自學韓語全套教程 P7 6W行元音記憶

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1 次觀看·2026年2月26日
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好的,那麼還是老規矩,我們在課前呢,先來做一個認識,先來做一個練習,啊,這裏呢,有三個,哎,三個發音,我會依次給大家讀出來,然後呢,同學們可以把你聽到的內容呢,發到彈幕裏面啊,你可以打他的這個羅馬音,或者說是打出他的韓文字母就可以了啊,好,第一個,我,我,第二個,我,我,再一個,we, we,同學們可以聽一下,
把你們的答案發到彈幕裏面,好,給你們三秒鐘時間,
好的,我們來揭曉一下哈,第一個呢,是什麼呀,
好,這個的話呢,是什麼呢,最後一個是
好,分別是
這樣的三個,有沒有同學是全對呢?
好的,那接下來呢,哎,我們說啊,上節課有說到這個烏航原因啊,
他們的組合實在是很難記憶,對不對,那今天呢,我來教你們啊,
怎麼去記憶他們,怎麼去正確地湊這個cp,對吧,不要配錯了cp啊,
首先,大家可以跟着我的這個思路想一下哈,這個烏航原因啊,
他們的左半邊,對吧,只會出現兩種情況,要麼是朝上的,
要麼是朝下的,對不對,那旁邊的話呢,他們會以兩個a,
先開頭,我們先來看一下,大家可以想一下啊,這個呢,
是朝上的,對不對,我們說啊,地位在上面的都是什麼呀,
我們叫老大,是吧,你們大家都看過中國的那種歷史劇,
對不對,皇帝啊,都是高高在上,坐在開會的時候,
都是坐在最上面的位置,所以說,哎,朝上的這個,
我們就把它記爲,我們說叫老大,老大,那朝下的這個呢,
坐小伏地的都是什麼呀,小弟嘛,對吧,都是古代的時候,
這種,這種小,就這種僕人什麼的,都是跪在地上是吧,
我們說朝下的呢,我們就叫小弟,哎,所以說,
哎,所以說他們是什麼呀,一個大一個小,這種可以理解吧,
可以的話來敲個一啊,哎,朝上的是老大,朝下的呢,
是小弟啊,然後我們再來看一下,朝上的這個老大,
先接哪個呀,先接這個a,好同學們還記不記得呀,
這個像h一樣的這個a,我們稱爲什麼,二指音,
對不對,二指音意味着什麼,意味着他的嘴形是比
這個更大的,對不對,他是嘴形更大的這個a,
所以說同學們,哎,那我們就說老大嘛,
當然就接大a,是不是,朝上的老大就要接大a,
所以說就會出現第一個,哎,這個同學們可以記住,
可以的話敲個一,好,那我們再來看,那我們說,
這個a,韓國人是怎麼去記的呀,把它稱爲什麼a,
阿姨a,對不對,那不就是這兩個嘛,對吧,阿姨加上這個,
就組合爲這個a,對不對,阿姨a,所以說呢,
我們就可以把這三個跟朝上的進行一個打包,
就可以組合出後面的這三個了,是不是,
哎,朝上的老大接大a,大a是由a加上1來的,
所以說他可以接a,a,1,可以理解嗎,
可以記住的話來敲一個3告訴我,那我們再來看啊,
朝下的這個是我們說小d嘛,坐小福的,對吧,
在下面的是小d,小d就要接什麼呀,你不能夠接大a,
你就只能接這個小a,對不對,我們說這一橫在外邊的,
我們叫一指陰,它的嘴形會比這個更小,對不對,
所以說,哎,朝下的呢,你就只能接這個小a,
就能夠出現這個,哎,可以記住嗎,可以來敲個4啊,
好,那我們前面有說到啊,這個小a韓國人是怎麼記的,
怎麼記它的書寫方式啊,我們把它稱爲阿姨a,
發現了嗎,所以說呢,哎,這三個我們就可以和朝下的
進行一個打包,可以理解嗎,我們來梳理一下啊,
嗯,梳理一下,朝下的是什麼,是小d,小d就接小a,
小a是由o加上1來的,所以說呢,它就可以接什麼呀,
接這個小a,還有這個o,還有這個1,就可以了啊,
這樣的話,我們就絕對不會說進行一個非常混亂的狀態啊,
好,這個是我的一個記憶的方法,大家覺得有用嗎,
有的話來敲一個有用告訴我啊,那這也是爲什麼啊,
很多人就是喜歡死記音背,死記音背就會出現什麼情況呢,
之前有同學問我說,哎,說老師有沒有這樣的一種,
這樣的一個字母啊,你要想一下,你通過這個思慮,
通過這個思路,你想一下,你說這個朝下的,對吧,
我們說朝下的是小d嘛,你小d爲什麼要接這個大a呢,
那肯定就是沒有這樣的一個寫法啊,對不對,
你通過我的這種記憶方式啊,就不會去寫錯了啊,
好的,那這個呢,就是烏行原因的記憶方法,
大家如果覺得還是很難記憶的話呢,
可以反覆的進行一個,呃,反覆觀看一下,
因爲這個東西的話,不可能說每個人看一次就能夠全部記住啊,
是不可能的,除非是機器人,對不對,
好,那麼大家如果說想要進行性能的學習呢,
也可以來加上我進行一個課程的諮詢,
有老師進行一個一對一的輔導,
好,那麼我們就下期視頻見了,
另外呢,肯定還給大家精心準備了一堂韓語直播課,
是由我親自上課的,
講解的都是韓語小白入門時會遇到的一些韓語入門問題,
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