【德語教程】全套教學B（268集） P10 - 【发音讲解】第九课

往後我們繼續看到下一組輔音因素 首先第一個輕輔音 那麼這個發音其實也非常好掌握 對不對 它很像我們可樂的可 對不對 但是注意它是一個輕輔音 所以我們在發音的時候不要去震動聲帶 只是單純的送氣就好了 那麼輕輔音 它的字母出現的形式有三種情況 首先是單個的字母 它會發 第二種情況 字母加上字母 也會發 那第三種情況 最後一種情況 字母它會發這個輕輔音的 看到這邊給出的例子 第一組第一個跟我一起來讀 第二個 第三個 好最後一個 這是第一組 接着第二組第一個單詞 第二個 第三個 最後一個 這是第二組 往後我們看到最後一組 第一個單詞來跟我一起讀 第二個 第三個 最後一個 依然還是 好這是輕輔音的 往後我們看到與它相對應的 弱輔音 那麼弱輔音 發音時口是自然的半張開的 然後我們的舌後部要去 貼這個硬惡與軟惡交界的地方 所以你的舌後部要稍稍的向上抬起來 然後再呼出氣流 因爲它是一個拙弗音 所以我們在發音的時候同時需要去震動聲帶 那麼拙弗音 它的字母出現形式只有一種情況 就是單個的字母 看到給出的例詞 第一個跟我一起讀 第二個例詞跟我一起來讀 好第三個 最後一個 那麼我們仔細的回憶一下 是不是輕弗音的 字母出現的形式中就有單獨的一個字母 對吧 那麼這個是拙弗音 它的字母出現的形式中 也有單獨的字母 那麼字母什麼時候發拙弗音 什麼時候發輕弗音 這個規則我們現在就可以一起來總結了 弗音字母 在單詞末尾或者其後緊跟弗音時 也就是什麼 也就是它沒有去與原音拼讀時 分別要發成相應的輕弗音 比方說看到給出的這些例詞 第一個 那麼這個是不是字母 位於單詞末尾並沒有去與原音拼讀 所以它要發成對應的輕弗音 然後我們看到第二個單詞 同樣這個字母 也是位於單詞末尾沒有去與原音拼讀 所以它要發成對應的拙弗音 對吧 繼續 都是這種情況 都是屬於這種情況 沒有去原音拼讀 則要發成對應的輕弗音 好這節課的內容到這裏就結束了 我們下節課再見