輕鬆搞定英語語法，建議收藏！！ P41 - 041-英語語法第36講

好,同學們大家好 歡迎大家回到跟山姆順與這難忘的英語語法系列課程 終於咱們贏得來了 藉此的最後一講 那麼開始之前 咱們還是要複習一下 就是說一個句子是由主語加物語加其他組成的 其中物語包含了三態 亦否亦一致 當我說到這個時候 你如果還迷茫的話 那我就要對你良心進行譴責了 你不能這樣對我和你 你要回去趕快複習 然後講完這之後 咱們又開始講形容詞和副詞的比較 就最高級 原級 然後終於進入到咱們藉詞的 也就是咱們踏入到了英語學習的中高端了 那麼在之前咱們講了 藉詞短語作爲主幹上作爲表語作爲編補 是吧 以及藉詞短語作爲定語 那麼這一節課咱們要講的是藉詞 那麼它要作爲狀語出現 那麼在開始之前 咱們還是要說一下 藉詞不能單獨存在 它只能是 它只能後面跟名詞性東西 是吧 然後咱們說接名詞接代詞 接動名詞 接名詞重句 接名詞短語 咱們都舉過這些例子 也就是說你往往見到的藉詞 它以短語形式出來 就是上面這些 它具體是作表語 作定語 作狀語 作編語補足語 還是作啥 咱們之前講過了 今天咱們講的是作狀語 同學們 這是形式 咱們第一節課就提出了 好 咱們往下說 藉詞短語作狀語 同學都會說什麼是狀語 同學狀語非常好理解 當然了 你不能理解成說 那是不是吃的可撞的 就是狀語 不是那個意思 這個撞不是強壯的撞 這個撞你可以理解成怎麼理解 按照咱們上節課的理解說 不修是名詞就是作狀語 那就是什麼意思 不修是名詞的藉詞短語 往往就是修是動詞了 修是形式副詞 或者是往往修是動詞 或者是修是一個句子了 這種情況下 它不是修是名詞的 往往就是作狀語了 當然了 它作爲表語的 作爲瀕語補足語 那是咱們在主幹上的 咱們現在說是作修是 要麼你還可以這麼去理解 什麼是作狀語 狀語就是用來描述的 用來描述啥 你像咱們學那些藉詞短語的 用來描述什麼的 同學 注意了 用來描述 狀語是要分類的 描述時間 那就叫時間狀語 描述地點 就叫地點狀語 描述原因 就是原因狀語 描述條件 那就是條件狀語 那你說老師我一聽都暈了 你暈啥了 這跟咱們漢語一模一樣 如果短語是來表示時間 說時間 那又是時間狀語 說地點就是地點狀語 說原因就原因狀語 說條件就條件狀語 那你說我咋知道 你念一下那意思就明白了 咱一會一塊來 不要把這個東西看了一多 你就迷茫了 表示目的就目視狀語 表示讓步就讓步狀語 表示比較就比較狀語 表示方式就方式狀語 表示結果就結果狀語 表示伴隨就伴隨狀語 同學說一個頭八個大 別急 我給你舉些例子 你一看你說 這些我都會 例如 in the morning 是不是說早上 是不是 我早上我吃了兩個雞蛋 那是不是早上 對吧 所以說這就是早上 早上就是時間狀語 對不對 好 什麼是地點狀語 你再看一下 at home 你說老師這太簡單了 我一年級都回來都在家 對呀 我在家吃個雞蛋不行嗎 主幹事我吃雞蛋地點在家 所以說這叫地點狀語 你說它難嗎 不難吧 對不對 我也可以在天橋上 我也可以在湖底吃雞蛋 潛水服穿着 是不是 所以說大家從思想上不要排斥 這一點都不難 那原因 那就表示原因 例如 because of you 因爲你 我吃兩個雞蛋 我不喜歡吃 那別人非逼我吃 我不吃的話 他就把你給扔河裏了 所以說我就 原因就因爲你 我吃兩個雞蛋 雖然我舉的這些例子有點癡呆 但是你可以非常清楚的感受到 什麼叫狀語 反正就是不修飾名詞 好 咱們再看 條件 條件中 你看in this way 叫用這種方法 用這種方法 你就可以賺100萬了 用這種方法 你可以賺一個小目標一個億了 那是不是按這種條件呢 好 目的 目的 for you 你看我做了個雞蛋 就是爲你而做的 那我做了個雞蛋 目的是不是for you 同學 不難了吧 好 讓步 像despite her age 叫做盡管她的年齡 儘管她的年齡 有些人年齡比較大 儘管年齡大 怎麼了 還是能夠 幹嘛 還是能夠 爬喜馬拉雅山 是不是 這就是讓步狀語 那麼比較狀語 這就見太多了 像than you 比着你 你看I'm taller than you 我比你高 我是高的主席表 比你就是比較狀語 那什麼是方式呢 那你就見得更多了 by bus I'll go to school by bus 我現在去學校 怎麼去 我不是爬着去 我是乘公交車去 方式 結果狀語 往往是重句 同學們 那麼伴隨狀語 像I'll go to school with you 和你 那不就伴隨一塊嗎 你一聽覺得 老師 我覺得這單獨看還得行 咱們現在 把它混到句子中 再深刻感受一下 什麼叫做狀語 爲啥句子你看不懂 就是咱們上節課講那些 定於你有點暈 這狀語在於混雜 那你就更暈了 好來吧 接着狀語 做狀語 接着咱一做時間狀語 你看 I'll come in the morning 是早上我會來 沒問題吧 同學 是早上我會來 主幹事 我將來 好接着咱一做地點狀語 你看 I'll come to school in the morning 我將早上來學校 來哪 地點是來學校 to school 是不是記得一下名詞 你說老師 有點感覺 是 確實是 再往下看 接着咱一做原因狀語 你看 because of you 因爲你 我要早上來學校 行不行 同學 有這回事沒 可以吧 你說 這樣一看這句子 還是稍微看有點難度了 原來這東西 就是由這些小東西 一點點給堆積起來的 單獨要是都單根基本功打好的話 就沒難度 是的 同學 答案就是這 好再來 接着咱一做方式狀語 怎麼回事 你看 because of you I'll come to school by car in the morning 因爲你 我將來 早上 乘車去學校 你看我不是孤獨的去學校 我也不是游泳去 我也不是他坐着喝前景去的 我是啥 乘車去的 你說 確實 by car 這叫方式 同學們 那麼看這句話 because of you I'll come to school by car in the morning 是不是看的不是那麼蒼白的 像第一句 但是你看看 文章的句子 就是爲了描述 爲了讓讀者清楚 這事情發生的時間地點原因方式 從而顯得句子長了點 你說這些狀語都必須都要存在嗎 不一定 就看你想說啥了 你想說時間就講時間 你想說地點地點 小說原因 原因小說方式 方式 一集下面再看 伴隨狀語 because of you I'll come to school with sun by car in the morning 這句話變成啥了 因爲你 我將在早上 乘車跟山姆來學校 你看我把這件事還伴隨一個人 你說老師 這是不是有點太亂了 不亂 這是我表達信息非常的明確 你知道我來的原因了 你也知道我來的地點了 你還知道我跟誰來 你還知道我怎麼來 你還知道我啥時候來 那麼文章有時候的表達 就是需要這些點 是不是 當然了 你不清楚什麼 我可以單獨再回答 同學們再往下看 記得你做讓步狀語 要單獨造了 despite her great age 叫儘管她年齡大 她還是到了 這有一句話 你看這個人135歲的 參加50公里馬拉松賽 儘管年齡大 最終她還是到了 到終點了 這也算 是不是讓步狀語 再往下看 記得當你做條件狀語 條件狀語咱們看 用這種方法 in this way you can make more money 用這種方法 你可以做更多錢 那你賺錢條件是啥 就用這種方法 幫助別人 好吧 好 這個條件狀語 再往下看 記得當你做目的 in this way you can make more money for him 好 用這種方法 基於這種條件 你賺錢是爲了誰 爲了他 for him 感受到沒有同學 感受一下 好 再看 記得當你做比較狀語 這個態度 I'm taller than you 這你們小學都學的同學 I'm taller 叫做比 叫做主席表 結果我是更高的 那麼比的誰 比你 than you 是不是借自己的名詞代詞 很好 咱們再往下 那麼以上 咱們記得當你做狀語 大家剛纔感受一下 如果他們猶如 連接一塊多次出現 你就有點暈了 但是如果我們之前的句子中 出現名詞或者代詞後面 再來一些 做定義的短語 是否你還能分得清 在這我給大家的說明是這樣的 記字短語 你首先能分辨出 就是咱們前面說的 你看我們得首先能分辨出 他長的都是這副模樣 看見沒 接代詞 接名詞 接動名詞 名詞同序名詞短語 然後它具體是做定語 還做狀語 那你看 首先你要看 它是不是做定語 如果它不做定語 往往做都是狀語了 往往做的狀語了 好 同學們 希望大家做好筆記 這節課相當紮實 希望你的腦子 有了很大的腦洞開的感覺 我們本課到這裏 我們下期再見 Bye guys