【華美之声】Homeschooling(在家上學)系列2_如何準備初中教程
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相關數據統計,美國現在已經有超過200萬的孩子接受Homeschooling
我們郡對在家上學的要求如下:
「家長在學年中就公立學校通常向同齡兒童教授的科目提供定期和徹底的指導。家長或監護人選擇和購買要使用的家庭學校課程和材料。家庭教學必須受到來自郡公立學校家庭學校辦公室或在州教育部註冊的私人組織的監督。並且需要以下所有學科的教學證明:英語、數學、科學、社會研究、藝術、音樂、健康和體育。」
郡公立學校設有專門幫助在家上學的家長的辦公室,因此我和先生決定讓郡公立學校的工作人員審查我們的課程。在提交一封通知郡政府我們計劃讓孩子在家上學的信函後,我們在年初提交一份課程副本以供審查和批准。在隨後的幾年中,我們還會提交學生第一學期的作業樣本。然後,我們會提交一份更新,其中包含學生在第二學期的作業集。如果學生想返回公立學校,還可以參加標準化考試。我們選擇不參加標準化考試,因為我們不希望我們的課程受到這些要求的影響。在初中階段,女兒們每天花大約 6-7 個小時來學習。這可能聽起來很長,但其實與他們在公立學校度過的小時數相似,但沒有上、下學的車程和放學後的家庭作業。她們還可以幫助準備午餐並在休息時享用午餐。
#Homeschooling #美國教育 #在家上學
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Homeschooling就是在家上學的意思
作為一種特殊的教育方式
Homeschooling已經在美國流行很多年了
很多爸爸媽媽們會選擇在家教育孩子
代替把孩子送到學校
美國爸爸媽媽們會出於各種各樣的原因
選擇在家給孩子教學
比如認為學校的教育方式不合理
有特別的宗教信仰
孩子有特殊的需求
不適合去普通的學校
自己有獨特的教育理念等等
過去幾年
美國接受Homeschooling孩子的數量在逐年增加
相關數據統計
美國現在已經有超過200萬的孩子接受Homeschooling
小編身邊就有一位亞裔美國媽媽Katherine
在兩個雙胞胎女兒小學畢業後
就開始在家教學
之前我們和大家分享過
Katherine為什麼開始決定
讓兩個雙胞胎女兒在家上學
今天 我們繼續給大家分享
Katherine是如何準備女兒們的初中教程的
下面是Katherine的字述
我們軍對在家上學的要求是這樣的
家長在學年中
就公立學校通常向同齡兒童教授的科目
提供定期和徹底的指導
家長或監護人選擇和購買
要使用的家庭學校課程和材料
家庭教學必須受到來自
郡公立學校家庭學校辦公室
或在州教育部註冊的私人組織的監督
並且需要以下所有學科的教學證明
英語 數學 科學 社會研究 藝術 音樂
健康和體育
郡公立學校設有專門
幫助在家上學的家長的辦公室
經常我和先生決定
讓郡公立學校的工作人員審查我們的課程
在提交一封通知郡政府
我們計劃讓孩子在家上學的信函後
我們在年初提交一份課程副本
以供審查和批准
在隨後的幾年中
我們還會提交學生第一學期的作業樣本
然後 我們會提交一份更新
其中包括學生在第二學期的作業集
如果學生想返回公立學校
還可以參加標準化考試
我們選擇不參加標準化考試
因為我們不希望我們的課程
受到這些要求的影響
在初中階段
女兒們每天花大約6-7個小時來學習
這可能聽起來很長
但其實與她們在公立學校
度過的小時數相似
但是 沒有上下學的車程
和放學後的家庭作業
她們還可以幫助準備午餐
並在休息時享用午餐
許多家長可能認為
不可能在所有這些學科上提供指導
然而 在家上學的美妙之處
在於您可以設計課程和活動
此外 您不需要自己教授所有課程
學生可以在線或在合作社學習課程
優點是 您可以選擇課程 材料和講師
例如 女兒們正在學習中國舞
這將滿足健康和體育教學的要求
對於音樂 我們決定採取音樂鑒賞的方式
他們瞭解音樂史
並聆聽不同時代的著名音樂作品
我們的課程以彼得·伯克霍爾德
唐納德·傑伊·格魯特
和克勞德·維克多·帕里斯卡的
西方音樂史為基礎
其中還包括欣賞他們的音樂作品
我們也瀏覽了許多網站
以瞭解其他家長如何組織他們孩子的自學課程
有許多家庭學校學生可以使用的課程
有一種方法是經典教育模式
它引導學生精力從具體學習到批判性學習
再到抽象學習的學習階段
經典教育模式提供語言藝術
數學 科學和歷史的核心知識
許多基督教家庭都採用這種方式
這種教學方法雖然完善
但要找到完整的教材並不容易
在初中階段
我們希望為女兒們提供語言
數學和科學方面的紮實的基礎知識
對於數學
我們涵蓋了代數一 代數二
幾何和三角學的基本材料
這個課程表既對他們有挑戰性
又能讓他們保持興趣
如果他們有興趣
這樣的課程安排
還允許他們追求更高級的數學
為大學做準備
在科學方面
我們使用成熟的劍橋O水準物理
化學和生物學課程
這提供了對不同科學的全面介紹
通過覆蓋選定的主題
我們可以將更多時間用於計劃和分析實驗
以及瞭解重大科學發現背後的推理和背景
英語對我們來說有點複雜和具有挑戰性
在初中階段
我們專注於語法技能
通過句子圖表
句子組成和段落寫作來學習
對於寫作技巧
我們從六年級的蘇珊.懷斯鮑爾的
Reading with Skills Level 3開始
女兒們喜歡就本書中的各種主題進行寫作
在七年級
她們致力於批判性思維技能和分析性寫作
在這兩年中
她們閱讀了從希臘神話
到中世紀故事的書籍
這些書籍補充了她們涵蓋
在八年級時
她們閱讀了二十世紀初的英國文學節選
如果她們喜歡某個特定的摘錄
並想閱讀更多關於它的內容
她們會閱讀整本書以進行英語閱讀
對於歷史課程
我們使用了一般的教學方法
從古代歷史開始
而後是中世紀和現代歷史學習
在這裡
我們將重點放在我們可以從歷史上的
一些重大事件中吸取哪些教訓
為了補充課本閱讀
她們閱讀了從希臘神話到現代的故事
以更好的瞭解那個時期的社會背景
作為中文課程的一部分
她們還閱讀了一些中國歷史故事
在八年級
我們討論了
美國早期共和國建設過程中的自由理念
並與九評中國共產黨中
描述的不同政府風格進行了比較
因為我和先生不懂拉丁語
所以我們決定用牛津拉丁文的三卷課程
並與女兒們一起學習拉丁語
這很有挑戰性
但同時對我們來說
也是一次非常有趣的經歷
在第一年的大部分時間裡
我們與她們一起學習通過第一卷
在那之後
她們變得如此感興趣
以至於她們自學了初中剩下的書
儘管牛津拉丁語課程
使用故事來吸引拉丁語新生
但它在語法技能學習方面
存在重大弱點
因此 閱讀原始拉丁文寫作
對女兒們來說仍然很困難
不幸的是 她們必須等到九年級
才能在當地社區學院
學習更嚴格的拉丁語
那麼 凱子潤之後是怎麼準備
女兒們高中階段homeschooling的教程呢?
我們將在下一期的
homeschooling系列節目中和大家分享
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咱們下期再見
