Toán lớp 2 chân trời sáng tạo trang 34-35 |Em làm được những gì

Lớp Cô Giang
21 người theo dõi
20 thg 4, 2025
Toán lớp 2 chân trời sáng tạo.
Toán lớp 2.
Toán lớp 2 sách chân trời sáng tạo.
Toán lớp 2 chân trời sáng tạo từ trang 34-35.
Toán lớp 2 bài: Em làm được những gì
Học toán lớp 2 sách chân trời sáng tạo.
Comments are disabled for this video.
Cô chào các em, chào mừng các em đã đến với kênh lớp Cô Giang
Video hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học môn toán lớp 2
trong quyển sách toán tập 1 bộ sách chân trời sáng tạo
Bài học hôm nay chúng ta sẽ học bài
Em làm được những gì?
Các em hãy lọt sách giáo khoa ra trang số 34
Trong bài học này chủ yếu ôn tập lại các kiến thức mà chúng ta đã được học
Bài tập số 1
Quan sát hình ảnh rồi trả lời câu hỏi
Câu A. Trên tờ lịch ghi thứ mấy, ngày bao nhiêu?
Bây giờ các em hãy cùng cô quan sát tờ lịch rồi trả lời câu hỏi
Trên tờ lịch ghi thứ 4, ngày 20
Tiếp theo câu B
Hà vẽ xong bức tranh tặng mẹ lúc mấy giờ?
Các em hãy quan sát tranh và trả lời cho cô câu hỏi có trong câu B
À, câu trả lời là
Hà vẽ xong bức tranh tặng mẹ lúc 8 giờ
Bài tập tiếp theo là bài tập số 2
Đo độ dài
Câu A. Cánh tay của em dài bao nhiêu cm?
Và khoảng bao nhiêu đề cm?
Trong câu A này, các em sẽ đo độ dài cánh tay của mình với đơn vị đo là cm
Rồi sau đó đổi sang đơn vị đo là đề cm
Các em à, mỗi người của chúng ta sẽ có độ dài cánh tay khác nhau
Các em có thể dùng thước có vạch chia cm để đo độ dài cánh tay của mình
Cô ví dụ, cô đo được độ dài cánh tay của cô là dài 58 cm
Mà 10 cm thì sẽ bằng 1 đề cm
Như vậy, 58 cm là khoảng 6 đề cm
Đây là số đo của cô
Khi các em đo số đo của mình thì sẽ khác với số đo của cô nhé
Và đây chỉ là bài làm mẫu để các em tham khảo
Tiếp theo câu B
Bàn chân của em dài bao nhiêu cm?
Khoảng bao nhiêu đề cm?
Cô ví dụ, cô đo được độ dài bàn chân của cô là dài 19 cm
Gần bằng 20 cm
Mà cô biết được 20 cm là sẽ bằng 2 đề cm
Như vậy, 19 cm, cô sẽ làm tròn lên là khoảng 2 đề cm
Dựa vào các hình ảnh mà cô đã ví dụ
Các em có thể đo được độ dài cánh tay
Và độ dài bàn chân của mình rồi phải không nào?
Bây giờ, các em hãy thực hành đo
Và điền kết quả đo được vào đây
Rồi sau đó, các em hãy ước lượng
Độ dài cánh tay và độ dài bàn chân
Là khoảng bao nhiêu đề cm
Rồi điền kết quả vào đây
Rồi, các em hãy bấm dừng video lại
Và bắt đầu thực hành cho cô nào
Khi nào các em thực hành xong
Thì các em hãy bấm tiếp tục để chúng ta học tiếp
Các em đã làm bài rồi đúng không nào?
À, rất tốt
Bây giờ, cô sẽ chuyển sang bài tập tiếp theo nhé
Bài tập tiếp theo là bài tập số 3
Tìm nhà cho Sóc
Trong bài gợi ý rằng
Nhà của Sóc có đặc điểm
Cửa ra vào hình chữ nhật
Không có dạng khối lập phương
Như vậy, nhà của Sóc là nhà thứ mấy
Tính từ trái sang phải
Bây giờ, chúng ta sẽ quan sát
Và phân tích từng ngôi nhà
Ngôi nhà này
Có cửa ra vào là hình vuông
Vì vậy, đây không phải là nhà của Sóc
Ngôi nhà này
Có cửa ra vào là hình chữ nhật
Và có dạng là hình khối chữ nhật
Không phải là hình khối lập phương
Như vậy, ngôi nhà này
Thỏa được điều kiện của đề bài đưa ra
Đó là có cửa ra vào hình chữ nhật
Không có dạng khối lập phương
Tiếp theo, ngôi nhà này
Có cửa ra vào là hình chữ nhật
Nhưng có dạng là hình khối lập phương
Do đó, không thỏa được yêu cầu của đề bài
Tiếp theo, ngôi nhà này
Có cửa ra vào là hình tam sát
Cũng không thỏa được yêu cầu của đề bài
Như vậy, nhà của Sóc
Là nhà thứ 2
Tính từ trái sang phải
Bài tập tiếp theo là bài tập số 4
Quan sát chúng ta sẽ thấy
Ở đây có một tia số
Trên tia số có các số
44
45
Thì ở đây sẽ là số mấy các em?
À
Ở đây sẽ là số liền sau của số 45
Đó là số 46
Tiếp theo là số 47
Thì ở đây sẽ là số 48
Rồi đến 49
Ở đây là số 50
Thì ở đây sẽ là số 51
52
53, 54
55, 56
Bài tập tiếp theo là bài tập số 5
Tính
Trong bài tập này
Em nào tính nhẫm được thì cứ tính nhẫm
Còn nếu không tính nhẫm được
Thì các em hãy chuẩn bị cho mình một tờ giấy nháp
Các em có thể đặt tính rồi tính
Ở ngoài giấy nháp trước
Rồi sau đó ghi kết quả tính được
Vào trong bài
73-5
Bằng 78
36-23
Bằng 59
45-22
Bằng 23
89-6
Bằng 83
70-20
Trừ 40
Cô lấy 70-20 trước
Bằng 90
Rồi cô lấy 90-40
Bằng 50
Như vậy 70-20
Trừ 40
Bằng 50
Tiếp theo
96-36
Cộng 20
Cô lấy 96-36 trước
Bằng 60
Rồi cô lấy 60-20
Bằng 80
Như vậy
96-36
Cộng 20
Bằng 80
Bài tập tiếp theo là bài tập số 6
Dưới đây là các thùng đựng
sách quyên góp của các lớp
2A, 2B,
2C, 2D
Tìm thùng đựng số sách
quyên góp của mỗi lớp
Biết rằng số sách của lớp
2A là số liền sau
của số 39
Như vậy số liền sau của số 39
là số 40
Và chúng ta sẽ thấy
Thùng màu xanh lá ghi 40 quyển
Như vậy thùng màu xanh lá
là số sách của lớp 2A
Tiếp theo
Trong bài nói
Số sách của lớp 2B
là số liền trước của số 39
Số liền trước của số 39
là số 38
Quan sát chúng ta sẽ thấy
Thùng màu cam ghi 38 quyển
Như vậy thùng màu cam
là số sách của lớp 2B
Tiếp theo
Để bài nói
Số sách của lớp 2C
là số khi đọc có tiếng mốt
Và quan sát chúng ta sẽ thấy
Thùng màu đỏ ghi 51 quyển
Số 51 là số khi đọc có tiếng mốt
Như vậy cô nói
Thùng màu đỏ
là số sách của lớp 2C
Như vậy chúng ta đã tìm được
Số sách của lớp 2A
là thùng màu xanh lá
Số sách của lớp 2B
là thùng màu cam
Số sách của lớp 2C
là thùng màu đỏ
Thì thùng còn lại
là thùng màu xanh biển
là thùng đựng số sách của lớp 2D
Bài tập tiếp theo
là bài tập số 7
Trong bài tập số 7 nói rằng
Bà ngoại nuôi 37 con gà
Trong đó có 6 con gà trống
Còn lại là gà mái
Hỏi bà ngoại nuôi bao nhiêu con gà mái
Để biết bà ngoại nuôi bao nhiêu con gà mái
Cô sẽ lấy tổng số gà mái và gà trống
là 37 con
Trừ đi cho số con gà trống là 6 con
Và ở đây cô sẽ viết phép trừ
để tìm số con gà mái
Đó là
37 trừ 6
Và cô tính nhậm được
37 trừ 6 bằng 31
Cô đọc câu trả lời là
Bà ngoại nuôi
31 con gà mái
Bài học của chúng ta đến đây là hết
Cô hẹn gặp lại các em
Các bậc phụ huynh nếu thấy video này bổ ích
thì hãy ấn đăng ký kênh
để có thể tiếp tục theo dõi
các video học toán lớp 2
trong bộ sách Trong trời Sáng Tạo này nhé
Xin chào và hẹn gặp lại
