Toán lớp 1 chân trời sáng tạo trang 144-147 |Em làm được những gì

Cô chào các em! Chào mừng các em đã đến với kênh Lớp Cô Giang Video hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học môn toán lớp 1 trong bộ sách chân trời sáng tạo Bài học hôm nay chúng ta sẽ học bài Em làm được những gì? Các em hãy lật sách giáo khoa ra trang số 144 Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu bài học Bài tập số 1 Các em à, quan sát bức tường gạch cô thấy có 4 loại viên gạch Viên gạch đỏ, viên gạch xanh biển, viên gạch vàng và viên gạch xanh lá Đầu tiên chúng ta sẽ đếm số lượng tất cả các viên gạch có trong bức tường gạch Và điền kết quả đếm được vào cột tất cả Cô gợi ý để các em đếm cho nhanh nhé Mỗi 1 hàng sẽ có 10 viên gạch Vì vậy chúng ta sẽ đếm theo nhóm 10 cho nhanh 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 Như vậy bức tường gạch này có tất cả là 100 viên gạch Cô điền số 100 vào cột tất cả Tiếp theo các em hãy cùng cô đếm số viên gạch mỗi loại Đầu tiên chúng ta sẽ đếm số viên gạch màu đỏ 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 Như vậy số viên gạch đỏ có trong bức tường gạch là 35 viên Cô điền số 35 vào cột viên gạch đỏ Tiếp theo chúng ta sẽ đếm số lượng viên gạch màu xanh biển 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 Có 24 viên gạch màu xanh biển Cô điền số 24 vào cột viên gạch xanh biển Tiếp theo cô sẽ đếm số lượng viên gạch màu vàng 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 Có 15 viên gạch màu vàng Cô điền số 15 vào cột viên gạch màu vàng Tiếp theo chúng ta sẽ đếm số lượng viên gạch màu xanh lá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 21, 22, 23, 24, 25, 26 Như vậy, có 26 viên gạch màu xanh lá Cô điền số 26 vào cột viên gạch xanh lá Như vậy, chúng ta vừa hoàn thành xong câu A của bài tập số 1 Tiếp theo là câu B Trong câu B, yêu cầu chúng ta sắp xếp các số sao theo thứ tự từ bé đến lớn Ở đây cô có 4 số Đó là số 35, 24, 15 và 26 Bây giờ, cô sẽ sắp xếp các số này theo thứ tự từ bé đến lớn Cô được kết quả như sau 15, 24, 26, 35 Tiếp theo là câu C Cô có bài làm mẫu Quan sát bài làm mẫu, chúng ta sẽ thấy đây là sơ đồ tách gộp Sơ đồ tách gộp điền số với dạng tổng trục và đơn vị của số 35 35 gồm 30 và 5 Như vậy, dựa theo bài làm mẫu, chúng ta sẽ điền số thích hợp vào sơ đồ tách gộp này dưới dạng tổng số trục và số đơn vị của số 24 Như vậy, 24 sẽ gồm mấy trục và mấy đơn vị các em? À, 24 sẽ gồm 2 trục và 4 đơn vị Như vậy, ở đây cô điền số 20 Ở đây cô điền số 4 Bài tập tiếp theo là bài tập số 2 Tính nhẫm Rồi, bây giờ các em hãy cùng cô làm bài nhé 20 cộng 70 bằng 90 90 trừ 70 bằng 20 50 cộng 10 trừ 60 Cô sẽ thực hiện tính từ bên trái sang bên phải Đầu tiên, cô lấy 50 cộng 10 bằng 60 Rồi, cô lấy 60 trừ cho 60 Đây là dạng phép trừ Số trừ đi cho chính nó thì kết quả sẽ là 0 Như vậy, 60 trừ cho 60 sẽ bằng 0 Như vậy, 50 cộng 10 trừ 60 bằng 0 Tiếp theo, 80 trừ 20 cộng 30 Cô thực hiện tính như sau Cô lấy 80 trừ cho 20 còn lại 60 Rồi, cô lấy 60 cộng cho 30 bằng 90 Cô nói 80 trừ 20 cộng 30 bằng 90 Bài tập tiếp theo là bài tập số 3 Tính Trong bài tập này, để tính được kết quả của các phép cộng và các phép trừ thì cô khuyến khích các em là nên đặt tính rồi tính để chúng ta tính được kết quả chính xác hơn Cách đặt tính rồi tính cô đã dạy các em ở bài học trước đó rồi Cô không nói lại nữa nhé 24 cộng cho 65 Cô đặt tính như thế này Và cô tính được 24 cộng cho 65 bằng 89 89 trừ cho 65 Cô đặt tính Và cô tính được 89 trừ cho 65 bằng 24 Tiếp theo, 78 trừ 7 Vì đây là một phép trừ khá đơn giản do đó cô không cần phải đặt tính mà cô sẽ tính nhỏ Như vậy, 78 trừ 7 bằng 71 Tiếp theo, 5 cộng 22 Cô dựa vào tính chất giao hoán của phép cộng Cô nói 5 cộng 22 bằng 22 cộng 5 Cô nói rằng 5 cộng 22 hoặc 22 cộng 5 đều bằng 27 Bài tập tiếp theo là bài tập số 4 Làm theo mẫu Bây giờ, cô sẽ phân tích bài làm mẫu cho các em hiểu để chúng ta bắt đầu làm bài Bài làm mẫu nói rằng Có 7 con cá ngựa đang chơi Thêm 2 bạn cá ngựa tới cùng chơi Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn cá ngựa? Dựa theo đề bài đã cho Bài mẫu có sơ đồ tách gộp như sau Dựa vào sơ đồ tách gộp Các em hãy cho cô biết Ở đây chúng ta sẽ điền số mấy? À, gộp 7 và 2 Chúng ta sẽ được 9 Vì vậy ở đây chúng ta sẽ điền số 9 Tương ứng với sơ đồ tách gộp Bài mẫu viết phép cộng 7 cộng 2 bằng 9 Và viết câu trả lời là Có tất cả 9 con cá ngựa Rồi, bây giờ cô sẽ dựa theo bài làm mẫu để làm bài Đề bài cho chúng ta biết Mai có 14 con sao biển Mai cho bạn 4 con Hỏi mai còn lại bao nhiêu con sao biển? Dựa theo đề bài Ở đây chúng ta có sơ đồ tách gộp Dựa vào sơ đồ tách gộp Các em hãy nói cho cô biết Ở đây chúng ta sẽ điền số mấy? À, để biết ở đây chúng ta sẽ điền số mấy Các em hãy tự đặt cho mình câu hỏi 14 sẽ gồm 4 và mấy? À, 14 sẽ gồm 4 và 10 Như vậy ở đây chúng ta sẽ điền số 10 Và đề bài nói Mai có 14 con sao biển Mai cho bạn 4 con Hỏi mai còn lại bao nhiêu con sao biển? Dựa vào nội dung của đề bài Và dựa vào sơ đồ tách gộp Chúng ta sẽ viết phép trừ tương ứng Đó là 14-4 bằng 10 Và câu trả lời là Mai còn lại 10 con sao biển Phần tiếp theo của bài học Các em hãy lật sách giáo khoa ra Trang số 146 Bài tập số 5 Câu A Đọc giờ Trong câu A của bài tập số 5 Chúng ta sẽ quan sát đồng hồ Và đọc giờ trên đồng hồ Như vậy, quan sát đồng hồ Cô nói rằng Em đi từ nhà lúc 6 giờ Em về quê lúc 10 giờ Tiếp theo, câu B Viết phép tính rồi nói câu trả lời Có 4 con chó đang chơi Thêm 2 con chạy tới Để biết có tất cả là bao nhiêu con chó Chúng ta sẽ lấy số con chó đang chơi Cộng cho số con chó chạy tới Như vậy, cô có phép tính 4 cộng 2 4 cộng 2 sẽ bằng bao nhiêu các em? À, 4 cộng 2 bằng 6 Như vậy, chúng ta sẽ trả lời câu hỏi là Có tất cả 6 con chó Tiếp theo, câu C Viết phép tính, nói câu trả lời Có tất cả 6 con chó Sau đó 3 con chạy đi Hỏi còn lại mấy con chó Để biết còn lại mấy con chó Chúng ta sẽ lấy số tất cả các con chó Trừ đi cho số con chó chạy đi Cô viết phép tính tương ứng 6 trừ 3 6 trừ 3 sẽ còn lại bao nhiêu các em? À, 6 trừ 3 sẽ còn lại 3 Như vậy, cô đọc câu trả lời là Còn lại 3 con chó Tiếp theo, câu D Trong câu D nói rằng Em đo 1 quả mớp dài 3 gan tay Hỏi quả mớp đó dài khoảng bao nhiêu cm? Như vậy, để làm bài Đầu tiên, chúng ta sẽ xác định Độ dài của 1 gan tay là bao nhiêu cm? Cô ví dụ, cô đo được độ dài của 1 gan tay Là 12cm Mà quả mớp thì có độ dài là 3 gan tay Như vậy, độ dài của quả mớp Sẽ bằng độ dài của 3 gan tay cộng lại Tức là 12cm cộng 12cm cộng 12cm 12cm cộng 12cm bằng 24cm 24cm cộng cho 12cm nữa Như vậy, cô nói quả mớp đó dài khoảng 36cm Kem à, ở đây cô chỉ làm ví dụ cho các em xem thôi Khi các em làm thực tế Thì độ dài gan tay của các em Sẽ khác với bài làm của cô Do đó, kết quả của các em Có thể khác với kết quả của cô nhé Bài học của chúng ta đến đây là hết Cô hẹn gặp lại các em vào bài học tiếp theo Các bậc phụ huynh nếu thấy video này bổ ích Thì hãy ấn đăng ký kênh để có thể tiếp tục theo dõi Các video học toán lớp 1 Trong bộ sách chân trời sáng tạo này nhé Xin chào và hẹn gặp lại