衍生出了一句話喔
請大家一定要筆記喔
助動詞
後面的動詞
要用原型動詞
好請大家一定要筆記啊
助動詞後
用原型動詞
所以你看到沒
Did you walk to school yesterday
這個walk就沒有ed
好這是很重要的喔
為什麼要跟你練習七句
就是希望你一定要把它記住
知道嗎
所以第一句叫做
I walked to school yesterday
Did you walk to school yesterday
OK
好來
No.2
She talked to her friend on the phone
第一個重點
talked to
用to對誰講電話
用to
talked to
對他的朋友講電話
他講電話什麼呢
on the phone
接系詞是on
選起來喔
She talked to her friend on the phone
他在電話中跟他朋友講話
所以也是過去的事情啊
可能是今天早上
可能是昨天
或是過去的事情對不對
好
那這裡要變成英文句囉
Did she talk to her friend on the phone
好
talk的一滴被省略掉了喔
被刪掉
就是省略被刪掉了喔
所以是Did she
這是第二句
第三句
They played soccer in the park
在這裡的動詞是誰
played
好
那麼主詞是they
They played soccer
在哪裡啊
in the park
在公園裡面踢足球
They played soccer in the park
好
這裡提醒大家一下喔
in the park這三個字
我們叫做地點對不對
我們叫做地方副詞
講地點的叫地方副詞
請記住了
代表地點的地方副詞
要放在句子的後方
因為我們中文喜歡說
他們在公園踢足球
我們中文喜歡先說地點再放動作
可是英文不是
英文會先說重要的事
重要的事是踢足球這件事情
所以他們會說
they played soccer
然後才說in the park
那跟我們中文是不一樣的
所以我們常常會搞錯
不過碰到很多學生
他們都會寫
they in the park played soccer
叮叮叮叮叮
好大的錯
所以請記得喔
在英文句子裡面
地點要放在後方
來跟我唸三遍
地點要放在句子後
要記得
所以是they played soccer in the park
好
那這裡變成疑問句一樣
前面要加個主動詞
did對不對
主詞是they
前面是did they
然後呢
played soccer in the park
played
沒有一滴喔
要記得
ok this is number three
number four
I studied English in the morning
這一句有點複雜
好
它有兩個動作
一個叫做
studied English in the morning
早上讀英文
我又要問了
你有沒有
早上讀英文好不好
早上如果你是七點出門
麻煩你五點起牀讀英文
不要好了
六點起牀讀英文
讀十五分鐘就可以
我保證你
只要每天早上讀十五分鐘
你英文一定會比別人強
十五分鐘就夠喔
你要不要來試試看
好
I studied English in the morning
好
那in的後面叫
jogged after lunch
如果你覺得這個句子很長
我教你一個方法
它有個in的連接詞
你先把in的連接詞後面遮住
我先看前面就好
I studied English in the morning
這句話就沒有問題
對不對
and jogged after lunch
後來我們再來看in的後面
這裡的in的是一個連接詞
所以它連接了兩個動詞片語
它把studied English in the morning
跟jogged after lunch
當成同樣的東西
共用一個主詞
I
所以這句話
如果你要完整的寫
它叫做
I studied English in the morning
and I jogged after lunch
很像數學吧
把那個I提出來
然後裡面有括號
有沒有
這其實就是數學
所以這一句話
你如果要變成
如果你要認真去看
它其實就是一個主詞
兩個動作
兩個時間
好
第一個時間是in the morning
早上是在讀英文的
然後after lunch是午餐之後
去慢跑
它要講這兩件事情
好
我再念一次喔
因為我怕你沒有文字可以看
我再念一次
你可以自己
那個叫什麼
聽寫下來
好
唸作作編應該可以理解囉
I studied English in the morning
and jogged after lunch
好
這裡還要注意的就是
studied
它是去y加ied
然後jogged
是j-o-g-g
它是重複字尾加ied的
剛好讓你們複習這兩個動詞
對不對
好
接下來我們把它編成
疑問句
疑問句一樣
第一個開頭
Did you
Did you study English in the morning
and jogged after lunch
Did you study in the morning
and jogged after lunch
好
studied變成study
jogged變成jog
OK
好
這個是第四句
現在我們就來從第一句唸到第四句喔
請跟著我一起念
Number one
I walked to school
對不起
我念重一點
其實外國人他不會念
I walked to school
他就會直接說
I walked to school yesterday
口語的時候
只是因為我希望大家聽得清楚一點
所以我把它念得比較重一點
那當然之後如果在一般的會話裡面
或者是一般教學裡面
我就不會做這種事情
我就不會念那麼重
可是今天呢
是為了讓大家很清楚的知道
這裡是過去式
所以我就唸重一點
真正美國人不是這樣講話的喔
因為我們在學文法
來強調一下
OK
I walked to school yesterday
Did you walk to school yesterday?
有沒有注意到
Did you
它是一個yes no問句喔
Did you walk to school yesterday?
Yes, I did
No, I didn't
所以呢它是一個上揚的問句
yes no問句就是上揚
Did you walk to school yesterday?
要上揚喔
好
Number two
She talked to her friend on the phone
Did she talk to her friend on the phone?
Yes, she did
or no, she didn't
OK
Number three
They played soccer in the park
Did they play soccer in the park?
Yes, they did
or no, they didn't
我複習一下didn't喔
我很怕同學忘記didn't怎麼拼
如果是yes就是yes, they did
no的話就是no
they didn't
didn't是這樣拼的喔
d-i-d-n
一拼
縮寫點拼喔
no, they didn't
OK
Number four
I studied English in the morning
and jogged after lunch
Did you study English in the morning
and jogged after lunch?
Yes, I did
or no, I didn't
好
所以在過去式裡頭
一問句、否定句
我們都只用同一個句動詞叫做
did
OK
剛剛講到的是第一句到第四句
我們現在就繼續往下看
第五句到第七句
Number five
Number five就是一個問句的喔
它只是一個問句的句型
我們來看一下
Did you do anything special?
這裡有兩個do耶
第一個do是did
是do的過去式
助動詞
Did you do anything special?
你有沒有做什麼特別的事情
Anything
任何事
Special
特別的
我們如果要說特別的任何事
我們是把special放在anything後面喔
這個以後有個文法
會有個專題文法在講到這裡
Anything special
Anything beautiful
Anything you like
在anything的時候會在講到
那這裡主要是要問說
你有沒有做什麼特別的事啊
Did you do anything special?
今天早上你都沒出門耶
你是在家裡嗎
有做什麼特別的事嗎
是不是在家裡做實驗啊
科學實驗
你家裡還好吧
沒有起火吧
Did you do anything special?
回答說No, I didn't
沒有啊
我還不是一樣在家滑手機
是不是
No, I didn't
There was nothing special
沒什麼特別的
Nothing special
你也可以直接回答
Nothing special就可以了
這個是Number 5
Number 6
Number 6句子比較長一點
好
這有兩個段落請看
第一個段落叫做
It's a movie about death
好
有一部電影
It's a movie
這是一部電影
About death
關於死亡的
死亡的電影
所以有一部電影是探討死亡的
It's a movie about death
好
那你們看到前面這一個句子
它是用It's
是用現在是
所以它只是在敘述一個事情
這不是一個動作
不是一個過去的動作
也不是一個未來的動作
就是要講
有一部電影
這部電影是代表
是關於死亡的
在講死亡的一些議題
討論死亡的議題
所以用現在是
It's a movie about death
And it reminded me
of my grandfather
Remind of
就是讓人想起什麼東西
Remind somebody
of something or somebody
It reminded me of my grandfather
所以前面那句話
It's a movie about death
是這樣
這部電影就是在講死亡的
然後我在看那部電影的時候
它讓我
所以Reminded
加了一定變過去式了
它讓我回想起了我的祖母
就在看電影的當下
它讓我回想起了我祖母
所以在後面那個半段
用的是過去式
是在我看電影的當下
讓我想起了我的祖母
所以在And的前後
不見得是同樣的時態
前面是現在是
後面是過去式
這句話就是讓你去思考一下
這是繪畫
這就是語言
語言就是這樣子的
它不是說
我很死板的
永遠都在講同一個時態
在不同的情況下
我講不同的事情
就會不同的時態
好
然後下面我問How
他說
Did it remind you of your grandfather?
Did it
it指的就是the movie
Remind you of your grandfather?
OK
好
Number 7
My mom looked after me when I was
好
請你在when那裡畫一條時間
when畫一條時間
My mom looked after me
這個是指我爸我媽媽照顧我
可是它是用過去式
My mom looked after me
那就表示現在還有在照顧他嗎
沒有囉
他現在可能是一個大人了
已經獨立了
或者是他現在呢
可能到別的地方去讀書了
所以呢
現在不是媽媽照顧他
但是過去
My mom looked after me
然後後面有解釋啊
When I was little
當我小的時候
那時候也是過去的事情
所以是when I was little
當我小的時候呢
我媽媽都是照顧我的
都是我媽媽在照顧我的
所以這整個句子都是過去式
好
那問句來囉
Did your mom
主詞是不是my mom
在原來的句子裡頭
My mom looked after me
主詞是my mom
所以變成疑問句之後呢
主詞是變成your mom
Did your mom look after you
when you were little
好
那有一個小技巧
其實前面有提到
我再跟你提醒一下
如果你碰到一個句子
你覺得它很長
有點看不懂
你先把它拆一半
然後不要看另外一半
先看前半段
等你前半段看懂了
你再把另外一半加進來
試試看
所以這句
如果你一開始覺得
My mom looked after me
when I was little
有點難的時候啊
你就把when那邊先不要看
My mom looked after me
我媽媽照顧我
這裡看懂了
再加上when I was little
當我小的時候
這樣你就比較瞭解對不對
所以它的意思就是
當我小時候
我媽媽照顧我
而且很好玩喔
以中文來講的話
我們會先翻譯
當我小時候
好
然後呢
像下面那個句子也是一樣
如果你要把它變成了問句
對不對
你就只要把前面那一段
變成問句就好
後面直接接上來就好
因為後面那一段
只是一個時間喔
它是時間喔
它只是說當我小時候
所以它只是一個
時間的副詞子句
跟時間副詞
跟時間副詞是一樣的用法
它只是代表一個時間
所以你不需要動到那邊
所以做問句的時候
只要動前面那裡
Did your mom look after you
when you were little
後面藻草就可以了
這個句子就是這樣來的
這樣看懂了嗎
OK
這個是第五句到第七句
有點複雜喔
句子越來越長了
你要看懂喔
來跟我一起唸
所以一到七題呢
我們都有看到了
就由指數句變成疑問句
希望現在你對
過去式的疑問句
有比較好的概念囉
接下來我們來看一些
就是在這個時候
你在學校的課文裡面
可能看到的一些句子
我們來討論一下
來熟悉一下它們
上課的時候
也要認真聽老師講課喔
這樣子兩邊上課
你就會吸收得更好
我們看一下第八句
第八句說
People from different countries
see death in different ways
這裡呢有兩個介系詞
一個叫做from
from是從的意思
所以它可以說
from different countries
從不同國家而來的人
然後呢
in different ways
要請注意喔
in what ways
ways就是方式
方法的意思
所以如果你想
講到方法方式的時候呢
請注意了
不管這裡頭中間加什麼
前面的介系詞都是in
in怎麼樣子的way
in a good way
in a bad way
in different ways
這裡是複數的
所以就是直接加as in
different ways
所以這兩個介系詞請注意
在我國中的時候
考試最愛考這兩個
from different countries
in different ways
OK
好這是第八句話
不同國家的人對死
有不同的觀點
你自己對死的觀點咧
No.9
Her family cooked a big meal for everyone
and then shared touching stories
of their dead relatives with me
這裡我們要看的是
shared with
share
分享
share something
他分享什麼事情呢
with
跟誰分享呢
with somebody
這裡是share什麼啊
你看他share
touching stories of their dead relatives
這麼長的一串字
touching stories
感人的故事
誰的感人故事呢
of their dead relatives
是他們死去親人的感人故事
with me
在我的印象中
就是動畫
那個什麼
花木蘭動畫
反正這個不曉得你們看過沒有
很久很久的動畫
那裡頭就有一些
關於死去親人的一些感人的故事
我覺得
故事內容蠻好的
那個動畫裡頭
有那個
花木蘭為什麼她要從軍
然後她的親戚怎麼樣去幫助她
的一些可愛的故事
這個就是很棒的
touching stories of their dead relatives
死去的親戚的故事
OK, this is No.9
No.10
How was your trip to Thailand?
How was your trip
首先第一個
你的旅程好不好啊
用How來問
How was
因為是過去式嘛
所以是用How was
How was your trip to Thailand?
去哪裡的旅程
Trip to
好,要注意喔
所以你看啊
你在唸英文的時候
不是就唸過去就算了
不是
你要去找到它的一些重點
那所謂
首先How
再來Trip to
去哪裡
要用to這個介系詞
如果你每次在唸英文的時候
你都有這樣子的一個敏銳度的話
你英文啊
閱讀就沒有問題
所以每次看劇集都要去找一下
這裡頭有沒有值得
變成考題的東西
一些關鍵字
這些都是考題喔
好,No.11
Great, we had a great time
We had a great time
好,Have a great time
Have a good time
就是玩得很開心
對不對
Had a great time
好,用time
Had a great time
我都那麼多重
我都那麼多的那個提示
你要知道重點在哪
No.12
My family enjoyed our vacation in Taichung
our
o-u-r
My family enjoyed our vacation in Taichung
enjoyed
過去式
No.13
In today's history class
你就會發現
其實介系詞很重要
你只要看到介系詞
你都要圈一圈
我都會把它一直圈圈圈的小小
就像這樣
我每次都圈圈圈
尤其是介系詞
因為我覺得介系詞雖然不是那麼重要
但是你又不能用錯
你用錯了就表示你文字就是錯
所以介系詞要常常把它圈起來
In today's history class
we talked about people's life
100 years ago
我們討論人們在100年前的生活
現在跟過去
你看我已經大概半百了
所以我如果回想到50年前的生活
跟現在就差很多
那個時候我連想看電視都很難
一天只能看一次
大概就是中午的新聞時段
晚上的也是看新聞
因為我小時候我印象中就是看新聞
所以像現在那麼多臺
我們那時候也只有
剛開始只有一臺兩臺而已
你看50年前跟現在就差那麼多了
他就說了
We talked about people's life 100 years ago
那是差更多了對不對
好
This is number 13
14
Did Jerry swim at the beach this morning?
At the beach
在海邊
他有沒有早上有沒有去海邊游泳
Did Jerry swim at the beach this morning?
Number 15
Randy was afraid and cried
所以這裡我要是我的話
我會記兩個地方
一個叫做
Was afraid
害怕
這裡用的是b動詞
你有發現嗎
因為害怕是一個形容詞
所以這裡用was
Was afraid
and後面這個就是一般動詞了
所以其實這裡他連接
用and連接兩個動詞
一個是b動詞
一個是一般動詞
所以Jerry was afraid and cried
又怕就哭了
所以請大家好好的學習
怎麼樣來看句子
今天講到幾個大重點就是
如果你可以在看句子的時候
把某一些的字
關鍵字圈出來的話
這是最棒的
如果沒有辦法全部都找到的話
就請先圈解析詞
第三就是萬一這個句子很長
請你把它切兩半
先看前半段
前半段OK了
再來看後半段
再把這兩個接起來
這樣你在閱讀上
就不會看不懂了
那當然剛開始看不懂是正常的
你多練這些
剛剛講那些方法
多練幾次之後
你就會發現
對吼
你會越來越懂
怎麼去讀英文了
好來我們來念書吧
Sentence 8
People from different countries
see death in different ways.
9
Her family cooked a big meal for everyone
and then shared touching stories
of their dead relatives with me.
這句好長喔
我們來複習一下那個
dead relatives
relatives有點難念對不對
前面那個dead死掉
就是去世的
dead relatives
10
How was your trip to Thailand?
11
Great! We had a great time.
12
My family enjoyed our vacation in Taichung.
13
In today's history class
we talked about people's life 100 years ago.
好這裡呢
過去式還是要念清楚喔
因為有時候我念太不好
就忘記了
其實我們一定要強調
我們一定要重視到
14
Did Jerry swim at the beach this morning?
那如果回答
Yes he did or no he didn't.
15
Randy was afraid and cried.
Was afraid
OK very good
其實到了這個時候
你們學的句子就越來越長
內容也越來越豐富了
所以句子會越來越複雜
那就要好好的跟著我一起讀
相信讀久了就會很熟
然後就會發現
英文也不就是如此而已
OK I'll see you next time.
Bye Bye
