歷史名人典故：16 愛讀書的陶行知丨睡前故事丨名人丨歷史趣聞丨紀實丨傳奇丨人物丨童谣丨幼兒丨啟蒙丨聽書丨有聲書丨有聲故事丨兒童丨故事丨學習丨教育丨國學丨kids Audiobooks親子兒童

愛讀書的陶行之 陶行之小時候十分聰明 他常到鄰村夜家玩 看到廳堂裏的對聯字畫 就用竹條在泥地上描摹 他到了讀書的年齡 家裏卻無力繳納學費 幸好有位秀才在附近開館教書 很喜歡聰明好學的陶行之 願意免費收他爲學生 這樣六歲的陶行之 就得到了接受啓蒙教育的機會 九歲時陶行之來到外婆家 外婆見他聰明伶俐 就把他送到烏爾寬先生的學堂辦讀 陶行之這才正式入學 在那裏陶行之練出了一手好書法 啓蒙教育結束之後 他便進入學堂讀四書五經 十歲時因父親失業 陶行之只得半工半讀 他每天砍一旦柴 調到城裏賣掉後再去上學 每天往返二十里 就這樣學完了四書五經 這一時的陶行之 以深知讀書對窮孩子來說 是多麼不容易 因此學習更爲刻苦自覺 他聽說 據黃潭園村石屋裏的小南海航 布頭曹家 有一位滿腹經綸的前清貢生 王老先生在主持學館 便前去求學 王老先生被他的誠意所感動 便免費讓他半讀 少年陶行之 迫於生活的壓力 不能一心讀書 必須經常參加勞動 他有時替父親挑瓜 挑柴進城出售 有時幫母親挑水洗菜 崇義堂校長見陶行之勤奮好學 便允許他免費入學 這樣十五歲的陶行之 進入了崇義學堂 由於基礎紮實 他一入學 就直接被編入二年級 畢業時 他的成績名列第一 在崇義學堂讀書期間 陶行之既學現代科學知識 又沒丟下古典文學 因爲家境不好 他向崇義學堂的同學 借來唐詩選本 在引誦之餘 將一本書公公整整地抄完了 還書時 同學的父親問陶行之 唐朝詩人中最推崇誰 他不假思索地回答 杜甫和白居易 並說 杜詩陳諭有力 多商時憂國之作 白詩通俗易懂 道出民生疾苦 同學的父親 爲陶行之有這樣的想法 而感到驚奇 他認爲 陶行之一定會有所作爲 後來 陶行之成爲了我國著名的 教育家 小朋友們 陶行之在家境十分困難的情況下 學完了四書五經 又學習了現代科學和古典文學 終於成爲著名的教育家 他的事例說明 環境再惡劣 都不能成爲不學習的理由 一個對知識充滿渴望的人 不會被困難 環境等諸多因素所阻礙 而是把這些不利因素 轉化爲勤奮努力的動力