
【民間故事】七鶴戲水─蔡復一的故事|走讀安瀾課程

#AnLan小太陽學園 #課程活動分享 #SEL社會情緒學習
「七鶴戲水」可以說是金門最典型、最精采、最廣為人知的民間傳說。講的是金門縣蔡厝蔡氏家族的第二十一世祖──蔡復一的傳說故事。
配合校本課程「走讀安瀾」將此故事改寫成劇本,讓孩子們分組演出。從閱讀劇本、分配角色、綵排練習,到正式演出,這組的孩子們展現了高度的SEL素養,彼此能同理他人對角色的喜好( #社會覺察 ),當發現有人的戲份過重,會適時調整 ( #人際關係技巧 )。第一次演出結束,對自己的表演不甚滿意,還央求老師說要再表演一次 ( #負責任的決定 )。
《七鶴戲水劇本》
人物
• 旁白
• 蔡家宗長
• 地理師(風水師)
• 蔡家族人甲、乙(群眾)
• 白鶴群(以舞者或布偶象徵)
• 蔡復一(後段登場)
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第一幕:蔡厝村,選穴
(舞台上呈現鄉村場景。宗長帶著地理師繞著山水查看。)
旁白:
很久很久以前,金門蔡厝的蔡氏家族,請來一位來自江西的高明風水師,為祖先尋找風水寶穴。
宗長(焦急):
大師,您看咱們蔡厝可有適合的寶地?
地理師(皺眉):
有是有,只是……(欲言又止)
宗長(誠懇):
但說無妨!只要蔡家能辦到,定當遵從。
地理師(嘆息):
唉!此地果真是寶穴。葬於此,蔡家必出七位進士!更會生下兩匹寶馬——一匹放金,一匹放銀!
但我若洩漏天機,必遭失明。若蔡家願將那匹放銀的寶馬給我,我便坦誠相告。
宗長(喜形於色):
如此好事,何樂不為!我蔡家答應!
(燈光暗下,敲鑼聲,表示葬祖成功。)
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第二幕:背信
(蔡家院落,寶馬出生,舞台上以道具象徵「吐金銀」。地理師捂眼,果真失明。)
旁白:
寶穴葬下,果然寶馬生金生銀。但地理師卻雙目失明。
地理師(顫抖):
宗長,該兌現承諾了。
宗長(閃爍其詞):
哎呀,大師,哪來會放金銀的馬?您放心,我蔡家會養您到老!
地理師(心中憤恨,冷笑):
哼!蔡家不守信,那便休怪我心生怨念!
(他掐指,故作嚴肅。)
地理師:
此穴雖佳,但座向錯亂。將來子孫無法高中,反有八代之禍!若不信,可去墓旁傾聽,必有嘩嘩水聲。
(蔡家族人甲乙急忙跑去,誇張地用耳朵貼地聽。)
族人甲:
真的有水聲!
宗長(驚慌):
大師,快救救我們!
地理師(指揮):
快!挖開寶穴!
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第三幕:七鶴飛天
(鼓聲起。墓穴打開,青光閃動,水湧而出。地理師撲水洗眼,立刻恢復光明。)
地理師(大笑):
我眼睛好了!
(此時,舞者化作白鶴,展翅而起,音樂高昂。)
旁白:
就在那一刻,七隻白鶴衝出墓穴,展翅高飛!
地理師(大喊):
快抓住!別讓牠們全飛走!
(蔡家人慌亂追趕,只捉住最後一隻,卻不慎壓斷翅膀。)
族人乙:
糟了!這鶴的腳折了,還瞎了一隻眼……
(其餘白鶴飛離舞台,只留下一隻受傷的白鶴。)
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第四幕:蔡復一
(燈光轉暗再亮,受傷白鶴化身為「蔡復一」,獨眼、跛腳、駝背登場,氣宇不凡。)
旁白:
這白鶴化為人形,便是蔡家後來的大進士——蔡復一。雖然殘缺,卻滿腹才華!
蔡復一(吟誦,抬頭昂然):
一目觀天斗,
孤腳跳龍門;
龜蓋朝天子,
麻面滿天星!
(隨後,武將與文官服飾交錯登場,象徵他平叛、立功、受皇恩,聲威赫赫。)
旁白:
蔡復一憑著才學與膽識,終成一代名臣。這座墓穴,也從此被世人稱作——「七鶴戲水」。
(全體上場,定格,幕落。)
