國家級精品公開課 | 重慶大學：房屋建築學 P3 - 2.2主要使用房間的設計1

同學們好 我們現在來學習主要使用房間的設計 根據主要使用房間的功能要求 房間可以分為生活用的房間 工作學習用的房間和公共活動房間這幾類 一般來說 生活工作和學習用的房間要求安靜 減少幹擾 由於人們在其中的停留時間相對較長 最好朝向比較好 公共活動房間的特點是人流集中 進出頻繁 因此房間內活動和通行的組織就比較重要 尤其是人流的安全疏散問題 瞭解使用房間的分類 有助於在平面組閤中對不同房間分組分區 房間的設計要求主要有以下四個方面 面積形狀和尺寸要合理 門窗大小和位置要合理 要便於進行平面組織 以及要滿足空間使用的審美要求 我們重點要學習如何確定房間的面積形狀尺寸 以及門窗設置的大小和位置 首先是房間面積的確定 通常我們可以把一個房間內部的面積 劃分為幾個不同的組成 可以看看這個教室 一是傢俱或設備所在的面積 二是人們在室內的使用活動面積 這也包括使用傢俱以及設備時 周邊所需要的活動和操作面積 三是房屋內部的交通面積 住宅的臥室也可以這樣劃分 傢俱面積、使用面積、室內交通 雖然房間功能不同 面積的構成方式是一樣的 確定房間的面積大小主要考慮兩個方面 第一是需要容納多少人數 第二是傢俱設備以及使用活動的面積 比如說設計一個會議室 首先就要明確是多少人開會 是不是每個座位都帶有桌子 是圓桌會議還是設有演講臺的 再比如餐廳 容納多少人就餐 是自助餐還是點餐的方式 這和傢俱設備的佈置就有關了 這張表是民用建築中 一些類型房間的面積指標 是按照人數給的定額參考 通常居住類的房間面積相對較小 而公共活動內的房間 由於使用的人數多、傢俱設備多 安全疏散問題突出 所需要的面積相對就比較大 在實際工作中 有些面積定額指標沒有明確規定 使用人數也不確定 例如展覽館、營業廳等等 這就要求設計者進行調查研究和合理分析 房間使用中 一般都需要有一定的傢俱設備 例如臥室裡要有牀、桌椅、衣櫃 陳列室有展板、陳列臺、陳列櫃 教室中有客桌椅、黑板、講臺 衛生間裡有大小便器、洗臉盆等等 這些傢俱設備的數量和佈置方式 以及使用他們所需要的空間範圍大小 都直接影響到房間面積的大小 所以說房間滿足多少人使用 怎樣使用決定了房間的面積 接下來我們來談談房間的形狀 常見的房間形狀 有矩形、方形、多邊形、圓形等等 還有一些不規則的形狀 矩形是採用最多的形狀 矩形有很多優點 房間形狀簡單 佈置傢俱和設備靈活方便 這樣也意味著平面使用效率高 其次,矩形房間的結構佈置簡單 施工方便 第三,矩形房間的開間、近身很容易統一 這有利於組織平面 進行平面和空間的組合 例如,我們常見的教學樓和辦公樓 就常常採用矩形房間 沿著走道的一側或者兩側來佈置 房間的開間和近身比較統一 這使得建築的平面佈置也比較緊湊 當然,房間平面形狀的選擇有多種因素 就中小學教室為例 在滿足試卿以及其他要求的條件下 除了簡單的矩形 也可以採用方形或者六邊形的平面 方形教室的優點是近身加大、長度縮短 那麼外牆也減少 相應的交通線路就會縮短 在同樣人數的情況下 方形教室還縮短了最後一排的視距 使得教室裡的視聽條件更加優化 但是要考慮前排兩側座位 在水平視角方面的要求 在方形平面的基礎上 如果切掉兩側的空間 就可以得到面積效率最大的六邊形教室的平面形狀 這是一個小學的平面圖 六邊形教室豐富了走道空間和建築的造型 使建築空間顯得活潑生動 一些有特殊要求的房間 房間形狀首先以滿足功能的要求 例如音樂教室的平面 除了考慮人數和使用方式 還要考慮視線、聲學等功能要素 而雜技場常常採用圓形平面 是為了滿足馬戲表演時動物要跑弧線的需要 房間形狀的確定 不僅僅取決於功能、結構和施工條件 也要考慮房間的空間藝術效果 使它的形狀有一定的變化 具有獨特的風格 在空間組閤中 還往往將圓形、多邊形和不規則形狀的房間 與矩形房間組合在一起 形成強烈的對比 豐富建築造型 例如韓國的奧林匹克紀念館 橢圓形的大廳與室外的廣場結合起來 平面空間具有活潑、開場、輕鬆的氛圍 氛圍