[零基礎學樂理]164-和聲小調、旋律小調

喵大明白 Meow Knows
1760粉絲
18 次觀看·2024年11月13日
大家好
我是西蒙
今天我們來學習和聲小調與旋律小調
但在看本節課以前
請一定要先搞懂162和163這兩課
那我們現在說小調是你的第二種和聲小調
如果你認真看了162和163這兩課
你就應該能反映得出來這個和聲小調啊
其實它就是在自然小調的基礎上變化一點點而得到的
正如同和聲大調是在自然大調的基礎上變化一點點而得到的
那我就直接告訴大家和聲小調就是在自然小調的基礎上
把自然小調的第七級音給升高一個半音
形成的這種新的規則排列就是和聲小調
那它內部的規則當然就不再是全半全全半全全了
你可以自己去算一下
也就是全半全全半增二半
這個排列關係其實你根本沒必要去死記的
你只要記住和聲小調是自然小調升七級就好了
對吧
這個關係你是可以隨時自己推出來的
那上節課
我們是用手調的哪些朵燕米發梭拉來形容自然小調的
那和聲小調升高自然小調的第七級
我們就可以用手調的哪些朵燕米發生梭拉來形容對不對
然後和聲小調既然只有一個音和自然小調不同
那整體的情緒上肯定還是和自然小調一樣
是偏黯淡憂傷一點的
對吧
但是和聲小調這個升七級音有一個很重要的意義
大家現在還沒學和聲
我就儘量說的淺顯一點
我們用A自然小調與A和聲小調來舉例
你可以看一下
A自然小調用的是ABCDEFG
A和聲小調用的是ABCDEFG
然後你要回想一下
我們在158課中學習了功能與級數標記
我們學習了和聲體系中的三大功能
主功能
下屬功能
屬功能
分別對應我們一個調式的一級和絃
四級和絃
五級和絃
然後接下來我直接說個結論
原因就不解釋了
學了和聲才能解釋的
這個結論就是無論在大調中還是小調中
五級的屬功能和絃最好是用大三和絃
大小七和絃
大九和絃等大結構
而用小三和絃
小七和絃
小九和絃等小結構的話
會使得屬功能的緊張感減弱
使得屬功能傾向於主功能的能力減弱
換而言之
就是對於整個體系而言會差了點什麼
我們看看自然小調的五級和絃
比如這裏的A自然小調的話
它的五級音是E
所以五級和絃是EGB
那這是個小三和絃
對吧
它就並不能遵循我們剛剛的那個結論
它就並不能很好的展現出屬功能的不穩定性
與屬功能對於主功能的傾向性
所以某種程度上自然小調的結構其實是有缺陷的
但當我們把它的七級音升高變成A和聲小調的時候
它的五級音當然還是E
但是五級屬和絃就是EGB了
這下就變成了大三和絃對不對
如果再加個七音D就是大小七和絃了對吧
總之就是因爲升高了七級音
導致五級屬和絃從小的性質變成了大的性質
這樣從和聲功能的意義上來說纔是最完美的
接下來我們可以來聽一聽
就用A自然小調與A和聲小調來舉例
比如這一條除了我框起來的這兩個地方有聲G
其他的地方都是G對吧
而我框起來的這兩個地方正是從和聲上考慮的
要升高七級音
把屬功能和絃做成大屬性的兩個地方
其他地方則沒這個需求
所以就沒有聲G就是普通的G
那你可以尤其關注一下這兩個地方的感覺
接下來放一個完全是A和聲小調的例子
也就是每一個七級音它都是升高了的
比如這一條裏面全是聲G而沒有G這個音的
那大家自行感受
可能有的同學能感受到這個七級音升高了之後
五級屬和絃帶來的感覺會讓音樂情緒更加緊湊一點
有的同學可能就完全沒感覺
但這個沒關係
你知道這個知識以後
你以後就帶着這個思考去聽音樂去看譜
久而久之
你就能感受到這個小調升七級的運用是特別廣泛的
那回到我們的筆記
我們可以說和聲小調的升七級
它是完全可以通篇都出現的
原因就在於和聲小調的升七級
彌補了自然小調的五級屬和絃是小性質的缺陷
這個升七級音對於和聲來說是很重要的
甚至我們可以說在小調裏
和聲小調反而比自然小調佔有更加重要一點的地位
原因就在於這個升七級影響了五級屬和絃
而五級屬和絃對於和聲來說太重要
然後有的同學就要說了
那爲什麼162課講和聲大調的時候
說和聲大調只是自然大調的一個小技術呢
其實你可以自己去研究一下
那就是因爲和聲大調的降六級
並沒有對五級屬功能和絃產生任何影響
不管是自然大調還是所謂的和聲大調
五級和絃都不會涉及到六級音
所以不管六級音降不降
在大調中五級屬和絃都是大性質的
所以和聲大調的重要性是遠遠趕不上和聲小調的
當然如果剛講的這些東西沒有聽明白
真的沒有任何關係
其實在閱歷這個階段
你就只用記住和聲小調是自然小調升七級而得到的就可以了
然後知道和聲小調其實比自然小調運用的更廣泛就好了
原因就在於升七級音改變了五級屬和絃的性質
然後我們來說小調式的第三種旋律小調
那它是不是就和旋律大調的情況類似了
它也需要分上行和下行
我們先直接介紹規則
那旋律小調它的規則就是在自然小調的基礎上
上行的時候升高第六級與第七級
而在下行的時候它是和自然小調一模一樣的
什麼音都不用去改變
我們用A自然小調來舉例
ABCDEFGA就是上行音階
AGFEDCBA就是下行音階
它上下行用的音都是一樣的
那順便把和聲小調也看一看
A和聲小調上行就是ABCDEFGA
下行就是AGFEDCBA
它上下行用的音也是一樣的
那麼A旋律小調的話
就是在上行的時候升高A自然小調的第六級和第七級
所以它的上行就是ABCDEFGA
而它下行的時候和自然小調是一樣的
就是AGFEDCBA
但是爲了不引起歧義
下行的G和F要寫上還原號
因爲你前面上行的時候升高了
不寫還原號就容易引起誤會
其實旋律小調就是這麼一個意思
它只在音階上行的時候才能夠去使用
所以大家可以想一下
一首音樂裏也不可能處處都是音階上行
對吧
以A小調來說
怎麼可能處處都是EFGA呢
對不對
所以我們說旋律小調
它也只是在局部使用的
很難說在一首音樂裏一見到第六級第七級就都去升高的
然後我們可以講一下
旋律小調是爲何上行的時候要升高六級和七級
接下來的內容聽不懂也沒任何關係
我們先回到自然小調與和聲小調的結構裏
我們已經得知和聲小調是爲了彌補自然小調五級屬和絃性質上的缺陷
從而升高了第七級
但是升高了第七級之後就導致在旋律上
如果我需要六級音接上升七級音的話
就在旋律上形成了增二度這樣一個不協和音程
那大家就會想
爲了五級屬和絃的大性質
在小調裏這個七級音通常都是需要升高的
但是升高了七級之後
就會誕生旋律上這個增二度的新缺陷
那如果我又不想要這個增二度
那我該怎麼辦呢
於是在和聲小調已經升高了七級的情況下
就誕生了旋律小調
旋律小調再把第六級音也升高
就會從旋律上消除掉增二度的缺陷
畢竟它叫做旋律小調
旋律二字就意味着它要在旋律上做得好聽
不能突兀
所以就堅決不允許增二度的出現
對不對
然後我們就又要提問了
爲什麼旋律小調下行的時候
就沒有升六級和升七級了呢
那你可以嘗試從這個方面去理解
因爲只有當我們的旋律上行的時候
纔有五級屬和絃傾向於一級組和絃的這樣一個趨勢
對吧
七級音或者升七級音是屬於五級屬和絃的
而其之後的一級音又是屬於一級組和絃的
我這裏的這幾個標記是代表的五級和絃和一級和絃
並不是代表的幾級音
你要注意區分
但是我們在下行的時候
我們往往不需要這種五級屬功能和絃傾向到一級主功能和絃的和聲進行
當然這一點也是你學了和聲纔會明白的
我們這裏就只能簡單說一說結論
也就是我們在下行的時候
不怎麼需要這種五級和絃到一級和絃的連接
所以我們也就沒有什麼理由非要升高七級了
也就是沒有理由非要構造一個大性質的五級和絃
那我們沒有必要去升高七級音的時候
也就意味着那個缺陷的增二度就並不存在
增二度並不存在的話
我們也就沒有理由再去升高六級了
對吧
因爲六級本來就是爲了修補這個增二度的缺陷
纔去升高六級的
沒有那個增二度的缺陷
自然也就不必去升高六級了
所以我們說旋律小調的下行是沒必要升六級和升七級的
但是畢竟音樂是自由的
所以你哪怕在十級樂譜中
見到在下行時有升六級和升七級也不要奇怪
我們很早就說過了
簡約的理論只是爲了形容大多數情況
而不是爲了形容全部情況
至少在上行中升六級與升七級的例子
會比在下行中升六級和升七級的例子要多很多很多
所以我們對於旋律小調的定義纔是如今的這樣
上行升六級升七級
而下行和自然小調一樣
那說了這麼多
我們還是來聽一下
旋律小調的上行升六級升七級到底是什麼感覺
也就是我圈出來的地方
感受的事情我就不多說了
大家自己感受就好
對吧
沒什麼獨特的感受也沒任何關係
畢竟在閱歷板塊
其實只需要你知道旋律小調的結構
也就是上行的時候升六級和升七級
知道它的存在意義是爲了修補和聲小調中
六級與升七級之間的增二度就好
其他的方方面面都可以以後再去慢慢體驗
那我們162到164這三課
就把大調式與小調式的基礎構造規則和基礎原理講完了
雖然一共看上去好像有六種
但實際上並不需要搞得那麼複雜
你就當成兩種大調與小調就可以了
大調裏的和聲大調與旋律大調
我們在162課詳細講了
它倆只能算作自然大調裏偶爾偶爾用到的一個小技術
而小調裏的這三種
至少我們還可以說自然小調與和聲小調都可以完全獨立的通篇的存在
和聲小調的本質是爲了修復自然小調裏的五級屬和絃的性質
而旋律小調又是爲了修復和聲小調裏的六級與升七級的增二度音程
但總的來說
其實在實際運用中
我們往往不會去把這三者進行質的區分
我們都是直接喊成小調就行了
因爲它們每一則的出現都只是爲了修補前一則的某種缺陷而已
並不是從根本上改變了小調的寫法和聲邏輯
這些更爲根基的東西
所以大多數情況下
我們基本也就只用大調與小調這兩個詞
很少非要去分成這六個詞來說了
比如你見到個A小調裏面有升G
其實就沒什麼必要非要去說
這必須要叫A和聲小調
而不能僅僅只叫A小調
那萬一裏面還有白鍵的G呢
那你又作何解釋呢
因爲升七級音又不是一定非要通篇都用的
本節課也舉過這樣的例子了
它反正也只是屬於小調的一種技術而已
那關於大調式與小調式
就是我們162到164這三課了
只記結構的話
其實還是挺簡單的
相信大家已經完全掌握了
稍微要想清楚其中的重點與邏輯的話
可能還需要隨時複習一下
其實也不用着急
慢慢來就好
那今天我們就先說到這裏了
我是西蒙
我們下期再見
