Toán lớp 2 chân trời sáng tạo tập 2 trang 18-21 |Phép chia

Cô chào các em! Chào mừng các em đã đến với kênh Lớp Cô Giang. Video hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học môn toán lớp 2 trong quyển sách toán tập 2 bộ sách Chân trời sáng tạo. Bài học hôm nay chúng ta sẽ học bài Phép chia. Các em hãy lật sách giáo khoa ra trang số 18. Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu bài học nhé! Đầu tiên chúng ta sẽ làm quen với Phép chia bằng cách chia thành các phần bằng nhau. Cô có yêu cầu như sau. Chia đều 12 cái kẹo cho 4 bạn. Mỗi bạn được mấy cái kẹo? Các em hãy quan sát nhé! Cô sẽ dùng hình ảnh để minh họa cho các em hiểu. Ở đây có 4 bạn. Và cô sẽ dùng các khối lập phương thay cho số kẹo. Có 12 cái kẹo, cô sẽ thể hiện bằng 12 khối lập phương. Và bài toán yêu cầu chúng ta chia đều 12 cái kẹo cho 4 bạn. Vậy chúng ta phải làm như thế nào các em? Và bạn trai này đã gợi ý cho chúng ta rằng đầu tiên chia mỗi bạn 1 cái. Các em hãy quan sát nhé! Tiếp theo bạn gái này gợi ý rằng chia tiếp mỗi bạn 1 cái nữa. Vậy các em hãy quan sát nhé! Như vậy mỗi bạn được 2 cái kẹo rồi. Và ở đây còn 4 cái kẹo nữa. Vậy bây giờ cô sẽ chia tiếp mỗi bạn 1 cái nữa nhé! Như vậy chúng ta đã chia đều 12 cái kẹo cho 4 bạn rồi. Và bạn gái này nói rằng cuối cùng mỗi bạn được 3 cái. Có phải vậy không các em? À đúng rồi! Quan sát chúng ta sẽ thấy mỗi bạn được 3 cái. Vậy qua ví dụ này chúng ta kết luận được điều gì? À đúng rồi! Chúng ta sẽ kết luận rằng 12 cái kẹo chia đều cho 4 bạn mỗi bạn được 3 cái kẹo. Tương ứng với ví dụ này chúng ta có phép chia và chúng ta sẽ đọc là 12 chia 4 bằng 3. Các em hãy đọc lại cùng cô nhé! 12 chia 4 bằng 3. Và cô giới thiệu với các em đây là dấu chia. Dấu chia chúng ta sẽ viết giống như dấu 2 chấm. Và qua phần ví dụ này cô giới thiệu với các em nhận biết mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Cô có phép nhân 3 x 4. 3 x 4 có nghĩa là 3 được lấy 4 lần. Tương ứng chúng ta sẽ viết thành tổng các số hạng bằng nhau. Đó là 3 x 3 x 3 x 3. 3 x 3 bằng 6. 6 x 3 bằng 9. 9 x 3 bằng 12. Như vậy chúng ta kết luận rằng 3 x 4 bằng 12. Và cô sẽ giới thiệu với các em mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Chúng ta đã tính được 3 x 4 bằng 12 bằng cách tính tổng các số hạng bằng nhau. Vậy mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia đó là 3 x 4 bằng 12 thì chúng ta có thể nói rằng 12 x 4 sẽ bằng 3. Và đây là mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Các em hãy nhắc lại cùng cô nhé. Chúng ta có phép nhân 3 x 4 bằng 12. Dựa vào phép nhân chúng ta sẽ viết được phép chia 12 x 4 bằng 3. Tiếp theo chúng ta sẽ làm quen với bài toán chia theo nhóm. Cô có yêu cầu như sau. Có 12 cái cẹo. Chia cho mỗi bạn 3 cái cẹo. Hỏi có mấy bạn được chia cẹo. Và bây giờ các em hãy xem hình ảnh minh họa nhé. Cô có 12 cái cẹo. Cô sẽ dùng các khối lập phương để thay cho số cẹo. 12 cái cẹo cô sẽ thể hiện bằng 12 khối lập phương. Và bây giờ cô sẽ chia cho mỗi bạn 3 cái cẹo nhé các em. 3 cái cho bạn đầu tiên. 3 cái cho bạn tiếp theo. Và 3 cái cho bạn tiếp theo nữa. Còn 3 cái cuối cô sẽ chia cho bạn thứ tư. Như vậy các em hãy đếm xem ở đây có mấy bạn được chia cẹo. À có 4 bạn được chia cẹo phải không các em? Vậy qua đây các em sẽ kết luận được gì? À chúng ta sẽ kết luận được rằng 12 cái cẹo chia cho mỗi bạn 3 cái cẹo. Như vậy có 4 bạn được chia cẹo. Và qua đây cô có phép chia 12 chia 3 bằng 4. Và dựa vào đây chúng ta sẽ thấy được mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia đó là chúng ta có phép nhân 3 x 4 bằng 12. Vậy chúng ta có thể suy ra được là 12 chia 4 sẽ bằng 3 và 12 chia 3 sẽ bằng 4. Vậy chúng ta thấy rằng khi chúng ta có một phép nhân nào đó thì chúng ta sẽ viết được thành 2 phép chia. Chúng ta lấy tích chia cho thừa số thứ nhất thì kết quả của phép chia chính là thừa số thứ 2. Còn nếu chúng ta lấy tích chia cho thừa số thứ 2 thì kết quả của phép chia chính là thừa số thứ nhất. Các em hãy ghi nhớ cho cô điều này nhé. Đây là mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Tương tự như vậy, cô có ví dụ sao? Cô có phép nhân 6 x 4 bằng 24. Dựa vào đây các em có thể viết cho cô thành 2 phép chia được không? À, em nào có thể viết được là 24 chia 6 bằng 4. 24 chia 4 bằng 6. Thì em đó rất giỏi nhé. Ví dụ tiếp theo nhé các em. Cô có phép nhân 2 x 4 bằng 8. Vậy các em hãy viết cho cô thành 2 phép chia nào? À, đúng rồi. 2 x 4 bằng 8 thì chúng ta sẽ viết được là 8 chia 2 bằng 4. Và 8 chia 4 bằng 2. Vừa rồi cô đã dạy các em từ phép nhân viết thành phép chia. Bây giờ cô sẽ dạy cho các em từ phép chia viết thành phép nhân nhé. Như chúng ta đã biết 12 chia 3 bằng 4. Vậy từ phép chia này chúng ta có thể viết thành 2 phép nhân như sau. Đó là 3 x 4 bằng 12. Và 4 x 3 cũng bằng 12. Vậy bây giờ cô đố các em nhé. Cô có phép chia 12 chia 2 bằng 6. Vậy từ phép chia này em nào có thể viết được cho cô thành 2 phép nhân không? À, đúng rồi. 12 chia 2 bằng 6. Thì dựa vào đây chúng ta sẽ viết được thành 2 phép nhân. Đó là 2 x 6 bằng 12. Và 6 x 2 cũng bằng 12. Vậy qua đây chúng ta thấy được khi chúng ta thay đổi vị trí các thừa số có trong phép nhân thì tích sẽ không thay đổi phải không các em? Như vậy chúng ta đã biết được cách viết từ phép nhân thành phép chia và từ phép chia thành phép nhân rồi phải không nào? Và đó chính là mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia đấy các em à. Bây giờ chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức vừa học được để làm một số bài tập thực hành nhé các em. Các em hãy chuẩn bị cho cô các khối lập phương. Chúng ta sẽ dùng các khối lập phương để thực hành. Bài tập thực hành số 1. Chia đều 10 cái bánh cho 5 bạn. Hỏi mỗi bạn được mấy cái bánh. Bây giờ chúng ta sẽ dùng các khối lập phương để thực hành nhé. 10 cái bánh cô sẽ thể hiện bằng 10 khối lập phương. Và bây giờ cô sẽ chia 10 cái bánh cho 5 bạn. Đầu tiên cô sẽ chia cho mỗi bạn 1 cái. Và cô sẽ tiếp tục thực hiện như vậy cho đến khi nào hết 10 cái bánh. Vậy sau khi chia hết 10 cái bánh cho 5 bạn, chúng ta thấy mỗi 1 bạn được mấy cái bánh vậy các em? À đúng rồi, mỗi 1 bạn được 2 cái bánh. Như vậy chúng ta sẽ kết luận được gì? À chúng ta sẽ kết luận được rằng 10 chia 5 bằng 2. Đến với bài tập thực hành số 2. Có 10 cái bánh, chia cho mỗi bạn 2 cái bánh. Hỏi có mấy bạn được chia bánh? Vậy bây giờ chúng ta cùng nhau thực hành nhé. Có 10 cái bánh, chúng ta sẽ dùng 10 khối lập phương để thể hiện nhé. Bây giờ chúng ta sẽ chia cho mỗi bạn 2 cái bánh. 10 cái bánh, chia cho mỗi bạn 2 cái bánh. Vậy có mấy bạn được chia bánh các em? À đúng rồi, quan sát chúng ta sẽ thấy ở đây có 5 bạn được chia bánh. Vậy qua bài toán này chúng ta sẽ viết thành phép chia như thế nào? À đúng rồi, phép chia của chúng ta sẽ là 10 chia 2 bằng 5. Vậy qua bài tập thực hành số 1 và bài tập thực hành số 2, chúng ta biết được 2 phép chia nữa. Đó là 10 chia 5 bằng 2 và 10 chia 2 bằng 5. Từ 2 phép chia này, em nào có thể viết cho cô thành 2 phép nhân được không? À bạn nào trả lời được rằng từ 2 phép chia này chúng ta sẽ viết được 2 phép nhân. Đó là 2 x 5 bằng 10 và 5 x 2 bằng 10 thì bạn đó rất giỏi nhé. Phần tiếp theo của bài học chúng ta sẽ đến với phần luyện tập. Trong phần luyện tập chúng ta sẽ làm một số bài tập sau. Bài tập số 1 viết phép nhân. Dựa vào phép nhân viết 2 phép chia theo mẫu. Rồi bây giờ các em hãy quan sát cho cô bài làm mẫu nhé. Quan sát hình chúng ta sẽ thấy ở bài làm mẫu mỗi 1 hàng có 6 chiếc xe và chúng ta thấy có 4 hàng có số lượng y như vậy. Dựa vào hình ảnh này chúng ta nói được 6 được lấy 4 lần và chúng ta sẽ viết được phép nhân tương ứng. Đó là 6 x 4. Và để biết 6 x 4 bằng bao nhiêu thì chúng ta sẽ viết thành tổng các số hạng bằng nhau. 6 x 6 x 6 x 6 6 x 6 bằng 12 12 x 6 bằng 18 18 x 6 bằng 24 Như vậy 6 x 4 bằng 24 Và từ phép nhân này chúng ta sẽ dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. Chúng ta sẽ viết được thành 2 phép chia tương ứng. Đó là 24 x 4 bằng 6 và 24 x 6 bằng 4 Như vậy các em đã hiểu được bài làm mẫu rồi phải không nào? Vậy các em hãy dựa theo bài làm mẫu. Thực hiện câu A cho cô nhé. Quan sát chúng ta sẽ thấy các chiếc xe có trong câu A được xếp thành 3 hàng và mỗi 1 hàng có 7 chiếc xe và chúng ta đếm được có tất cả là 21 chiếc xe. Vậy dựa vào hình ảnh này chúng ta sẽ nói là 7 được lấy 3 lần và ở câu A đã gợi ý cho chúng ta phép nhân 7 x 3 bằng 21 Vậy từ phép nhân này chúng ta sẽ viết thành 2 phép chia như thế nào các em? À đúng rồi, 2 phép chia của chúng ta sẽ là 21 x 7 bằng 3 và 21 x 3 bằng 7 Tiếp theo chúng ta sẽ đến với câu B Ở câu B này chưa gợi ý cho chúng ta phép nhân vậy thì chúng ta hãy dựa vào hình ảnh để đi tìm phép nhân nhé các em. Quan sát chúng ta sẽ thấy các chiếc trực thăng được xếp thành 4 hàng và mỗi 1 hàng có 5 chiếc trực thăng Vậy dựa vào đây chúng ta sẽ nói là 5 được lấy 4 lần và phép nhân của chúng ta sẽ là 5 x 4 Để biết 5 x 4 bằng bao nhiêu thay vì phải viết thành tổng các số hạng bằng nhau thì các em hãy nhớ lại cho cô bản nhân 5 nào Chúng ta đã được học ở bài học trước đó rồi đấy 5 x 4 bằng bao nhiêu các em? À, cô nghe được có bạn trả lời rằng 5 x 4 bằng 20 thì đó là câu trả lời chính xác nhé các em Vậy phép nhân của chúng ta sẽ là 5 x 4 bằng 20 Vậy từ phép nhân này chúng ta sẽ viết thành 2 phép chia như thế nào đây? À đúng rồi, 2 phép chia của chúng ta sẽ là 20 x 5 bằng 4 và 20 x 4 bằng 5 Tiếp theo chúng ta sẽ đến với bài tập số 2 nha các em Các em hãy lật sách giáo khoa ra trang số 20 Viết phép chia theo mẫu Các em hãy quan sát cho cô bài làm mẫu Bài mẫu có phép nhân 7 x 8 bằng 56 Và dựa vào phép nhân, bài mẫu viết thành 2 phép chia tương ứng Đó là 56 x 7 bằng 8 Và 56 x 8 bằng 7 Dựa theo bài làm mẫu, các em hãy thực hiện cho cô câu A nhé Chúng ta có phép nhân 9 x 5 bằng 45 Vậy dựa vào phép nhân, chúng ta sẽ viết thành 2 phép chia như thế nào? À đúng rồi, 2 phép chia của chúng ta sẽ là 45 x 9 bằng 5 Và 45 x 5 bằng 9 Tương tự như vậy, chúng ta sẽ đến với câu B 4 x 10 bằng 40 Và chúng ta sẽ viết thành 2 phép chia, đó là 40 x 4 bằng 10 Và 40 x 10 bằng 4 Tiếp theo, chúng ta sẽ đến với câu C 6 x 6 bằng 36 Chúng ta thấy ở phép nhân này, thừa số thứ nhất và thừa số thứ hai đều là 6 Như vậy, chúng ta chỉ viết được 1 phép chia thôi nhé Đó là 36 x 6 bằng 6 Bài tập tiếp theo là bài tập số 3 Tìm kết quả của phép chia dựa vào phép nhân theo mẫu Đây là bài làm mẫu Chúng ta sẽ dựa vào phép nhân để tìm kết quả của phép chia 20 x 5 Quan sát bài làm mẫu, chúng ta biết được 5 x 4 bằng 20 Vậy dựa vào đây, chúng ta sẽ biết được 20 x 5 sẽ bằng 4 Bây giờ, chúng ta sẽ tiến hành thực hiện câu A nhé các em Quan sát chúng ta thấy ở câu A, phép nhân của chúng ta chưa hoàn chỉnh Còn thiếu thừa số thứ 2 Vậy các em hãy cho cô biết 2 x mấy bằng 8 À, bạn nào thuộc được bảng nhân 2 thì sẽ trả lời ngay được rằng 2 x 4 bằng 8 Vậy dựa vào phép nhân, chúng ta có thể biết được 8 x 2 bằng bao nhiêu không các em? Đúng rồi, 8 x 2 sẽ bằng 4 Tương tự như vậy, chúng ta sẽ thực hiện câu B nhé Tương tự như ở câu A, chúng ta sẽ đi tìm phép nhân Và dựa vào phép nhân, chúng ta sẽ đi tìm kết quả của phép chia 20 x 2 Vậy các em hãy cho cô biết 2 x mấy bằng 20 À, đúng rồi, dựa vào bảng nhân 2 thì chúng ta có thể nói được rằng 2 x 10 bằng 20 Và dựa vào đây, chúng ta có thể kết luận được rằng 20 x 2 sẽ bằng 10 Tiếp theo, câu C Các em hãy tìm cho cô phép nhân 5 x mấy bằng 35 À, em nào thuộc được bảng nhân 5 thì sẽ trả lời ngay được rằng 5 x 7 bằng 35 Vậy chúng ta sẽ biết được kết quả của phép chia 35 x 5 sẽ bằng bao nhiêu không các em? Đúng rồi, dựa vào phép nhân 5 x 7 bằng 35 chúng ta sẽ biết được 35 x 5 sẽ bằng 7 Như vậy, qua bài tập này giúp cho chúng ta ôn lại bảng nhân 2 và bảng nhân 5 Và cô khuyến khích các em là nên thuộc lòng 2 bảng nhân này cho cô nhé Vì chỉ có thuộc lòng mới giúp cho chúng ta làm toán được dễ dàng không mất nhiều thời gian để tính toán Tiếp theo, chúng ta sẽ đến với hoạt động vui học Em chỉ đường cho bạn rùa về đích đi theo phép tính đúng Quan sát hình ảnh có trong hoạt động vui học chúng ta thấy đây là bạn rùa và chúng ta sẽ giúp cho bạn rùa về đích bằng cách đi theo các phép tính đúng Vậy bây giờ, chúng ta sẽ kiểm tra xem phép tính nào đúng thì chúng ta sẽ làm dấu phép tính đó lại nhé 2 x 9 bằng 18 đúng hay sai các em? À, 2 x 9 bằng 18 là phép tính đúng chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Tiếp theo, 8 x 2 bằng 16 là đúng hay sai các em? À, đây là phép tính sai nhé các em 8 x 2 thì chúng ta sẽ dựa vào bản nhân 2 để kiểm tra kết quả nhé Các em hãy đọc nhảm bản nhân 2 và cho cô biết 2 x mấy sẽ bằng 8 À, đúng rồi 2 x 4 sẽ bằng 8 Vậy thì, 8 x 2 sẽ bằng 4 chứ không thể nào bằng 16 được nhé các em Và đây là phép tính sai chúng ta sẽ không khoanh lại Tiếp theo, 5 x 6 bằng 35 đúng hay sai các em? À, đây cũng là một phép tính sai vì dựa vào bản nhân 5 chúng ta biết được 5 x 6 sẽ bằng 30 chứ không phải bằng 35 nhé các em Tiếp theo, 18 x 2 bằng 9 vậy chúng ta sẽ dựa vào bản nhân 2 xem 2 x mấy sẽ bằng 18 nhé các em À, đúng rồi 2 x 9 bằng 18 Vậy thì, 18 x 2 bằng 9 đó là phép tính đúng chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Tiếp theo, 35 x 5 bằng 7 vậy chúng ta sẽ dựa vào bản nhân 5 để kiểm tra kết quả nhé chúng ta sẽ nhảm xem 5 x mấy sẽ bằng 35 À, đúng rồi 5 x 7 bằng 35 Như vậy, 35 x 5 bằng 7 là phép tính đúng nhé các em chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Tiếp theo, 40 x 8 bằng 5 chúng ta khỏi cần tính chúng ta cũng khỏi cần kiểm tra thì chúng ta cũng biết được đây là phép tính sai phải không các em? Các em có biết phép tính này sai ở chỗ nào không? À, sai ở giống phép tính đấy các em à Dựa vào bản nhân 5 chúng ta biết được 5 x 8 bằng 40 Vậy thì, 40 x 8 sẽ bằng 5 Vậy ở đây phải là dấu chia chứ không thể nào là dấu nhân được Do đó, viếp 40 x 8 bằng 5 là sai nhé các em Tiếp theo, 20 x 2 bằng 10 là đúng hay sai? À, đây cũng là phép tính sai nhé các em Và sai ở chỗ nào các em đã thấy chưa? Đúng rồi, sai ở dấu phép tính Vì dựa vào bản nhân 2 chúng ta biết được 2 x 10 bằng 20 Do đó, 20 x 2 sẽ bằng 10 chứ không thể nào 20 x 2 bằng 10 được Vì vậy, đây là phép tính sai Phép tính tiếp theo, 18 x 9 bằng 2 Đúng hay sai các em? À, đây là phép tính đúng nhé các em Vì dựa vào bản nhân 2 chúng ta biết được rằng 2 x 9 bằng 18 thì 18 x 9 sẽ bằng 2 Như vậy, đây là phép tính đúng Chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Tiếp theo, 25 x 5 bằng 5 Đúng hay sai các em? À, dựa vào bản nhân 5 thì chúng ta biết được 5 x 5 bằng 25 Như vậy, 25 x 5 sẽ bằng 5 Và đây là phép tính đúng Chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Tiếp theo, 50 x 5 bằng 10 Đúng hay sai các em? À, dựa vào bản nhân 5 thì chúng ta biết được 5 x 10 bằng 50 Như vậy, 50 x 5 sẽ bằng 10 Và đây là phép tính đúng Chúng ta sẽ khoanh phép tính này lại Và dựa vào đây, chúng ta đã hình dung được đường đi của bạn rùa rồi phải không nào? Vậy bây giờ, chúng ta sẽ giúp cho bạn rùa về đích bằng cách đi theo các phép tính đúng là các phép tính mà chúng ta đã khoanh lại Các em hãy quan sát nhé! Và xin chúc mừng bạn rùa đã về được đích rồi! Và bài tập tiếp theo là bài tập số 4 Câu A Chúng ta cùng nhau đọc đề bài nhé các em! Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ Hỏi 6 đội bóng có bao nhiêu cầu thủ? Chúng ta cùng đọc lại đề bài 1 lần nữa nhé! Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ Hỏi 6 đội bóng có bao nhiêu cầu thủ? Sau khi đọc đề bài xong chúng ta biết được Bài tón cho chúng ta biết rằng Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ Và bài tón hỏi 6 đội bóng có bao nhiêu cầu thủ? Các em hãy quan sát nhé! Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ Vậy 6 đội bóng sẽ có bao nhiêu cầu thủ các em? Và qua hình ảnh minh họa của cô Em nào có thể nói cho cô biết Cái gì được lấy mấy lần không? À qua quan sát thì chúng ta thấy Hình ảnh được lặp lại về mặt số lượng Đó là Mỗi đội bóng có 5 cầu thủ Và có 6 đội Vậy chúng ta sẽ nói rằng 5 được lấy 6 lần Như vậy phép tính phù hợp mà chúng ta sẽ lựa chọn là phép tính gì các em? Đúng rồi! Phép tính chúng ta lựa chọn sẽ là phép tính nhân 5 x 6 Vậy 5 x 6 bằng bao nhiêu các em? À em nào thuộc được bảng nhân 5 thì sẽ trả lời ngay được rằng 5 x 6 bằng 30 Vậy chúng ta đã tìm được 6 đội bóng sẽ có 30 cầu thủ Và bây giờ chúng ta sẽ tiến hành trình bày bài giải nha các em Bài toán hỏi 6 đội bóng có bao nhiêu cầu thủ thì chúng ta sẽ đặt lời giải là Số cầu thủ 6 đội bóng có là Và qua tìm hiểu bài toán thì chúng ta đã chọn được phép tính phù hợp đó là phép tính nhân 5 x 6 bằng 30 Đơn vị là cầu thủ chúng ta sẽ viết trong ngoặt đơn Và cuối cùng chúng ta sẽ viết đáp số là 30 cầu thủ Ngoài cách trình bày này ra em nào có cách trình bày nào khác nữa không? À chúng ta có thể trình bày bằng cách thứ 2 như sau Bài giải 5 x 6 bằng 30 Trả lời 6 đội bóng có 30 cầu thủ chúng ta trình bày Tiếp theo chúng ta sẽ đến với câu B Xếp đều 30 quả cam vào 5 đĩa Hỏi mỗi đĩa có bao nhiêu quả cam Và ở câu B đã gợi ý cho chúng ta bài giải rồi Vậy thì bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau hoàn thiện bài giải nhé Đọc bài toán thì chúng ta biết được có 30 quả cam và chúng ta sẽ xếp đều 30 quả cam này vào 5 cái đĩa Bài toán hỏi mỗi 1 đĩa có bao nhiêu quả cam Và bài toán đã gợi ý cho chúng ta bài giải như sau Với câu hỏi mỗi đĩa có bao nhiêu quả cam thì chúng ta sẽ đặt lời giải phù hợp là số quả cam mỗi đĩa có là Phép tính chúng ta lựa chọn đó là 30 chi 5 Để biết được 30 chi 5 bằng bao nhiêu thì các em hãy đọc lại bản nhân 5 5 nhân mấy sẽ bằng 30 Đúng rồi 5 nhân 6 bằng 30 Như vậy chúng ta kết luận rằng 30 chi 5 sẽ bằng 6 Và đơn vị là quả cam chúng ta viết trong ngoặt đơn Cuối cùng chúng ta viết đắp số là 6 quả cam Bài tập tiếp theo là bài tập số 5 Tìm phép tính phù hợp với bài toán Ở đây chúng ta có 3 bài toán và 3 phép tính Nhiệm vụ của chúng ta là tìm phép tính phù hợp với bài toán Bài toán thứ nhất nói rằng có 2 hộp mỗi hộp có 5 cái bánh hỏi có tất cả bao nhiêu cái bánh Để tìm được phép tính phù hợp với bài toán này các em hãy quan sát cô phân tích bài toán nhé Có 2 hộp mỗi hộp có 5 cái bánh hỏi có tất cả bao nhiêu cái bánh Vậy qua đây các em hãy cho cô biết hình ảnh nào được lặp lại về mặt số lượng À hình ảnh được lặp lại về mặt số lượng đó là mỗi hộp có 5 cái bánh Và ở đây chúng ta có 2 hộp như vậy Để biết có tất cả bao nhiêu cái bánh chúng ta sẽ lấy số bánh ở 2 hộp cộng lại 5 cộng 5 bằng 10 Và chúng ta thấy trong phép tính này các số hạng đều là 5 Và đây là dạng tổng các số hạng bằng nhau Từ tổng các số hạng bằng nhau chúng ta sẽ viết thành phép nhân đó là 5 x 2 bằng 10 Vậy câu trả lời của chúng ta là có tất cả 10 cái bánh Và qua đây các em đã tìm được phép tính phù hợp cho bài toán này rồi phải không nào Đó là 5 x 2 bằng 10 Bài toán tiếp theo Chia đều 10 cái bánh cho 5 bạn hỏi mỗi bạn được mấy cái bánh Đối với bài toán chia đều tức là chia thành các phần bằng nhau thì phép tính chúng ta sẽ lựa chọn đó là phép tính chia Và ở đây chúng ta còn 2 phép tính đó là 10 x 2 bằng 5 và 10 x 5 bằng 2 Vậy phép tính nào là phù hợp với bài toán thứ 2 Các em hãy quan sát cô phân tích bài toán nhé Cô có 10 cái bánh Bây giờ cô sẽ chia đều 10 cái bánh này cho 5 bạn Như vậy có phải mỗi bạn của chúng ta có 2 cái bánh đúng không nào Vậy qua đây các em đã biết được phải lựa chọn phép tính nào cho phù hợp với bài toán này rồi phải không À phép tính phù hợp đó là 10 x 5 bằng 2 Có 10 cái bánh chia đều cho 5 bạn thì mỗi bạn sẽ được 2 cái bánh Và bài toán cuối cùng Có 10 cái bánh chia cho mỗi bạn 2 cái bánh Hỏi có mấy bạn được chia bánh Qua đọc đề bài thì chúng ta có thể biết được rằng đây là bài toán chia theo nhóm Vậy phép tính phù hợp với bài toán này sẽ là 10 x 2 bằng 5 Có 10 cái bánh chia cho mỗi bạn 2 cái thì sẽ có 5 bạn được chia bánh đúng không nào Và bài học của chúng ta đến đây là hết Có hẹn gặp lại các em vào bài học tiếp theo Nếu thấy video này bổ ích các em hãy ấn đăng ký kênh để có thể tiếp tục theo dõi các video học toán lớp 2 trong bộ sách chân trời sáng tạo này nhé Xin chào và hẹn gặp lại