全108集 2025暑假必備小學英語自然拼讀課【自然拼讀+國際音標+發音規則】零基礎發音課三合-26個字母講解讓孩子見詞能讀，英語啟蒙必備! P4 - 004_國際音標--元音-Lesson 3 前元音綜合練習

Hello everyone 同學們大家好 歡迎來到多米老師的零基礎發音課 第三節的內容 我們要給大家講解的是 前原音綜合練習 我們在之前的課程當中學習了四個前原音 它們分別是 還記得嗎 那前原音有怎樣的共性呢 跟着老師一起來看 首先它們都稱得上是前原音 就說明發音的位置都在舌頭的前部 還有就是舌尖要抵住或者是輕觸下齒的位置 另外氣流都有口腔而出 不受任何的阻礙 並且聲帶發生震動 而且這四個前原音 它們的音質是非常清晰的 你可以聽着老師再讀一次 那同樣呢你也可以跟讀 把你的手放在這裏感受到聲帶的震動 首先第一個 震動了 而且非常清晰的聲音 松原音 即便是松原音 但是聲音也是非常清晰的 再來大口型的 或者叫做梅花 聲帶震動 非常清晰的音質 最後一個是小口型的 好 這以上呢就是我們學過的四個前原音 接下來我們要把學過的這四個前原音 在短語和句子當中讓它有所體現 我們來看一下第一個短語 好夢 那就是希望你有一個甜美的夢 甜叫做sweet 就是第一個單詞 sweet 當中EE字母是緊原音 EE這個聲音的體現 sweet 夢這個單詞叫做dream 那當然了不止一個夢 所以把它加上了s字母變成了複數形式 dreams 合到一起呢 sweet dreams 這個時候如果讀快了 會讀成sweet dreams sweet dreams 耳朵尖的同學都聽到了 誒 老師啊 第一個sweet 結尾是個t 我好像沒有聽到它的聲音 沒錯 這是一種發音規則 叫做失去爆破 以後在我們的發音規則課程當中 會給大家細緻講到 在這裏呢 你瞭解就可以了 這個結尾的t 失去爆破 只留它的口型 不發出它的聲音 因此好夢這個短語就會讀成 sweet dreams 把這個t 讓它失去爆破 這個就是好夢 再來一次 sweet dreams ok 好 接着我們再來看 第二個短語 這裏出現了一條魚 一條大魚 還記得嗎 大這個單詞 我們是學過的 叫做 big 魚 當中都含有鬆元音 fish 那這個時候 一條大魚的表達是 同樣呢 它也會有種失去爆破的現象 這個big當中的 只留口型 不把它的聲音發出來 因此跟着老師一起來讀 Did you hear 聽到了嗎 接着我們來看第三個短語 一條紅色的連衣裙 紅色這個單詞 我們接觸過 叫做 red 連衣裙這個單詞當中的 一字母 同樣發出的是小口型的 這個聲音 所以連衣裙 它讀成 連起來 聽到了嗎 這個red當中的 同樣是失去爆破 只留口型 接着我們來看第四個 出現了一隻黑色的小貓 貓這個單詞 當中含有大口型的 黑色這個單詞當中的 a字母 同樣是大口型的 那你現在會發現什麼呢 黑色 這個時候去前留後 只留一個就可以了 相同的輔言連到一起 我們把前面的這個 就把它弱化掉 只留 cat當中的 所以讀成 你就不用讀成 讀兩次 我們只要讀一次就可以了 一隻黑貓的意思 OK 那麼將這四個短語 跟着老師再讀一次吧 準備好了嗎 OK 連起來 失去爆破 一條大魚 失去爆破 一條紅色的連衣裙 紅色 連衣裙 失去爆破 最後一個 一隻黑色的小貓 Very good 緊接着我們進入到 第二組的短語練習 免費的茶 茶這個單詞是 當然了 免費的這個單詞 有的同學掌握了拼讀規則 自己就能讀出來了 它的發音是 元音 是不是很簡單 Very easy, right OK 下一個呢 一點一點的 去向你的進步 去向你的努力 一點一點的 好 一點這個單詞叫做 當中的i字母 發的就是鬆元音 有沒有聽到 哪一個音失去爆破了 很好 bit當中的t 失去爆破 所以讀成 OK The next one 下一個 第三個 小男孩在舉重 那你的雙腿是需要發力的 那你看 箭頭所指的是他的 左腿 左邊叫做 就是我們的小口型 腿叫做 那左腿叫做 那麼左邊這個 失去爆破 左腿 OK No.4 第四個 小朋友們高興的玩耍 手拉着手 你的手在我的手裏 我的手在你的手中 手拉手 叫做 就是手的意思 手在手裏 是不是 叫做 這個時候我們可以有一個新的 發音規則 叫做連讀 輔元連讀 這是一個輔音 in當中的 遠音 那麼這個時候 輔元連讀 你就可以讀成 讓你這個語句讀出來 更加的流暢 手拉手 好 將第二組短語跟着老師再通讀一次吧 OK The next one 連讀 接下來呢 我們進入到句型的練習當中 看這樣的一個句子 一個老師 領着他的學生 在讀英文 那跟我讀 這也是老師經常說的一句話 跟着我讀 那你要在我之後讀 對吧 那你要做出的動作就是 在我之後 我 那讀快了之後就讀成 聽到了嗎 哪裏會有一些連讀呢 在哪兩個單詞中間 非常好 在第一個單詞和第二個單詞這裏 可以有一個連讀 輔元連讀 that redaft me 好 跟我讀的意思 接着我們來看第二個句子 給我一份禮物 給這樣子 give 當中的i字母是鬆元音 i give 我 me gift 是禮物的意思 那 給我一份禮物 第三個句子 這兩個小男生手拉着手 那你還記得手拉手怎麼說嗎 hand in hand 你還記得我們學過的內容 那說明他們兩個是好朋友 那介紹一下說 他是我最好的朋友 在這裏 他是 緊元音 然後鬆元音 我的 最好的朋友 在這裏呢 最好的朋友 有一個失去爆破的現象 所以連起來讀成 他是我最好的朋友 那麼我們將這前三個句子 跟着老師再讀一次 Are you ready? Let's go! 第三個 他是我最好的朋友 接下來我們進入到第二組 句型練習當中 事實就是事實 在這裏 當中的a字母 發的是大口型的 在這裏呢 可以發聲連讀 接着我們來看一下 你能感覺到嗎 你能感覺到他的孤獨嗎 你能怎樣嗎 後面是個鬆元音 有沒有聽到 這裏有一個連讀的現象 你能感覺到嗎 第三個 這個呢 是一個非常常見的諺語 叫做 就是說哪裏好 但是都不如自己的家好 你是東邊呀 還是西邊呀 家纔是最好的 那東邊這個單詞 大家看一下就是第一個 叫做 以a字母在這裏發的是緊遠音 然後西這個單詞叫做 e字母發的是小口型 是東呀還是西呀 家才最好 家叫做 有一個小連讀 輔元連讀 is 再來一次 將這三個句子 跟着老師再讀一次 事實就是事實 連讀 你能感覺到嗎 連讀 你讀得非常棒 好這就是我們這一節課綜合練習的內容 See you next time 下次見 Bye