【法語發音】2025最新法語入門教程合集： P7 - 第6課

Bonjour tout le monde,歡迎來到言趣教育的法語課堂 那麼今天是發音課的第六節課 我是主講老師蘇蘇 照例我們的第一個部分還是複習前一課的內容 然後第二部分是複習一些語音小知識 第三個部分是學習原音字母 O和字母G的發音規則 第四個部分是練習拼讀 首先我們來複習一下語音第五課的內容 這裏老師在第五課的結尾放了這六個單詞 讓大家讀一讀 那麼我們現在再來複習一下 那麼第一個單詞很好拼 s發s的音 r發r的音 這裏的l發l的音 r發r的音 d發d的音 最後一個e不發音 salad 第二個單詞 那麼這裏的第二個單詞 s被r和e加在中間 那麼我們說到過s字母在兩個原音之間的時候 它會發z這個音 az 第三個單詞 c和r碰到一起的時候 它會發k這個音 並且發生濁化 gadr 第四個單詞 e在這個l和c中間 那麼這個c是要發k這個音的 所以說這是一個b音節 e發a的音 lecture 第五個單詞 s和c這個組合呢 放在e的前面 它會發s的這個音 那麼是senn senn 最後一個單詞 lack 那麼這裏呢 就是去吃滷肉飯裏面的吃 它的聲母c 我們來看一下它的音標 那麼同學們已經進入到第六課的課程了 應該學會怎麼去通過音標去讀這個單詞了 第二點是複習語音小知識 我們呢上節課提到了輔音群這個概念 那麼輔音群呢 它主要是p和k 與我們的輔音 輔音因素l和r在組合的時候 那麼這樣呢就會形成一個輔音群 那麼t和r的組合呢 第二個部分呢 是複習語音小知識 我們上節課呢 提到過輔音群這個概念 那麼經常出現的輔音群呢 就是p b k g 和我們的l 或者是h進行組合的時候 那麼t的和h的組合呢 讀音的時候這裏的p t k 都是要送氣的 我們一起來讀一下底下這六個單詞 可以通過它的音標去判斷它的發音 我們來看音標 p l r s plus 下面這個單詞 b l 那麼它會發bl bl 那麼這裏的原音a 加在上面呢就是bl 那麼s和e blessing 我們再看到下面的這個單詞 t和h放在一起呢 它會發t t 加上這個原音因素呢 a就是t t 右邊這一列 p和h 它會發p 那麼加上這裏的原音因素e p 第五點 b和h 發b b 加上原音因素a b 和最後一個輔音m 就是t t 我們來進入到第三部分的學習 那就是原音字母o的發音 原音字母o呢它有兩個發音 一個是相對來說 嘴型較圓的o 和一個相對來說開口都較大的o 那同學們注意聽中間的差別 一個是o 我們來看原音o它的發音規則 舌尖呢離開下齒 舌頭略向後縮 並且呢嘴脣是圓形的 o 那麼發o的時候呢 舌頭同樣也是向後縮 然後呢開口度是小於o的 但是呢略大於u o 那麼去判斷這兩個讀音呢 就是聽它的開口度 一個呢o它的開口更圓一些 然後呢另外一個呢 它的開口更小一點 o 那麼字母o在詞首 或者詞中的時候呢 它會發o這個音 也就是開口度 相對來說較大的那一個音 o 第二個單詞呢加上了輔音因素m m 第三個單詞 notre 那麼這裏的dr輔音群 相對來說稍微難讀一點 同學們可以練習一下 notre 那這個單詞呢是很好用來練習o 這個發音的 因爲它連着三個o 那麼我們讀習慣以後呢 就慢慢可以掌握o這個發音了 monodone 第二個 o這個字母呢 在b音節中的時候 那麼z這個音的時候除外 我們有一個特殊的例子 等一下會看到 那麼b音節呢 就是以輔音因素結尾的音節 我們這裏呢複習了一下 首先來看到這個單詞 前面一個c發k的音 後面一個l發l的音 所以說呢 它是以l這個輔音因素結尾的 什麼是一個b音節 gol 那麼兩個d呢 只發一個d的音呢 就是t sot 那麼這裏呢是兩個輔音字母碰到了一起 那它們的發音呢也要分開發 那麼這裏的r呢和前面組成一個音節 這裏的s呢和後面組成一個音節 mors 第四個單詞 nor 第五個單詞 lor 那麼同學們還有一點需要提的是 這裏的鼻音n和這裏的邊音l 是一定要區分開來的 不然讀混了的話 那麼就是另外一個詞了 就像這兩個單詞一樣 那麼我剛剛說到的這個例外 就是在z這個音前面的時候呢 它會發o這個音 也就是相對來說開口度較小 嘴型更圓的那個o hose 老師可以把這兩個單詞讀在一起 讓大家聽一聽 一個是gol gol hose 那麼可能兩個音數放在一起的時候 區別不是很大 但是兩個單詞放在一起的時候 並且讀音不一樣的時候呢 它的區別是很能很明顯的 那麼下面呢 是字母o在詞末的開音節 它發o這個音 b 第二個 go 那同學可能會問到這裏的s 結尾 那爲什麼是開音節呢 因爲這裏的s不發音呢 我們在討論開音節和閉音節的時候 都是討論它的音速 那麼這裏音標裏面本身沒有s 沒有s這個音速在 所以說它是個開音節 同理這裏的d不發音這樣也是一個開音節 m 那麼這裏後面的沒有任何輔音 所以說呢 它無疑也是一個開音節 stilo 第二個發o的時候呢 是長音符o 我們只要看到長音符o 它就必定是更圓的那個o 嘴型開口都更小的 那麼第一個單詞 orbital 需要注意的是ash是不發音的 第二個單詞 odal 因爲最後一個l是要發音的 所以說呢 dol這樣是一個閉音節 這裏的o發a這個音 第三點 在z這個音的前面 我們剛剛在講到o這個發音的時候呢 說到了這樣是一個例外 所以說呢 把它歸類到o這個發音規則裏面 hose 第三點呢 就是一個比較特殊的組合了 我們一起來看一下 那麼特殊的組合呢 就是這樣一個組合 on o 或者是om o 爲結尾的少數詞中 比如說這個單詞 adom ron 還是那一點 我們看到少數詞的時候呢 後面給了多少例子 我們就記多少 或者說以後看到一個單詞 我們查了它的讀音以後呢 就把它記下來 因爲畢竟去記這些少數詞 我們知道這些詞會發o的音的時候 碰到另外的情況呢 它自然而然就會發o的音 最後一個部分呢 是學習字母g的發音規則 那麼g這個發音呢 它通常都會發k這個音 首先 k和g也是一對輕拙輔音 那麼輕拙輔音呢是這裏的k 拙輔音呢是這裏的g 那麼老師呢再給大家複習一下 輕拙輔音和拙輔音它界定的方法 那麼輕拙輔音呢 是不用聲帶振動而發生的 拙輔音呢需要聲帶振動 首先第一點 字母g在詞末的時候 比如說我們說的那個去吃滷肉飯 g cl ff 這樣五個字母 那麼它會在詞末發k這個音 攻擊g g 那比如說法國有個運動品牌叫 le gauque sportif le gauque 第二個 字母組合 g u 組合 它會發k這個音 這兩個字母呢通常 看到了以後就一定會發k這個音 並且呢很多情況下 就是兩個字母綁定存在的 特別是有一些形容詞的詞尾 那麼當然這些都是我們後面會學到的內容 那麼我們來看到g組合 第一個 g u e 那麼g u組合呢只發k的音 那麼這裏的e發e的音 g 這個單詞呢它是一個拼音節詞 因爲呢最後的l是要發音的 gl 下面這個單詞數字4 4 下面我們來一起做一下拼讀練習吧 以下呢是六個單詞 同學們可以自己試着讀一讀 這裏面呢也有我們前面讀到過的內容哈 那麼老師呢來再帶着大家來讀一下 首先第一個單詞l發l的音 o發o的音 那麼這裏的d呢不發音 lo 第二個單詞 因爲這裏的兩個原音字母將這個s加在中間了 所以這個s呢會發z的音 我們又說到過z前面的這個字母o呢 它會發 o的音 z 下面這個單詞 l 還記得爲什麼這個o它會發o的音嗎 因爲它前面是有長音符的 那麼長音符的o呢一定是發o這個音 就是開口都更小 並且呢嘴形更圓的 右邊的呢 因爲 o放在了最開頭 它會它會發 o哈了 那麼這裏的o呢它的開口都是更大的 下面這個也是同理 monodon 下面這個呢是我們纔看到過的哈 這個兩個字母m發m的音 最後一個o不發音 gm 那麼老師說過 兩種讀音聽起來比較相似呢 就要把它放在兩個單詞裏面去比較 我們首先來看到這個 lo和o哈了 一個發o一個發o lo o哈了 雖然說乍一聽感覺上其實差別不大 但是實際上呢 如果聽多遍以後 我們可以發現它這個發音的 開口度呢是完全不一樣的 一個是o一個是o 那麼今天呢我們這節課的內容就到這裏爲止了 這節課呢有一個難點那就是 開口度更小的o和開口度更大的o 這兩個單詞呢 通常情況下很多初學者喜歡把它讀混 那麼我們需要注意的就是 每個單詞呢讀音一定要把它讀準確 並且呢形成一個口腔的肌肉記憶 OK那我們這節課就到這裏了 拜拜