Toán lớp 1 chân trời sáng tạo trang 42-43 |Số 8

Cô chào các em, chào mừng các em đã đến với kênh Lớp Cô Giang. Video hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục học môn toán lớp 1 trong bộ sách nhân trời sáng tạo. Bài học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách đếm, lập số, đọc, viết số 8, nhận biết được thứ tự dạy số từ 1 đến 8, so sánh các số trong phạm vi 8. Các em hãy lật sách giáo khoa ra trang số 42. Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu bài học nhé. Các em hãy quan sát tranh và nói cho cô biết trong tranh có bao nhiêu con chim. Bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau đếm nhé. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Có 8 con chim. Tiếp theo các em hãy nhìn hình vuông này và cho cô biết trong hình vuông có bao nhiêu chấm tròn. Bây giờ chúng ta sẽ đếm nhé. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Có 8 chấm tròn. 8 con chim tương ứng với 8 chấm tròn. Và đây là số 8. Các em hãy đọc theo cô nhé. 8, 8, 8. Đây là cách viết số 8. Phần tiếp theo chúng ta sẽ làm một số bài tập thực hành nhé. Bài tập số 1. Trong bài tập này yêu cầu các em tập viết số 8. Và viết thứ tự dạy số từ 5 đến 8. Bây giờ, Kem hãy lấy bản con và phấn ra. Xem video hướng dẫn cách viết và viết theo nhé. Kem lưu ý, chúng ta sẽ viết số ở độ cao là 2 ô ly nhé. Kem đã viết xong chưa? Bây giờ, cô sẽ chuyển sang bài tập thực hành tiếp theo. Bài tập số 2. Trong bài tập này, cô sẽ hướng dẫn cho các em cách bật ngón tay lần lượt từ 1 cho đến 8 ngón. Bây giờ, các em vừa bật ngón tay ra, vừa đếm theo cô nhé. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Tiếp theo, các em hãy đếm xem cho cô ở đây có bao nhiêu khối lập phương. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Có 8 khối lập phương. Cô lấy thẻ số 8 trong bộ đồ dùng học tập ra để thể hiện số lượng khối lập phương. Bài tập thực hành tiếp theo là bài tập số 3. Trong bài tập này, các em sẽ dùng các thẻ số có trong bộ đồ dùng học tập của mình để làm bài. Ở đây có 2 chấm tròn. Cô đặt thẻ số 2. Ở đây có 3 chấm tròn. Cô đặt thẻ số 3. Tương tự như vậy, các em hãy bấm dừng video lại, đếm số lượng chấm tròn có trong mỗi hình vu, và đặt thẻ số thích hợp với số lượng chấm tròn nhé. Các em đã làm bài xong chưa? Bây giờ, các em hãy đối chiếu lại với kết quả của cô nhé. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Đây là thứ tự dạy số từ 1 đến 8. Tiếp theo, các em hãy quan sát các dạy số. Dựa vào các số đã được điền sẵn, nắm ra quy luật tính chất của dạy số là theo thứ tự từ bé đến lớn hay từ lớn đến bé để chúng ta điền số thích hợp vào các ô trống có dấu hỏi chấm. Cô ví dụ, ở đây là số 1. Ở đây là số 2. Như vậy, cô biết được đây là dạy số theo thứ tự từ bé đến lớn. Và cô biết được ở đây sẽ là số 3. Các em đọc theo cô nhé. 1, 2, 3. Tiếp theo, ở dạy số này. Đây là số 5. Đây là số 6. Và cô biết được ở đây là số 4. Các em đọc theo cô nhé. 4, 5, 6. Tương tự như vậy, các em hãy bấm dừng video lại và bắt đầu làm bài cho cô nào. Các em đã làm bài xong chưa? Bây giờ, các em hãy đối chiếu lại với kết quả của cô nhé. 6, 7, 8, 4, 5, 6, 7, 8, 8, 7, 6, 5, 4. Các em lưu ý, dạy số này được xếp theo thứ tự từ lớn đến bé. Cô đọc tiếp nhé. 6, 5, 4, 3, 2. Đây cũng là dạy số được xếp theo thứ tự từ lớn đến bé. Tiếp theo, 5, 4, 3, 2, 1. Bài tập thực hành tiếp theo là bài tập số 4. Trong bài tập này, yêu cầu các em đếm và cho cô biết có bao nhiêu chiếc xe. Bây giờ, cô trò chúng ta cùng nhau đếm nhé. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Có 8 chiếc xe. Phần tiếp theo của bài học là phần luyện tập. Trong phần này, chúng ta sẽ làm một số bài tập sau. Bài tập số 1, Nói cách tách gộp 8. Trong bài tập này, chúng ta sẽ dựa vào số lượng các cục Lego có trong một hàng và màu sắc của chúng để nói cách tách và gộp 8. Ở đây, cô có 4 hàng. Mỗi hàng có 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Mỗi hàng có 8 cục Lego. Ở hàng này, 8 cục Lego. Trong đó có 1 cục Lego màu đỏ và có 7 cục Lego màu xanh. Cô sẽ nói là 8 gồm 7 và 1. Hoặc cô nói ngược lại, 8 gồm 1 và 7. Gộp 7 và 1 được 8. Gộp 1 và 7 được 8. Tiếp theo, ở hàng này, 8 cục Lego. Trong đó có 2 cục Lego màu đỏ và 6 cục Lego màu xanh. Cô sẽ nói là 8 gồm 6 và 2. Hoặc cô nói ngược lại, 8 gồm 2 và 6. Gộp 6 và 2 được 8. Gộp 2 và 6 được 8. Tiếp theo, ở hàng này, 8 cục Lego. Trong đó có 5 cục Lego màu xanh, 3 cục Lego màu đỏ. Cô nói rằng, 8 gồm 5 và 3. Hoặc là, 8 gồm 3 và 5. Gộp 5 và 3 được 8. Gộp 3 và 5 được 8. Tiếp theo, ở hàng này, 8 cục Lego. Trong đó có 4 cục Lego màu xanh, 4 cục Lego màu đỏ. Cô nói rằng, 8 gồm 4 và 4. Gộp 4 và 4 được 8. Bài tập tiếp theo là bài tập số 2. Trong bài tập này, chúng ta sẽ dùng các thẻ dấu so sánh để so sánh các số trong phạm vi 8. Cô ví dụ, cô sẽ so sánh 8 với 5. Cô biết được, trong dạy số thứ tự từ 1 đến 8, thì 8 đứng sau 5. Vì vậy, 8 sẽ lớn hơn 5. Tương tự như vậy, các em hãy dựa vào dạy số thứ tự từ 1 đến 8 so sánh các số còn lại cho cô nhé. Các em đã làm bài được chưa? Bây giờ, các em hãy xem kết quả của cô nhé. 4 bé hơn 7. 6 bằng 6. Bài tập tiếp theo là bài tập số 3. Trong bài tập này, các em sẽ quan sát tranh và nói cho cô biết mỗi con vật có mấy chân. Cô ví dụ, ở đây bài đã làm mẫu cho chúng ta thấy. Con vịt có 2 chân. Vì vậy, ở đây điền số 2. Tương tự như vậy, cô biết được con bò có 4 chân. Vì vậy, ở ô này, cô điền số 4. Bây giờ, các em hãy đếm xem con kiến này có bao nhiêu cái chân. À, cô thấy được. Ở đây, nó có 1, 2, 3, 4, 5, 6. Tổng cộng số chân của con kiến sẽ là 6 cái chân nhé các em. Và ở ô trống này, cô điền số 6. Bây giờ, chúng ta sẽ đếm xem con nhện có bao nhiêu cái chân. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Như vậy, con nhện có 8 cái chân. Cô điền số 8 vào ô trống này. Phần cuối của bài học là phần hoạt động thực tế. Trong phần này, yêu cầu các em nói trôi trải cách tách gộp 6, 7, 8. Ví dụ như là 8 gồm 7 và 1. Gộp 6 và 2 được 8. Đây là sơ đồ tách gộp 6, 7, 8. Chúng ta sẽ dựa vào các sơ đồ này để nói cách tách và gộp nhé. 6 gồm 1 và 5. 6 gồm 5 và 1. Gộp 1 và 5 được 6. Gộp 5 và 1 được 6. 6 gồm 2 và 4. 6 gồm 4 và 2. Gộp 2 và 4 được 6. Gộp 4 và 2 được 6. 6 gồm 3 và 3. Gộp 3 và 3 được 6. 7 gồm 6 và 1. 7 gồm 1 và 6. Gộp 6 và 1 được 7. 7 gồm 5 và 2. 7 gồm 2 và 5. Gộp 5 và 2 được 7. Gộp 2 và 5 được 7. 7 gồm 4 và 3. 7 gồm 3 và 4. Gộp 3 và 4 được 7. Gộp 4 và 3 được 7. 8 gồm 7 và 1. 8 gồm 1 và 7. Gộp 7 và 1 được 8. Gộp 1 và 7 được 8. 8 gồm 6 và 2. 8 gồm 2 và 6. Gộp 6 và 2 được 8. Gộp 2 và 6 được 8. 8 gồm 5 và 3. 8 gồm 3 và 5. Gộp 5 và 3 được 8. Gộp 3 và 5 được 8. 8 gồm 4 và 4. Gộp 4 và 4 được 8. Như vậy, bài học của chúng ta đến đây là hết. Có hẹn gặp lại các em vào bài học tiếp theo. Các bậc phụ huynh nếu thấy video này bổ ích, thì hãy ấn đăng ký kênh để có thể tiếp tục theo dõi các video học toán lớp 1 trong bộ sách chân trời sáng tạo này nhé! Xin chào và hẹn gặp lại!