韓語入門學習教程！ P63 初級入門：句式練習

現在來看一下,從這些,從Energikado這個E當中來選 那通常呢,這個能表示得 表示得 首先呢 第一個空選哪一個 巴里巴里 其實真的我們會做很多題 讓大家來熟悉 這個是最簡單的 毫無疑問選燈 主語後面直接加燈 好,第二題呢 這位的意思 這位是田中 第二題錯了吧 他是有收音的 那他有收音啊 這裏有收音,所以加的是有圈圈的n啊 所以讀的時候連讀過去 田中是廚師 好,第二個空選的是什麼 對,沒錯 田中是廚師 然後呢,他又說田中呢 是廚師啊 沒有多好 給大家介紹他的職業 田中是廚師 廚師 你怎麼了 好,第三題 這裏是廚師 不是廚師 所以前面要跟什麼呀 否定啊,名詞否定 非常好 因爲他有收音,加的是一 有收音,加有圈圈的一 這個不是書桌 這個不是桌子 這個不是桌子的意思 好,第四題 慢慢來啊 要練是不是 保持獨立思考 下面一個 那個不是椅子 就是我複習了之後你要做題嘛 要不然的話就 這個是書 那個也是書 非常好 這個是書,那個也是書 有一個跟隨的感覺了 打錯了,不是不 是多 多的是爺 你可以把它叫做張元 這個人的名字 這個不是名字 雖然沒有註冊我也可以翻譯 這個不是張元的書 首先前面這個就可以推 前面的註冊應該是一 你先把後面這個 這個後面毫無疑問 是一 因爲是有收音的 那這個呢,這個不是張員的書 張員的,所以是不是應該是張員的 是這樣的啊 金星,金星還有我們的明明 傅楚,大家來注意一下 GA,對,那這句話我都翻譯出來了呀 這個不是張員的書 所以應該是這樣的張員的書 不是張員的書 這個不是張員的書 是小谷的書,小口的書 這個谷呢,還有口的意思 小口,是小口 小口的書 所以最後一個,選的是什麼 的,表示歸屬 誰的,誰的,對不對 對呀,楚楚,就是這樣子吧 小谷的書 這樣就OK了 做了一些題之後有沒有明朗一點啊 大家,做了一些題之後 有沒有明朗一點呢 就是前面的部分,全部都是我們的名詞 就是一到四課的東西 什麼,寧願你更迷茫了 你跟我說你迷茫在哪裏了 這些注詞不是主語後面要加n嗎 對不對,有聲音加n,沒有聲音加的是什麼 有聲音加n,沒有聲音加n 對不對,像這種的話 是不是固定搭配 那像這種是不是表示 這個是書,那個也是書 這是歸屬什麼的,誰的,你的,我的 他的,張言的,小口的 這個也是否定,對不對 所以這個還有什麼疑問嗎 平時你們做的東西太少了 書上僅有的練習還都有答案 有些同學我都不知道是不是抄的答案 當然老師這樣想,你也可以說老師你怎麼可以這樣 但我知道有些同學肯定是抄的答案 到底是不是自己做的我不知道 有些同學是自己寫的,改正過來的痕跡我可以看到 當然有些同學可能是直接抄的,也有 我沒有,只是希望大家是能夠 發自內心的去做它 哪怕你做錯了沒關係,我們不是爲了應付 其實你們覺得喬木老師每天追在你們屁股後面 要你們的作業我很好過嗎 有些同學真的說實話 你知道把喬木老師傷到什麼地步了嗎 從第一課到現在從來沒有回覆我消息 每一次真的 喬木老師真的是心裏已經傷透了 或者每一次作業不交 老師的心都已經傷透了,你就再也不傷了 後面我就不管了,你要再這樣我就不管了 這不是錢不錢的問題,這是作爲老師的責任的問題 我覺得作爲老師,我會把我該做的做到 但是作爲學生,如果說真的 你要自己放棄的話,喬木老師是沒有辦法的 那我們就不多說了,我們一起來看一下 我吃飯 涉及到的就是動詞了 我吃飯變成韓語就變成我飯吃 我飯吃 我的後面跟什麼 我飯吃 非常好 我煮魚的後面 所以他們煮魚後面要跟一下助詞 每個成分後面他要跟一下助詞 飯後面跟的是什麼助詞 這個就是最基本的,煮味冰 飯就是冰語,他要加冰語助詞 後面有聲音加 沒有聲音加 煮魚後面要加上助詞 味語後面要加終結詞尾 所以每個成分後面他都要加一些助詞 韓語是連着語系 我們一起來看一下 一起來做練習 就不用多說了 我們把所有的打在一起 後面的終結詞尾應該是什麼 非常好 第一種名詞後面 這個是完全應該記住的 川普你的單詞打錯了 不小心打錯了 那我們要加什麼呀 非常好 他就是動詞或形容詞 因爲只有動詞和形容詞 川普要注意一下 就是我們第一步學的自我介紹 見到你很高興的意思 他是形容詞 這個應該沒問題 這個是個名詞 食口 吃飯的人口 食物的食 人口 三的意思 都的意思 全 全部 所以這個終結詞尾應該寫什麼 是我的 是家人的意思 我的家人 全部是三口人 所以我們這個應該寫什麼 首先你看到這個 他是個名詞 這裏他的名詞只讓你寫終結詞尾 不要去加東西 只讓你加終結詞尾 在家非常好 名詞後面終結詞尾就是 就是 是什麼 我的家總共是三口人 這個意思 我家總共是三口人 只要看到名詞毫無疑問 終結詞尾就是 大家知道什麼意思嗎 教師 對應的是 教師 我媽媽是教師 名詞毫無疑問 媽媽是教師 很多家庭應該都這樣吧 媽媽是教師 爸爸是醫生 很多家庭應該都是這樣 媽媽是教師 爸爸是醫生 休息 休息是一個動詞 注意了 休息 你們想清楚再發言 想清楚再發言 有收音嗎 沒有收音 只有一個輔音加原音 沒有收音 所以加的是什麼 所以加的是 沒有收音 寫就寫成寧願 很多同學容易犯這個錯誤 他只是有個雙原音 韓語 專攻 專業 韓語 專攻韓語 專業韓語 第八個 劉剛 每天去學校 要看終結詞 每天去學校 每天會去學校 每天去學校 每天會去學校 下面一個 這個呢叫做 這裏是教室 是的那個中間詞 教室 所以把打去了之後 一打變成一米達了 大家知道一米達是怎麼來的了嗎 原型就是一打 教室 這裏是教室 這裏是教室的意思 這裏是教室 教室 這裏是教室 下面一個 教室裏 學習 學習變成什麼 這個就簡單了 下個是不米達 不米達 在教室的意思 在教室學習 韓語學習 下個是不米達 這個也是一樣的了 把打去了之後有聲音嗎 所以 下週的 週一 有考試 是考試的意思 考試 這個是考試的意思 考試 有嗎所以是 有考試 好,下週的週一 有考試 下面一個 也是一樣的 非常好 把打去了之後呢 直接是 對 他不看電視 最後一個 好學校 是 努力的 他是個複詞 努力學習 努力 努力的 他是個複詞 努力學習 把打去了之後呢 加不米達也行 這個就是我們的 終結思維了 單獨拿出來講了 好