14：形聲字德拆解與論斷 - 姓名識人及解字測字（高級班）

今天我們和大家一起分享形聲字它的拆解和論斷 在正式講形聲字之前,我們先帶大家一起稍微的複習一下 我們想,前面呢,和大家一起講到了象形字、指示字、會譯字和形聲字的拆解與論斷 提到象形字的時候我們說 這些字形本身是模擬天地日月、山川、百獸 它們的形態而創造的字符 因此在象形字的論斷當中 我們說它潛藏着人的天機所在 就是天分、天生的特點、特質 好,那在這樣的天機所在象形字當中 有五個字的心法叫做有形必有象 那提到指示字 我們說指示字通常帶有短點或者是短橫 它起強調作用 在我們斬斷過程當中要着重看它強調的是什麼 再往後我們看到有會譯字 會譯字昨天我們所講了 那大家還記不記得會譯字主要是要如何論斷呢? 首先會譯字能夠體現人物的哪些信息 第二看到會譯字我們要如何給它分析 我們想想看 我們想想會譯字要如何論斷 對,後來同學反應很快 要會合意義進行論斷 同時我們也講了會譯字它體現人物的哪些特點呢? 它會合的意義是不是就是我們所說整合的資源啊 對吧 按它的會合意義進行論斷 按它所整合的資源進行論斷 那我們今天往後面來講看到形生字 形生形生 它的名字定義是怎麼來的呢? 我們可以看到形生字 它是在象形指示會譯字的基礎上形成的 它有兩個部分的構建 構成一個是表示意義範疇的形旁 一個是表示聲音類別的聲旁 比如我們看分方 對吧 我們可以讀半邊只讀下方 上方的草字頭代表它的屬性 它是花草植物 是它意義範疇的形態 而下方的分開的分方向的方 則是表示聲音的聲旁 還有鸚鵡 它的表示意義範疇的形旁是鳥 所以我們一看就知道它是鳥類 那怎麼讀呢? 讀另外的半邊 嬰兒的鸚鵡 樹的五鸚鵡 形生字是最後出現的造字方法 從有形生字之後 漢字的數量得以迅速增加 所以形生字是最能產的造字方式 我們在生活當中看到的絕大多數字 都是形生字 好 那麼形生字 我們的拆解和分析 也要掌握一個很重要的點 今天我看到羣裏面有人問到形生字了 形生字它側重於表現人的內外特點和表現 好 我們想一想 這個形和生 哪一個是外顯出來的形態 大家認爲形生字 它形的字符提示外顯的形態 還是生的字符提示外顯的形態呢 我們發一個答題卡 好 再說一遍問題 大家認爲 形生字當中 是形的部分能夠體現外在形態 也就是我們看到的樣子 還是生的部分體現外在形態 認爲是形的選A 認爲是生的選B 認爲形體現外在形態的選A 認爲生體現外在形態的選B 我們想一想它的定義 它叫形生字 很好 只有一個同學選錯了 其實你去想 形生形生 你拿它組合 形形態 形態一定是外顯出來的 比如說我個兒高 我很胖 我很瘦 我看起來皮膚很白 我看起來皮膚很黑 對吧 所有的外顯形態 是通過形生字的形來提示出來的 所以如果一個人名中有形生字 比如說叫張芬芳 王芬芳 那麼我們首先會看到 它外顯出來的形態是柔弱的草木 所以呢 它具有以木所有的外形特徵 好 我們再看生體是什麼 生體是一個人他內在的情感 生是內化的情感 我們看它代表生的符號是什麼 說明他的內心情感狀態是什麼樣子的 以芬芳的芬爲例 名字當中帶有芬的字 芬字形的人 外顯形態是柔和的花木 非常的嬌弱 需要呵護 善良 細心 想得多 關照別人 喜歡擴展地盤等等 而內在的情感狀態 我們看到下方是有刀的 說明他也是一個有原則 然後呢 有鋒芒 有脾氣 一個這樣的人 那我們可以簡單的判定 這個人是不是刀子嘴豆腐心呀 也不是 內心比較的兇狠 對自己 或者是對於事情的下意識反應 一般來說是比較有鋒芒的 但是表現出來的反而是柔和的狀態 他還不是刀子嘴豆腐心 正好是反正 內心呢 有刀 外在柔順 好 那我們大家一起在評論區打出來這幾個字 形生字 形爲外顯 生爲內化 或者是形生字 形爲外在 生爲內在 形生字 形爲外在 生爲內在 我們大家打一下這幾個字 在評論區啊 方便我們加深印象 便於理解 形生字 它的形是外在的 生是內在的 形是外顯出來的形態 我們眼睛所能夠看到的樣子 而聲音呢 是內化的情感 它的思維 它的想法 它在家 或者是自己一個人獨處的時候 它的內心狀態是什麼樣的 哎 很好 我們看到 藍思成同學 楊根源同學 後來玄妙之門 房崎 王一鳴同學 都打了一遍啊 形生字 形爲外在 生爲內在 形是外顯的狀態 而聲是內化的情感 好 那在這個基礎上 我們來看一下 常見形生字的思路分析 我們看啊 分和方這兩個字 假設名中 有兩姐妹 一個叫張分 一個叫張方 或者兩姐妹 一個叫王分 一個叫王方 那我們兩個猜想一下 他們兩個 誰的胸懷更加的開闊 比較容易和他人達成共識 有朋友 有兄弟姐妹的幫忙 是名中帶分的 還是名中帶方的 爲什麼 好 第一個思路我們練習啊 我們想一想 名中帶分和名中帶方的兩個人 他們誰內心狀態 是更開闊通達的 朋友多 愛交際 能夠得到他人的支持和幫助 爲什麼 後埋房契 蠻絲城 楊根 後埋房契 後埋 蠻絲城 玄妙之門 九合同學說的是對的 房契同學和楊根源同學呢 在這兒有一個偏誤 是方 爲什麼 下方的方 我們講天圓地方是坤土啊 坤土的特點是什麼 前爲天 君子以自強不息 而地是坤 君子以厚德在物 所以名中帶方的人 內心的狀態更開闊 更通達 而名中帶分的人 我們想一想分這個字的造字 首先它下方是刀 上面一撇一捺 代表用刀把東西給解剖開 它最開始呢 是指用刀把東西一分爲二 所以你想 它的內心狀態是更加鋒利的 對不對 我們前面講了形生字 形生字 形爲外在 生爲內在 分和方外在都是柔和 多情 然後善良 仁慈的 而內在狀態呢 分它是用刀來剖析事物 它內心更加的鋒利 原則性更強 但是方呢 它更加的通達 有厚德在物的特點 這樣大家能聽明白嗎 我們第六講 也會結合一些 常見的五行八卦甘之字 來給大家做一些字符的演示 這樣大家只要一看到這一些字 我們就能快速的判定它的五行 好 同時我們再來看一下 我記得我們羣裏面 有一個叫方老哥的同學 申文方 對吧 名字當中就帶有方 所以他到晚年的時候 內心狀態是什麼樣子的 會像昆土一樣 厚德在物 通達 不糾結 而且呢 字節整個的狀態 我們看到 它方的右下角 是不是帶金勾 帶金勾 能夠勾住資源 分的右下角 也帶金勾 帶金勾 也能夠勾住資源 那我們大家來判定一下 分方兩個人 假設有兩個人 確實我身邊有一個 對雙胞胎姐妹 名中有分有方 我們想一想 他們在創業過程當中 誰是通過競爭來獲取財富 誰是通過合作來獲取財富的 我們想一想 分方兩個人 他們都是草字頭 是外顯 聲音是內化 都是右下角有金勾 能夠勾住財源 好 那這兩個人賺錢的門戶 誰是通過競爭得財 誰通過合作得財 同學們反應很快 分競爭方合作 爲什麼 分是指我用鋒利的刀 把東西一分爲二 我通過競爭來分得一塊蛋糕 對吧 而方下方是昆土 它是更加渾厚的 它是可以合作的 就像土地滋養萬物一樣的狀態 非常好 我看一下 後來玄妙之門 房契 藍絲城 九合 楊根園 沐樹春同學都答對了 很棒 好 那我們再來看圓和圓 這個我們就更難判斷了 對不對 形聲字我們說 外在是看形態 它們的形態 外在是不是都是大的方框 小的口字旁 比如說葉問的葉 五行屬金 而大的口字框五行屬土 它代表一個區域 一個疆域 所以國家的國 外面的方框是屬土的 園林的園 外方框屬土 天園地方的園 外面的方框是屬土 好 那我們看到 它的形態是像土一樣 敦實 寬厚 博大的 也是一個比較好脾氣的狀態 那我們再看一下 它們兩個的情感 一個呢 元氣充足 一個呢 財富豐潤 有人 有錢 對吧 有人在哪 是因爲有口嗎 我們講人口 人口 名中帶口 這個人呢 就有人氣 下方有倍 倍代表什麼 錢幣 所以呢 圓潤的圓 圓滾滾 這個圓呢 如果用在名字當中 這個人外在呢 就是一個敦厚 好脾氣 而且會有田產 有資產 內心狀態呢 也是比較舒適 有錢 有人氣 有朋友 能一起玩的狀態 而園林的園 它做事情 就是很多時候憑直覺 靠我們的一門心思的判斷 它成功率更高 爲什麼 元氣飽滿 元氣充足 而沒有任何的泄露 是可以通過字符 通過它的聲符 來進行判定的 今天我看到羣裏面有同學問 說賢能的賢 它是一個形生字 它最開始的時候 上半部分表聲 下半部分表形 那我們想 形生字非得拆五行 你才能看它的好壞嗎 不一定 你比如說我們看這兩個圓 它只要確定 外面的大方框 五行屬土 內在的這些小字符 你不用都拆出來五行 你比如說一個人的名字 它可以是三個字 拆成六個字符 那你一定要把 每一個字符的五行都搞清楚 看它們彼此的關係嗎 不需要 我們看五行什麼時候看 第一步定太極點 我們得定五行 第二看一看 它的太極點 在名中有沒有根器 有沒有聲望它的部分 只要有 這個人就身強 身強就有能力 在生活當中 就不會被別人拿捏 身弱就缺乏能力 在生活當中容易隨波逐流 好 看完了之後 我們再看太極點和性的關係 確定父母和自己的狀態 太極點和名中第二個字的關係 看婚姻事業家庭 太極點和名中第三個字的關係 看晚年和子女 那麼需不需要 把每個字都拆成字符五行 來一個一個 一點一點看呢 不需要 好 在這兒我再強調一下重點 太極點的五行是要分的 然後性 每個性名當中 每個字的五行 我們要看一看 這樣我們知道 它早年 中年 晚年的狀態 除了這些五行是一定要細分的 其他的地方 我們根據它的意義來進行判定 根據它所代表和提示的信息 來進行判定就可以 那我們再來看一下 圓鈴的圓和圓滾滾的圓 大家覺得他們兩個人 誰的口才更好 圓鈴的圓和圓滾滾的圓 誰的口才更好 肯定是圓滾滾的圓 對吧 爲什麼 房契特別特別可愛 圓滾滾 對 肯定是圓滾滾的圓 爲什麼 你需要判定它的五行關係嗎 不需要 人家這裏面直接就告訴你 我帶着口 我帶着嘴巴過來的 對吧 好 那這兩個人誰更能攢錢 是圓鈴的圓還是圓滾滾的圓 這兩個人誰更能攢錢 你不需要看五行 你直接看它的字符就可以 所以有一些字 我們不需要把它徹底拆出來 破碎五行 你把它拆得太碎了 你就看不明白了 對吧 刨根問底 刨個心愛 那還怎麼看 肯定還是圓滾滾的圓 對吧 因爲它下方有背 它的錢囤在家裏 它能攢錢 好 那我們來看圓鈴的圓 有什麼特點呢 它做事情是氣勢很強的 你比如說 如果我們要憑運氣做事情 比如說去抓娃娃 去娃娃機這抓娃娃 買彩票 或者是抽獎 對吧 那肯定是圓鈴的圓 它的元氣更足 氣勢更強 身體更好 更容易在做事情的過程當中走好運 好 那我們看到這一個案例 再往後 以我的這個名字來給大家講一講 我們看這兩個字 一個雲 一個鈴 其實它們的組成是一樣的 都是水木相生 對吧 我們看雲 下方雲朵是水 因爲雲是水氣形成的嘛 上方的草字頭是木 水木相生 甘鈴的鈴呢 上方是雨 雨也是水嘛 下方是鈴 依然是水木相生 那我們看到 都是水木相生 我們分不出來差別 但是我們可以通過外在表現形態 看它的形來進行論斷 好 鈴中帶雲的人 他做事情 更加靈活 變通 還是鈴中帶鈴的人做事情 更靈活 變通呢 爲什麼 這兩個字 哪一個字 更靈活 更擅長變通 更擅長見風使舵 我們要看外顯的形態 雲形生字 它外顯的形態是草 鈴形生字 它外顯的形態是雨 雲和鈴 誰更擅長變通 我們不要在這發散思維 我看有同學又找到了迅 這跟迅木有什麼關係呢 我們今天講的是形生字 咱講什麼看什麼好不好 形是外顯的形態 我們看雲它外顯的是草字頭 鈴外顯的是雨字頭 對不對 哪一個更擅長變通 更會變換形態 我們想一想 大家想一想 是木變換形態的可能性更大 還是雨 雨在大地爲水 升騰到天上爲雲 降落到地上爲雨 對吧 錢源同學是對的 房崎同學是對的 九合同學是對的 然後後埋同學是對的 在這兒我們容易出現一個誤區 當然 清雲的雲這個字 水木相生 雲朵本身也會變換形態 但我們說了 在形生字當中 它變換的是形態還是內在情感 大家分析一下雲這個形生字 它多變的是形態還是情感 認爲是形態多變的選A 認爲是情感多變的選B 清雲的雲 大家看形生字 形是外在的形態 生是內化的情感 那麼它肯定有多變的信息 因爲雲朵多變 好 那多變的是形態還是情感 認爲多變的是形態的選A 多變的是情感的選B 你看這兒就會有同學有點懵 對不對 更多一點的同學選對了 好 在這裏我們慢一點 老師帶大家來梳理一下 好 首先我們看一下雲這個字 它是草字頭表示 我們既然說了形態和情感對吧 我們都知道是雲朵的雲多變 所以它纔會有這個多變的特性 它確實多變 那我們看雲是形旁還是生旁 雲是形旁還是生旁 大家判定一下 認爲雲是形旁的選A 選A 認爲雲是生旁的選B 青雲的雲 其中雲朵這個字 認爲它是形旁的 選A 認爲它是生旁的選B 認爲雲是形旁的選A 認爲雲是生旁的選B 我知道大家爲什麼會分析不出來內外了 因爲同學們分不大出來形和生 那你想 什麼叫生旁 是它讀哪個音 哪個音就是生旁 那青雲的雲 它讀草還是讀雲 我是叫青草還是叫青雲 雲是生旁 它是生音 因爲青雲這個字 我們直接讀的就是雲朵的雲 它的草字頭是它的形態 形生字是指 你把這個字可以拆成兩部分 或者是上下 或者是左右 或者是內外結構 它的形態 也就是它外顯出來的 跟讀音沒有關聯的這一部分 你看雲這個字 它跟草這個讀音一點關係都沒有 那這個字 這個草呢 就是它的形態 對吧 而云這個字 它讀什麼呢 它讀雲朵的雲 所以呢 所以雲朵的雲是它的聲符 我們讀半邊 讀哪個字 哪個字就是它的聲音 這樣能明白嗎 好 我們現在關閉答題卡 重新來判定一下 大家認真聽我的問題 青雲老師的這個雲 上面是一個草字頭 下面是一個雲朵的雲 其中雲朵的雲 是形旁還是聲旁 我們認爲它是形旁的選A 認爲它是聲旁的選B 我重新發一下 大家再填一填 我看看大家整個的狀態 在聽課的同學都參與進來 這會兒就對了 所以大家看到形生字 你得先看 形生字我們是可以讀半邊的 好 那你讀哪半邊 哪半邊就是聲音 因爲它的聲音是借的它 我們來看屏幕 這次大家都對了 我們看屏幕 分方 分它的聲旁是什麼 我們在評論區打出來 分 聲旁是什麼 分方的分 它的聲旁提示聲音的 是哪一個部件 很好 那我們再來看 這我們提一個稍難一點的 園林的園 它的聲旁是什麼 你想它讀什麼音 哪個就是它的聲旁 園林的園 它的聲旁是什麼 非常好 那我們再來看 甘林的林 它的形旁是什麼 提示形態跟聲音沒有關係的 甘林的林 它的形旁是什麼 久旱逢甘林 他鄉欲故知 洞房花燭夜 金榜題名時 人生四大喜事 這次大家就很棒 所以我們剛開始 可能是對形生字的定義不太熟悉 所以纔會判斷失誤 好那我們接下來 在腦海當中強化一句 就是下方畫下滑線的部分 我們給大家一分鐘時間 你在自己的位置上 把它出聲讀三遍 形生字側重人的內外表現 形旁是它外顯出來的形態 聲旁是它內化的情感 形生字側重人的內外表現 形旁是它外顯出來的形態 聲旁是它內化在內的情感 形生字側重人的內外表現 形是外顯的形態 聲是內化的情感 那我們怎麼知道這個形生字 它哪部分是形哪部分是聲呢 你讀它哪半邊 哪半邊就是聲 它就是這麼被造出來的 這樣我們就能夠明白了 對吧 同學們很棒啊 又有新進步 好那我們來看一下 形生字的拆解與論斷 今天這一個呢 可能稍微有點燒腦 爲什麼 因爲我們今天要講一對雙胞胎 他們兩個名字當中 三個字全是形生字 爲了降低難度 讓我們大家能聽明白 我們今天就只講和內外形態 形態和情感相關的部分 我們就只講他倆的差異 他倆外在特點和內在情感的差別 其他的早年中年晚年運勢的判定 我們今天先不講 省得把大家搞蒙 我們看一下這兩個名字 形生字的拆解與論斷 肖曼琪 肖曼琳 雙胞胎姐妹 我們說了看一個名字第一步幹嘛 你無論他叫張三李四 還是叫王二麻子 第一步先要給他看一下整體的狀態 一看比劃挺多 比劃多 我們在初級班第一講就說了 名字當中比劃過多 這個人是心寬還是心細 名字當中比劃過多 這個人是心寬還是心細 心細他比較糾結 所以你一看這倆孩子全是心比較細的 這比劃太多了 對吧 尤其是這個慢 名中第二個字 說明他們在婚姻上是心細的 在事業上是心細的 他們在人際交往上是心細的 在合作賺錢上是心細的等等 好 那我們第一步確定太極點 先看出來他們整體都是很心細 很細心的人 然後我們再來看細節 第一步確定太極點 取中間這個字慢 好 他的太極點怎麼來取 我們說 首先我們就把它拆成形生字 我們可以拆成哪兩部分 我們看屏幕啊 這個慢 我們如果想拆 可以把它拆成四部分 草字頭 日 四和右 那我們形生字的話 它可以快速拆成兩部分 一部分是形草字頭 另外一部分是生 下方慢妙的慢 好 取中間字 男士取上部的草字頭 很簡單 五行數目 女士取下方的慢 數土 爲什麼呢 老師直接把慢的甲骨文 給大家找出來了 上兩隻手從上下把眼睛捂住 它的主要字符是不是手 我們能夠看到右 對吧 右它在最開始的時候 就是手的遍體 既然是用手捂住眼睛 兩隻手的動作 那麼它五行就是 更爲手 屬土的 好 這兩個小姐妹 太極點都是土 對吧 那我們也要看一下 慢這個字是啥意思 她爸媽爲什麼給它起這個名字 有什麼樣的寓意在裏面 她爸爸媽媽肯定不會給它起 小阿貓小阿狗 爲什麼 因爲寓意不好 名字當中是帶有意義的 我們就要去了解一下字意 這兒呢 老師也幫大家減輕難度 我幫你們提前擺度 慢是植物的藤條 木本植物叫藤 草本植物叫蔓 好 藤蔓有什麼特點 我們想一下 八字當中的以卯木 或者是生活當中的藤蔓植物 草本植物 它有哪些特點呢 我們在評論區說說看 看看誰知道的更多 藤蔓植物 或者是以木卯木日煮的人 它有哪些特點 好處有壞處也有 對吧 有哪些特點呢 長得快 面積大 生存能力強 對 喜歡擴展地盤 對吧 好我們來看 它基礎的特點有柔韌 它不易折斷 哪怕折斷了 它還容易繼續長成攀爬 所以呢 它有向上晉升的能力 你看我們所說的這個藤蔓植物 它基本上是有爬杆能力的 對吧 好延伸 它會不斷地擴展 不斷地延伸 覆蓋 就像爬山虎一樣 它會把整面牆給你蓋住 所以我們在這呢 你都不用看它的五行深刻 你只要看到明中 第二個字是蔓的 它們性格一定有什麼特點 只要有這個字 它本身也是象形字嘛 對吧 有形必有象 它就有柔韌 攀爬 延伸 覆蓋等等的特點 只要有這個字 它就有這樣的意義 好 那形是它們的外在特點 對吧 像草一樣 生蔓是它們的內在特點 外在特點像草木一樣的 柔韌 攀爬 延伸 覆蓋 善良 心細 心軟 仁慈 好 內在特點 蔓 更爲守 是有手段的 然後呢 更爲土 是內心堅定的 是頑固的 是不愛變通的 是踏實可靠的 對吧 所以我們都不用看它其他的五行組合 你連它姓什麼叫什麼都不用看 你看完這個字你就知道 這個孩子它外在的形象 給人的狀態是什麼樣子的 是草的樣子 因爲形旁是草字頭 是藤蔓植物 好 內在的情感呢 內心狀態 是生蔓 是蔓 更土所提示的 是穩定踏實 頑固 不愛變通 甚至於多少有點懶惰 喜歡宅着等等 所以可以直接問斷 這就是我們高級班講字符的特點 很多字符 你只要看到形態 可以直接來問定 不需要去拆它的五行 好 最難的一點我們來看到 我們說 蕭蔓其 蕭蔓林 每個字都是象形字 蕭 上下都是水 上面 我們按照它的這個三個點 取水 下方的月五行屬水 上下都是水 蔓 上方是木 下方是土 爲什麼前面我們講了 其 整體是土 林 整體是土 我們看到這兒呢 很多同學可能就會懵 哎呀媽呀 這倆雙胞胎姐妹 怎麼五行太極點完全一樣 怎麼問斷 好 這種時候我們想一想 分別問斷的時候 我們要看的是他們的相同點 還是他們的不同點 針對於雙胞胎的運程差異 我們側重看的是相同點 還是不同點 因爲我們看到雙胞胎 他倆八字也是一樣的 父母也是一樣的 成長環境也是一樣的 所受教育也是一樣的 那他們的命運就完全一樣嗎 怎麼可能 這個世界上 怎麼可能有複製的兩個人 所以八字裏面 提示不出來的不同點 我們在名字當中來找 你就不用管他所有相似的地方 你去看 雖然他的五行全都一樣 蕭上下爲水 曼上木下土 齊整體爲土 明整體爲土 這麼兩個字 太極 這兩個名字太極點一樣 五行組合也一樣 我們要看他的什麼差別 形態上的差別 字符上的差別 好 我們來拆解 既然說了 看形態的不同 齊和明都在王字旁左右結構 相同點 我們就都不管 蕭 曼 王字旁 是不是都一樣 不管 只看後面 齊時的齊和山林的林 這兩個不同點 我們把他的甲骨文找出來 齊時的齊 房契同學的齊 右半邊 對吧 這一類的字 它最開始呢 是怎麼來的呢 我們查甲骨文 是上面的這個形態 它是一個搏擊 是竹子做的搏擊 是我們掃東西 拿那個竹搏擊 給它纏起來的 它有收納作用 你會看到 它就是一個搏擊的形 對吧 前面是敞口的 你可以把東西放進來 後面呢 是收住的 你可以把東西 盛在一起 骨子啊 面啊 或者是我們所說的 各種各樣的東西 而梨呢 剩兩棵大樹在一起 雙目成梨嗎 好 我們要重視細節了 在形生字中 形是外顯的形態 生是內化的情感 那麼我們來做一個選擇題 我們看 既然說它倆的差異 就要找不同 我們看看 肖曼琪 是一個竹搏擊的形態 肖曼林 它的不同點 是山林的形態 兩棵大樹 好 我們分析一下 兩個姐妹當中 誰喜歡喫獨食 誰喜歡分享 我們只說琪和林就行 我們不用打前兩個字 是琪更喜歡喫獨食 還是林更喜歡喫獨食 兩姐妹當中 誰愛喫獨食 誰更愛分享 誰更喜歡喫獨食 誰更愛分享 對 琪是愛喫獨食的 所以你看 雖然是雙胞胎姐妹 但她們倆性格完全不一樣 琪呢 她更喜歡這東西的好 它是我的 林呢 這東西好 你要不要試試看 她們也都是我北京線下的學生 我給她們兩個上課 就覺得特別有意思 琪是一看到這東西挺好 我就要得到它 而林呢 老師你要不要嘗一嘗 這東西好喫 或者是 老師我今天去哪看到特別好的風光 我拍下來了 你看一眼 性格完全不同 好 這是第一個 我們來看兩姐妹中 誰心思比較密實 想得多 誰相對傻白甜一點 但是這兩個人都心細 誰心更細 誰的心更細 琪 爲什麼呀 首先這個琪 它是竹質的波及 竹子呢 它是比較偏向於草本形態的 對吧 雖然呢 我們也知道它是竹木 但是你看它竹子是不是很細呀 它和山林比哪一個更細 琪更細 第二 它已經用竹子編成了 波及 它有用 它已經編好了 它是一個成品 波及之所以能鏟東西 能裝東西 就是因爲它夠細 它是個成品 而山林呢 山林裏面的木 又粗又壯又天然 它還沒有經過雕琢和加工 所以 這個琳是不是就比較傻白甜一點 在這我們不用看五行 因爲它跟五行一樣 你沒法看 對吧 琪它是竹波及 它在這裏呢 是一個裝好了的 是一個成品 竹製品 所以芯更密實更細 而這個琳呢 是山林裏面的梨木 更粗更壯 搭樹嘛 傻白甜 好 它們都是你的好朋友 你缺錢了找誰借好借 假設它們都是你的好朋友 你缺錢了找誰借好借 對 爲什麼 因爲我們前面給完問斷 對吧 是找這個琳更好借 那我們看 蕭曼琪愛赤毒石 蕭曼琳愛分享 蕭曼琪心思縝密 蕭曼琳傻白甜 缺錢了找誰借好借 這個蕭曼琪它一定有錢 因爲它是成品 成品它就能夠有價值 有實用的價值 它有錢 但它不一定借給你 它可能會跟你哭窮 哎呀我的錢都在股票裏面呢 我拿不出來 但是你再看蕭曼琳 本身它就是有筆尖的形態 兩棵木在一起 木主什麼 木主仁慈啊 它心軟而且有筆尖 它本身就愛分享 它可能沒多少錢 但你既然開口跟它借了 它就覺得好朋友有難 我要幫一把 它沒多少錢 它也捨得借給你 但蕭曼琪呢 我有錢我不一定借給你 所以你看這就是 當我們拆名字 五行太極點完全一致 八字完全一致 父母受教育程度完全一致的時候 我們可以從哪裏來找差異 首先找它們名中不同的地方 然後看它們名中不同的字 所蘊含的信息 查一查它的字意 發揮想象 聯想一下它在生活當中的形態 根據這些點來直接判定 好那我們想一想 生活環境一樣 所受教育一樣 生產成八字一樣 姓名五行一樣 這樣的雙胞胎 你怎麼給它看命 暈死了 而且它倆面相也一樣 長得還一樣 你都分不出來 那麼我們就給大家普及一下 影響雙胞胎運程的因素有哪些 首先姓名 這雙胞胎它完全一樣 它名字不可能一樣 對吧 從姓名學上來進行溫斷 第二 從它們未來所選取的行業來進行溫斷 比如說同樣賣工藝品 肯定肖曼琪賣的好 爲什麼 肖曼琪是編制好的成品 肖曼林是粗加工的 好那麼搞批發誰搞得好 肖曼林搞得好 人家大樹多 人家有山林 而肖曼琪呢 就這麼一點點東西 它批發不了 對吧 同樣的我們所說的文化屬性 國企 公務員 事業單位等等 各種各樣的 你比如說開小店 或者是做買賣等等 行業選取不同 根據他們太極點五行聲望來判定喜用 他們的發展前景就不一樣 好 名字不一樣 性格和行爲習慣略有不同 我們知道雙胞胎雖然是同時受孕 一個卵子分開 一個受精卵分裂出來的 但是性格和行爲習慣完全是不一樣的 我們作爲孩子的爸爸媽媽 或者是很親近的人 我們一眼就知道 老大是老大 老二是老二 對吧 性格和行爲習慣不一樣 他們的運程就不一樣 你想 這個名字當中 肖曼琪愛喫毒蛇 想的多 她呢不太喜歡跟人分享 肖曼琳呢就愛分享 傻白甜 討人喜歡 如果這兩個都是你的朋友 你有資源 你愛給誰 你肯定是愛給肖曼琳 所以他倆誰容易混得好 肯定是肖曼琳容易混得好 是不是這樣 好 再來看社交圈 假設他們一個的社交圈是上班族 另外一個的社交圈是商人 那他們的財富層級絕對是不同的 好 再看他們的面相 面相要注意後天影響的部分 比如說哪裏有塊傷疤 哪裏呢長了個痣 或者是哪裏經過整容而有了調整等等 要注意他們受後天影響的部分 前幾天我帶我女兒出去玩 見了一個老朋友 我們很多年沒見了 這次見到他我就發現 他臉上多了一塊很大的疤 就在他的這個右眉毛上方 我說你這個疤是怎麼卡的 山東話叫卡的 就是你怎麼摔的 他說不是摔的 是這個地方老長痘 他就老是擠擠擠 後來擠破之後呢 這個地方就怎麼樣了 會留下了一個痘印 它有點疤痕體質 那我們想眉眼 是不是我們想眉眼是關於我們眼界的 左主思想右主行爲 右側的眉眼有傷疤 這個人他看人看事就容易走眼 所以那我就會告訴他 近期你一定要注意 不要亂投資 不要太輕信別人 爲什麼 因爲從你面相受損的這一方面來講 你容易幹嘛走眼 他眉毛就上方一點點 有一個比較大的一個痘坑 看人看事看不準 容易走眼 那你想 如果是雙胞胎 會都摳破在同一個地方 沒有疤嗎 不一定 所以我們要結合後天影響的部分來看 這一部分我們就講到哪兒 給大家拓展一點 我們當個好玩的來聽一聽就行 還有就是他們組合的新生家庭不一樣 他們嫁的老公不一樣 老公的資源背景 姓名狀態不一樣 所以影響雙胞胎運程的因素 有如下這些 我們就可以在判定的過程當中 把這些信息考慮進來 好那回來 我們再來講 強調一下形生字 形生形生名字分兩部分 這個字就分兩部分 一部分是形 代表它展現出來的形態 一部分是生 代表它內化於心的情感 其實我的名字就是形生字 大家發現了嗎 青雲 青形態是什麼 是水 是流淌的 是有源頭的活水 雲呢 水有根器對吧 有云朵 好 然後我們再來看 青雲 清澈的青 它的身旁是青 東方暮 青色的意思 雲 它的身旁是雲朵的雲 又是水暮相生 這個名字實際上 是我師父特地給我選的 因爲我八字的日主是以暮日主 他就希望我過得更舒服 希望我整個的身邊資源 都能夠千變萬化 而有無窮無盡的 就是開闊眼界 能有不一樣的生活體驗 能去看到不同的人生 所以你看青雲水暮相生 有形 有生 形是外在形態 是水暮相生的 生是內在情感 依然是水暮相生的 從內心到靈魂 到我的生活場景 到我的處事風格 我師父都希望 我是能夠得滋養 能夠得到別人愛護的 所以我真的就在想 起名字是寄託了父母 或者是老師 或者是我們這些諮詢師 對孩子的祝願和期許的 我們能不能隨便給人起個名 五行缺五行 你就叫金造木吧 一定不能這麼唐突 所以我起名字都是很花心思 很花功夫的 就是因爲我認爲 任何一個人 無論是我的女兒 還是我的客戶 當他信任我 把他人生當中 很重要的屬性 與命運攸關的東西 託付給我的時候 我就要把我所有的熱情 所有的尊重 所有的愛 給它融匯到名字當中 像我師父當年 給我起名一樣 好 強調一下 形生字 形是形態 生是情感 形是外在 生是內在 好 那我們今天的正課呢 就講到這裏 大家有什麼問題 可以在評問區說一說 老師給大家做一會答疑 老師 棋在拆字的時候 是木屬性還是土屬性呢 第一啊 這個棋你不用再拆字了 它是一個甲骨文 它是一個象形字 象形獨體字不需要再拆 但是其實的棋 這個字它的本身 是 以木爲體 它是竹子編的 以土爲用 它產生的作用 是起收納作用的 我們要看本體的話 它是屬木的 我們在課件當中說了 棋整體爲土 拆開之後呢 這個棋 是木 其實的棋 它本體是屬木的 因爲它是竹子嘛 竹子編的 以它本來的屬性爲本體 以它的作用爲功用 你想 本體就是體 作用就是用 體用 是不是這麼來的 體是本體 就是我是誰 我是個竹子編的筐 對吧 好 我有什麼作用 裝東西 是不是 體和用是這麼來的 不客氣 其實老師在講命力的時候 在講這些性命安利的時候 穿插了很多很多 比較深的東西 大家 是這樣 我們大家聽一聽 能記住多少就算多少 開闊一下思路 因爲咱們也是有水平 比較高的同學的 但是對於零基礎 或者水平比較低 或者是最開始 就是跟着青雲老師 來學習的同學 我們只要記住 課件上紅色的字 和畫下滑線的字 把它記熟 記準 不要出錯 那麼你在應用過程當中 就足夠足夠足夠用了 我們不需要看到那麼詳細 我們能夠看準 就可以了 你像在這篇 形生字相關的理念 我們只要記住 第一 什麼是形生字 它怎麼分 它是由表意義範疇的形旁 和表聲音類別的聲旁 組合而成的 形是外顯的形態 聲爲內化的情感 你只要把這兩句話背過 今天的課 你就完成了百分之百的學習成果 你只要知道形生字 一半表示形 一半表示聲 形代表它外顯的形態 聲代表它內化的情感 今天這節課 你就百分之百的學到了 你就非常棒 是老師想要給你 頒發小紅花的那種棒 至於其他的 像老師有時候還拓展了一下面相 拓展了一下雙胞胎 他們名字怎麼找差異 怎麼看他人生運程不一樣 就是給我們大家拓展思路的 能聽明白多少 聽明白多少 聽不明白 沒關係 這是白送的 弦的聲部 提示內在表現的有哪些 我們建議大家去查字元 你看弦能的弦這個字 你去查它的字元 它左側大沉的沉 其實是個大眼睛 睜大的眼睛 什麼意思 借我借我一雙慧眼吧 把這紛擾的世界看個清清楚楚 明明白白 真真切切 所以他的身旁說明 他的什麼 內在情感裏面 眼光獨大 眼光好用 有眼光 他會挑衣服 會挑東西 會看人 好 右側的這個手 代表他做事情的手腕能力 既有眼光又有能力 這是他內在情感 內心狀態的呈現 這些字 其實大家不用糾結 你去百度搜一下 弦甲骨文 怎麼寫 或者是弦字元 或者是弦的由來 你就清清楚楚 我們要學會用這些 百度用這些字典圖書 學會藉助工具 你像我們現在知道 洗衣服你想偷買 用洗衣機 掃地你想偷買 用掃地機器人 看姓名也是這樣 你想偷買去查字元 居字是指示字 還是會議字 居住的居 它是典型的會議字 指示字一定要有短點 或者是短橫的 你看居住的居 它連這個短點短橫都沒有 所以它是會議 馬駿山同學特別棒 我真的要特別特別特別特別 特別表揚馬駿山同學 你看他雖然不常說 但是他每次說話特別到點上 包括在羣裏面做互動的時候 說明什麼 第一人家真的很用心 人家在聽課的時候 能夠把老師講到的重點 記到腦子裏面 無關緊要的 記不住沒事 對吧 因爲老師有時候也是跟大家聊天 但是每次他的重點都能夠記住 而且我看到在答疑互動的時候 馬駿山同學每次都能夠 找到問題的關鍵 特地提出表揚 大家可以向馬駿山同學學習 非常棒 我們大家不用擔心說 我們和學霸有差距 其實老師也和學霸有差距 我學周易大概是 你看我今年不到30歲 但我學周易真的有20多年了 其實我是一個挺笨的人 我真是靠紮紮實實的基本功 一點一點開竅的 今天走在路上我還在想 我說實際上我真的是一個 笨鳥先飛的人 我在我的師兄弟 或者是在我同年齡的人裏面 我不算聰明的 但真的是因爲長期的用功 別人可能用功三天 考試之前三天 門頭苦學一下 但我是長期在用功 所以到現在呢 我慢慢的反而變得越來越聰明 越來越開竅 所以大家不用着急 我們把每次課當中 老師起重點強調的 畫下滑線的部分 背過 每次課件畫下滑線的也沒幾句 不到50個字 不到100個字 把它背過 記住 然後老師講的例子 你跟着老師的思路 能聽懂 那你就非常非常棒 我們聽一遍忘了 回頭再聽一遍 過上半年忘了 我們再聽一遍 這樣慢慢的 你的進步會非常非常大 我們不着急一口吃成胖子 對吧 那我們今天的內容就到這兒了 明天和下週 我們會有兩次課的時間 專門給大家做一下答疑和拓展 把我們高級班已經學過的 這幾期課 來做一個彙總整理 帶大家階段性的複習鞏固一下 我們高級班不着急往下推進 帶大家紮紮實實的學好每一課 好吧 好 那我們今天的課就到這兒了 明天見