초등 수학 연산 잘하는 법 암산, 가로셈 하지 말아야 하나요

콩나물쌤CongSSem
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#초등수학암산 #초등수학연산 #연산잘하는법
수학에서 암산, 가로셈, 세로셈은 언제 써야 하나요?
세로셈이 중요하다면 암산과 가로셈은 하지 말아야 하나요?
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함께 보면 좋은 영상
초등 기초 연산 정확성과 속도 확실히 잡는 법 https://youtu.be/3nnbuGZZ2G4
초등 수학 연산 암산 가로셈 세로셈 언제 어떻게 써야하나요 https://youtu.be/xZIEYtR_Ebo
대부분의 아이들이 늘 하는 연산 실수 없애는 훈련 https://youtu.be/G9eDDfzU3Qk
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[누구]
전병규, 두 딸의 아빠, 초등교사
[책]
초등 6년 공부, 하브루타로 완성하라 (2019)
초등 1학년 공부, 하브루타로 시작하라 (2019)
질문이 살아나는 학습대화 활용편 (2018)
질문이 살아나는 학습대화 (2016)
[함께]
오디오클립_책, 아이를 만나다 https://audioclip.naver.com/channels/2328
블로그_콩나물쌤의 배움연구소 https://blog.naver.com/truebk1981
[연락]
[email protected]
안녕하세요 콩나물 셈입니다 이번 영상에서는 요 암산 가로 생 하지 말아야
하나요 라는 주제로 말씀 나눠 드리도록 하겠습니다
제가 예전에 초등수학 영산 가로 센세 로 셈 언제 어떻게 써야 하나요
라는 영상을 올려 되었었습니다 그 때 주로 이런 말씀을 드렸는데요
새로 세운 중심으로 하세요 암산 가로 샘 하지 마세요 라는 말씀 그렇게
드렸었는데요
제가 설명이 조금 충분치 않았던 느낌도 조금 들고 그래서 그런 영상을
보시고 좀 오해도 있으셨던 것 같습니다
그래서 암 산과 가로 셈을 하면 안되는 거냐 나쁜건 야 이렇게 묻는 분도
계셨구요
아이가 새로 샘을 안 하려고 한다 어떻게 해야하나요 이런 질문들도 들어
왔었는데요
지난번 영상의 좀 보충해서 암산 가로 샘 새로 샘 언제 어떻게 쓰는지
조금 더 자세하게 설명 드리도록 하겠습니다
관련 영상은 요 아래 설명 누르면 보실 수 있구요 좋아요와 구독하기
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woo
암산 그러 셈 하지 말아야 하나요 오늘 첫 번째로 드릴 말씀은 요 새로
세미 기초입니다 라는 말씀 드리도록 하겠습니다
질문에서 암 산과 가로 셈은 나쁜건가요 라고 물어 보셨는데요
절대로 그렇지 않습니다 암 산과 가로 샘과 새로 셈은 그 사용 영역이
조금씩 다릅니다
그렇기 때문에 앙 상가로 세미 나쁘고 새로 세미 좋다 라는 것이 아니고요
제가 드리는 말씀은 새로 세미 기초가 되어야 된다 라는 말씀입니다
그러니까 새로 샘이 바탕을 이루고 그 위에 가로 3
암산 2 올라가는 거죠 다시 말씀드리자면 새로 세미 가장 쉽고 그
다음으로 걸어 생리 어렵고 마지막으로 암산 이 어렵다는 겁니다 그러니까
암산을 잘라내면 가로 샘을 자랄 수 있어야 되고 그 전에 또 새로 샘을
자랄 수 있어야 한다는 말입니다
결국에는 색다 잘 해야 하는데요 이 색다 잘하기 위해서는 기초가
중요합니다
그래서 가장 기본 된 세로 샘을 충실히 하셔야 한다는 말씀 이구요 제가
학교에서 보면 연산 실수가 별로 없는 나의 그는 잘 없습니다
웬만한 아이들 연산 실수 다 하고요 명상 실수가 거의 없는 아이들은 정말
상위 10% 이내 고 나머지 90% 는 연산을 잡아 줘야 하거든요
이 연산을 잡아준다는 데는 크게 두 가지 의미가 있는데요
반복 훈련을 통해서 익숙하고 정확하고 빨리 가는 방법
그 다음에 연산을 올바른 방식으로 하는것 이 두가지가 있다고 말씀을 드릴
수 있겠습니다
그래서 이것 관련해서도 영상을 다 올려 드렸는데요
정확성과 속도 올리는 방법 무슨 영상 이었죠
수학 연산 속도와 정확성 모두 확실히 잡는 법 이라는 영상 올려 되었죠
그래서 5월 통해서 정확성 속도를 확실히 잡아 주셔야 하고 두 번째로는
수학 연산 실수 99% 없애는 방법 이라는 영상도 올려드렸습니다 이
영상에서는 연산 하는 방법
올바르고 정확한 방식으로 하는 법에 대한 이야기를 들었거든요 그래서 이
두 가지를 모두 잡아 주셨을 때 있는 살을 잘한다 라고 할 수가 있습니다
또 질문 중의 하나는 요 선생님 추산 남산의 대해서는 어떻게 생각하시는지
궁금합니다
초이 아이를 7세 중반부터 주사를 시켜봤어요 지금이라도 주사를 그만두고
학교 주기 현상으로 해야 하는지 고민입니다
첫번째는 아이가 추사를 즐겁게 한다고 하면 일단 해도 되겠습니다
아이가 많이 c 란 다 하고 하면 꼭 추산 해야 할 필요는 없겠죠
두번째로는 아이가 연산을 잘한다 라고 하면 주산을 9집 계속 하실 필요는
없습니다
아이가 연사를 조금 어려워 한다 라고 하면 주사를 통해서 좀 남산의
속도가 좀 올라가면 좋겠죠 수사는
어서요 연산 속도가 올라가는 효과는 있지만 추사는 알아 안다고 해서 또
연산이 고 맞은 나는 아니구요
다른 방식도 있습니다 근데 사람마다 학습하는 방법과 방향이 다양하다보니
해도 나쁘진 않다 아이가 좋아하고 원하면 해도 좋지만 주상 어케 해야
하는 것은 아니다 그러니 아이가 수학 연산을 어느정도 잘 한다 라고 하면
굳이 더 계속 시킬 필요는 없을것 같구요
아이가 좀 연사를 좀 어려워 한다 라고 하면 주사를 통해서 또 도움을
받는 것도 괜찮을 것 같구요
암산 터로 샘 하지 말아야 하나요
두번째는 요 작은 수 연산과 큰 수 연산 을 9분해서 생각하세요 라는
내용 말씀드리도록 하겠습니다
작은 수 연산 으 낭산 직관을 통해서 바로 푸는 겁니다 판판하게 풀어야
되죠 자 8가 기온은 13
이것은 암산 가로 생채로 생 중에 무엇을 해야 할까요
네 이것은 바로 암산 직관으로 풀어야 됩니다 8 + o 하는 송아 13이
바로 떠올라야 되죠
최근에 질문을 주신 분 중에 초등학교 4학년인데 아직 손가락 쌤을 한다
고 말씀하셨는데요 이러면 기초 연산이 아직 좀 많이 부족하다 라고 볼 수
있습니다
이런 경우에는 수모 0 가지고 가르기 모으기 하면서 익숙하게 하셔야
되구요 또 이후에는 수학의 항상 문제집을 통해서 반복 훈련 하실 필요가
있습니다
그래서 8 더하기 5는 13은 나와야 하겠죠 암산으로 그 다음에 17 +
8 을 푼다 고 하더라 도 17과 8에서 7 그 아기 팔은 15 정도
하고 올려줘서 25 정도로 계산하는 것은 암산을 할 수 있어야 되겠습니다
그래서 한 장의 소 정도의 기초한 4 그리고 두 자릿수 까지 의 작은 수
연산 정도는 아 무단으로 할 수 있는 능력이 필요하고 여기까지는 가르기와
모으기 로 할 수 있어야 합니다
하지만 일반적인 아이들의 경우 더 이상 큰 수로 가며 남산과 과로 세미
어려워 지거든요
가르기와 모으기 만으로 확인은 요 그렇기 때문에 큰 수로 가면 생후 샘을
반드시 해야 합니다
예를 들어서 375 + 56 은 이런 것들 가로 샘 하기 힘들죠
물론 여기도 가르기와 오기를 해서 50 을 먼저 더해주고 6월 나중에
더하거나 4 를 줘서 푸는 방식 등도 있지만 추 감각이 뛰어나서
이런것들이 자기 머릿속에서 착착착 거의 자동으로 반 자동적으로 일어나는
아이들의 경우에는 해도 좋지만 그 치아는 대부분의 할 든 채로 생으로
풀어야 합니다
그런데 학교에서 지도를 하다 보면 아이들의 대부분은 새로 샘으로 쓰는 것
자체가 귀찮아서 계속해서 카로 셈으로 하고 틀니 면서도 반복하고 있거든요
이런 경우는 반드시 3번 셈으로 푸르러 확실히 잡아 주셔야 합니다
새로 샘에서 실수 없애는 방법은 대부분
아이들이 늘 하는 연산 실수 없애는 훈련이라는 영상에서 알려드려 쓰니까
그 영상 보시면 좋을것 같구요
그래서 작은 수연 사는 직관으로 풀 수 있어야 되고 큰 주연 사는 새로
샘 을 기초로 하는 실수 없는 방법을 탄탄하게 훈련을 하셔야 하는데요
이것은 곱셈 도 마찬가지입니다
우리가 구구단을 외우는 데 8 7 항거를 팔을 7번 더하고 있으면
안되겠죠
그래서 이것은 암산으로 칩과 날 수 있도록 외워야 됩니다
8 출에 56 하고 나와야 되는 거죠 하지만 큰 수 83 곱하기 45를
풀어야 되는데 이것을 암산으로 할 수 있는 아이는 거의 없겠죠
0.01% 정도 알들이 있을까요 그렇기 때문에 이런 것들은 3호 쌩으로
풀어야 되는데 그냥 새로 샘으로 쿨라 라고 하면 교실에 제대로 올바른
방식으로 코는 아이들을 보다도 좀 이상하게 계속 틀리는 아이들 많습니다
그렇기 때문에 제가 앞에 말씀드렸던 영상에서 말씀드렸다시피 새로 준
가로줄 정확하게 맞춰서 실수 안하는 방법 훈련 해주셔야 하구요 오늘은 암
상가로 샘 하지 말아야 하나요 라는 주제로 말씀드렸는데요 암산 이나 가로
세미 나쁜것이 아니라 새로 세미 기초가 되어야 된다 라는 말씀을 드렸어요
새로 샘을 푸는 것을 익숙하게 한 다음에 그 과정에서 직관 일하는거 수
가르기와 모으기 가 좀 익숙해 지면서 가로 삶도 하고 앙 산도 하는 거죠
그런데 이것은 주로 큰 수에 적용이 되는 거구요
자금 수 한자리 + 한자리 한자리 곱하기 한자리 가끔 같은 당연히 직구
않으 암산으로 풀어야 하는 겁니다
이런 문제는 시험지에 가보로 적혀 있기 때문에 암산으로 직관으로 풀어서
가로장 그대로 쓰는것 되겠죠
하지만 두 자리수 답이 두 자리수 라든지 두자리 쏘고 파게 한 자릿수 등
숫자가 커지면 것들은 아이들이 암산으로 하면 실수가 너무 많은데요 제가
3학년 을 맡은 r2 연상 훈련부터 시켜서 실수를 줄이는 노력을 하는데요
그렇지 않은 아이들 대부분 약 80% 아들은 연사 실수를 계속하고
있거든요
그렇기 때문에 부모님이 잡아 주시면 좋겠습니다 새로쓴 안하려고 하는 나
이거든요
귀찮아서 그렇기 때문에 어 큰 주연상을 계속해서 시키신 다음에 이게
얼마나 틀리는지 먼저 확인을 한번 해 보세요
그래서 니가 암산 하고 가로 사용했을때 지금 10문제 30 문제 중에 몇
개 틀렸는지 를 명확하게 개수가 나온 상태에서 이렇게 하면 되겠느냐 라고
충분히 대화를 나누시고 새로 샘을 꼭 해야 된다 라고 이야기해 주시면
좋을 것 같습니다
좋아요와 구독하기 sns 공유 까지 더 좋은 영상을 만드는 데 큰 힘이
됩니다
그럼 합니다
으 be
