認知心理學】 05 認知神經科學（一） #性格 #心理素質 #心理 #心理學

各位同學 我們這一堂課講的是認知心理學 認知神經心理學 前面剛纔看到這麼多的偏差 這個bias 它為什麼這麼難消除 這裡面最大的原因就是大腦為了節省資源 它就全部東西先由系統一來處理 系統一行不通 它纔去找系統二 所以系統一依照的是過去的經驗 過去的法則 所以它就是要捷徑 就要heuristic 但是系統二根據的是你的知識 邏輯和你的計算 所以這裡面這個偏差的原因是在於我們知識越多 知道自己的缺點在哪裡 越不容易有偏差 所以這邊的時候跟各位看一下 因為你過去的經驗這麼重要 它影響了你的決策 有一個是3D 就是它來自你生活經驗裡面 我們看到說在視網膜上面 遠的跟近的一樣大 遠的要更大 你的經驗告訴你 所以這邊我們看到有三個人 這個遠的人是近的人的兩倍大 我想各位看到都是這種感覺 那我現在量給你看 這個人1.7公分 這人1.7公分 他還是1.7公分 量給你看了以後沒有用 我那個尺一拿掉 這個人又大起來了 然後這裡有兩個三角形 這個黑的比背景更黑 白的比背景更白 我相信你看的是這個樣子的 那麼我們就問學生為什麼 老師 黑白對比 好 拿掉 沒有黑白對比了 你是不是覺得那個白的三角形還是比背景更白 如果你把這個通通都拿掉 只剩三點 一旦你把這三點連成一個三角形 在你心中連成一個三角形 這個三角形就比背景更白 但是我這樣子一弄的時候 右邊的就不會了 左邊的還是 我們平常上課上到這種時候 就叫學生拿紙頭出來寫答案 線像消失 答案就出來了 告訴我為什麼 各位想想喔 右邊的話是因為你把它線一連起來以後 它就不是一個立體的了 它是三個馬蹄形的鐵 加上三個三角形 它們在同一個平面上 可是左邊的呢 你還是覺得說一個三角形擋住三個同心圓 它能夠擋住它 它在它的前面 離你比較近 你要看得比較清楚 所以你的視網膜是沒有騙你的 騙你的是你的大腦 大腦說遠的跟近的我看得一樣清楚 近的要更清楚 遠的是背景了嘛 所以這裡面完全是大腦在做解釋 所以我們剛剛看到三個人 我把這個符咒的線條一拿掉 其實這個人就開始變小了 符咒線條一拿掉 然後再把它降到下來的時候 它是一模一樣大 你過去的知識 你過去的經驗 就讓你下了錯誤的決定了 那麼這兩個圓是一樣大 我說這就是甜甜圈 你拿一個你都可以喫 你都要 可是我這樣一弄以後 這間馬上變小 這間馬上變大 你給他這個 他說老師我不要我給你換 說我弄給你看 它就是一樣大 沒用 我這樣一弄的時候 他說老師我要這個不要這個 所以理智其實沒有辦法去做決定 你的感情就是告訴你說 老師我喫這個就受騙了 我就喫虧了 這邊比較大一點的 還是會這個樣子的 那這兩個桌子 你看起來這個長壽 這個矮胖對不對 弄給你看 是一樣大的 這邊的時候你的錯覺 真的會讓你犯出很多的錯誤來 所以我現在給你看 這個 context effect 你在什麼樣的環境裡面 你會犯什麼樣的錯誤 叫學生唸 十二 十三 十四 沒有問題 請各位把眼睛放中間 我來變他 你馬上看到 我沒有動他 我只出現了AC 你的十三跳起來變成B 我沒動他 你眼睛看到我沒動 可是你的解釋就完全不同了 這其實是一個很重要的實驗 你的 context 決定你對一個東西的解釋 我們通常跟學生說 老師你要多讀書 你的背景知識幫助你 決定你所看到的東西 不相信 這個實驗一擺上去就知道了 尤其是假如你不知道中間是什麼 你這個十三有看沒有到的 你一定要知道它是什麼 你纔看得見 所以我跟各位舉個很好的例子 我相信你們都看過福爾摩斯 我們在醫學院教書 醫生要有觀察力和推理能力 可是一般來講醫生是沒有 為什麼呢 高中畢業考進醫學院 就來做醫生了 可是觀察力和推理能力 不是能夠教的 它必須從生活經驗裡面去感受到才會有 它必須透過閱讀 所以我們在大一的暑假 規定醫學院的學生 都去給我看福爾摩斯 不準去看電影 不準去看什麼漫畫 用原文全本的福爾摩斯給我看下來 因為書裡面的描述才會讓你知道 為什麼福爾摩斯看到 華盛頓醫生沒看到 開學的時候把學生找來 學生說老師啊 那個 Kenan Doyle 對醫生有偏見 我們明明是最高分考進醫學院的 可是書裡面描寫 福爾摩斯什麼都看到 華盛頓醫生什麼都沒看到 其實 Kenan Doyle 沒有偏見 他自己本身是愛丁堡醫學院的畢業生 今天的背景知識差在 福爾摩斯是犯罪的學家 所以他有看到 華盛頓醫生沒有 我舉個例子 我一邊講一邊想 為什麼福爾摩斯看到 倫敦的郊外有一個空屋 裡面有個屍體 這個屍體沒有任何的外傷 這個人倒下去死掉了 牆上有血 是噴出來的血 有人沾的血 寫了復仇兩個字 所以警察來不知道該怎麼辦的時候 就把福爾摩斯找來 福爾摩斯跟華盛頓都在面前走完了一圈 福爾摩斯跟警察說 兇手六尺高 臉很紅 左手的 最後指甲很長 他穿方頭的鞋子 大約四十多歲 那個講到年齡的時候 警察下巴都掉下來了 心裡想說你又不是目擊者 怎麼知道人家多少歲 可是福爾摩斯很有名望 不敢多問 找了福爾摩斯兩個話去抓 抓到以後真的跟他講的一模一樣 這個華盛頓人家都抓到了 不知道人家怎麼抓得到的 他就只好等 等這個福爾摩斯破了案 心情好 這個晚上在火爐前面抽菸斗的時候 他就問他說你怎麼知道的 福爾摩斯說 你看 我們人手抬起來寫字 很自然的寫字 跟你的眼睛一樣高 我不知道這邊有沒有人做過老師 我們寫黑板的時候 很自然的寫 就是跟我們眼睛一樣高 若你不是老師 你們家有雪白的牆壁 被人家塗鴉了 不要很生氣說是誰幹的 看他多高 是你們家老大還是你們家老二幹的 對不對 我梁弟離字離地六尺 兇手就六尺高了 屍體沒有寫 牆上有寫 寫是兇手的 什麼人會很興奮 就噴鼻血呢 血壓高的人 所以臉是紅的 那麼左手寫字 跟右手寫字 力道不一樣 我今天一看 這是一個左手寫的字 又用放大鏡 看到牆上有指甲刻畫的痕跡 這個人就是有這習慣 左手小拇指留得比較長 華政問他說 你怎麼知道這個人四十多歲 福爾摩斯說 三年前下過雨 這個地毯上就有鞋子的痕跡 屍體是源頭的鞋子 這個方頭的鞋印就是兇手的 我們年齡 走路跟我們的年齡有關 老人步伐滿山 小孩子的步伐小 壯年人步伐是大的 我今天看這個方頭的鞋印 四步就要把房間給跨過去了 這是一個壯年人 為什麼我不說他是二十歲 說他是四十歲呢 因為高血壓是個慢性病 你一定是二十年 不好好照顧你的身體 才會得到高血壓 就馬上看到 所有的訊息在環境裡面 有背景知識的人看到了 沒有背景知識 有看沒有到 所以各位知道 為什麼閱讀這麼重要 為什麼你今天離開學校以後 你要不停地吸收新的資訊 不然的話 你會被社會所淘汰 因為訊息改變太快的時候 你看不見了 然後我們對於訊息的解釋 是top down 這是為什麼你看不見 你不知道的東西 因為訊息來了 bottom up top down bottom up是你眼睛送上去的 這個是直線橫線 它是什麼 top down可能是什麼東西 所以如果你不知道 top down不出來的時候 你下面的訊息送出來 沒有辦法knock out 那個不對的東西 你就看不見了 所以我們這邊的時候就看到 我們大腦就把零碎的東西 集合在一起 然後拼湊出來 你覺得應該是的東西 這張圖是耶穌的臉 請各位看一下 耶穌的臉 沒關係 我們看下面一張圖 可能會比較容易 對 一個人騎馬 對 帽子 披風 馬的尾巴 後腳 前腳 馬頭 一個人騎馬 換句話說 它是一個很零碎的訊息 但是我給你一個背景架構 就把這訊息放在正確的地方 主體會出現 我們對於外界訊息的解釋 完全是這個樣子的 平常你沒有看到這些 你不知道是什麼呀 你要從大腦去把它拼湊出來 對不對 通常我要讓各位看到 我們平常看外界訊息的時候 並沒有看到完整的 全部都是我們大腦 把空的地方補起來的 好 我們繼續講下去 種族的偏見 這張圖是什麼呢 給一個白人看陌生黑人的臉 他的恐懼中心就馬上亮起來了 可是你給一個黑人 看一個陌生白人的臉 他不會 所以把白人減去黑人出來的地方 就是你的恐懼的地方 因為我們這是用和之共振來做的 你馬上看到是什麼 這個偏見來自於 先來看 幼兒園的小朋友 這個嬰兒 不能說嬰兒 是兩三歲的孩子 父母親背著孩子 在市場上買東西的時候 大人可能是有偏見 不講話的 可是背上的孩子 可以一起玩的 你看到沒有 背上的孩子就已經在一起玩了 在幼兒園裡面 我們說黑的白的黃的紅的 都一起玩對不對 可是進了小學以後 就不是了 父母親說 哎呀不要跟他玩 這個紅番 這個青番 這個黑鬼 是不是 大人的偏見影響孩子 這偏見的可怕性就是 影響了以後 其實洗不掉的 這真的是為什麼 我們前面看到這麼多bias bias就是偏見嘛 偏見一旦形成 洗不掉 然後呢 這張圖我想各位都看過 一個年輕的女士 或者是一個老太婆 各位應該都看過吧 你現在仔細看 你只能看到一個 你不能同時看到兩個 你沒有辦法同時看到 年輕的女的 或同時看到老太婆 你看到either or 我們這邊因為沒有筆 我這樣指給你看 年輕的女孩子的話 她是臉下巴 這是她的眼睫毛 對不對 她掛著項鍊 老太婆的話 她是鼻子 這是她的嘴巴 看到了嗎 你現在試試看 同時看兩個 你是沒有辦法 我們的大腦是這樣 either or 這是為什麼決定了偏見以後 很可怕 改不過來的 所以我們看到這裡面的時候 我們說永遠看不見世界的真相 看到的是你想所看到的世界 這點是很可怕的 這是為什麼我們說 人不是理性的動物 是一個感情的 而且感情是超越你的理性 是因為你看不見世界的真相 是你去解釋它的 所以這是一個很有名的一幅畫 眼睛是一個false mirror 假的鏡子 它所看出去的不是真正的外面 是你所想要看到的外面 這是真相 我們說真實的面對你自己的時候 我們人真的看不見真相 所以你要破除這個偏見 不容易的 我們說茶杯空了 才能裝茶 房間空了 纔能夠住人 你如果一開始 把你的心都塞滿了 那個新的訊息是進不來的 你只能說 當你眼耳鼻舌都空的時候 纔看得到東西 纔能夠體驗生活 所以為什麼固執 是這麼可怕的事情 這裡面跟各位講 破除這個偏見 你要先知道我有這個偏見 如果不知道 那都是講別人不是我了 然後你不能依賴系統一的判斷 系統一會讓你錯 所以我們剛剛一直在講 慢一點沒關係 適緩則圓 所以這裡面的時候 我們就要看到 你如何避免偏見呢 第一個 能夠從別人的觀點來看事情 避免先入為主 然後你親身去體驗 你的感動 會影響你的感覺 當然最後一個就是 我跟各位講 你一定要閱讀 我們跟黑猩猩 98.5%的基因相同的 跟黑猩猩 只有1.5%不同 我們有一年的博士班考試題目 是從演化的觀點來告訴我 為什麼這1.5%的不同 我們現在有這麼好的享受 他們還在外面找東西喫 各位一定了解 人類是所有動物裡面 唯一能夠享受到 祖先智慧的動物 我們有文字的傳承 我們有閱讀的能力 你們家的狗再怎麼聰明 狗媽媽不能說 兒子 媽走了以後 我在前面樹底下 給你埋了一塊骨頭 你肚子餓就去把它挖出來喫 牠沒有辦法 對不對 可是你的祖先怎麼樣 寫一個遺書 那個神龕底下 絕地三尺有黃金 你就好了 人類是所有動物裡面 唯一能夠享受到 祖先智慧的動物 因為人有閱讀的能力 有文字的傳承 所有的外國人來 一定帶他去看故宮 他們都覺得 怎麼那麼厲害 三千年前 你的祖先所寫下的東西 我們現在都知道 你有這個能力 你就站在 你的祖先的肩膀上往前看 牛頓為什麼說 我不是比別人偉大 我站在別人的肩膀上 因為你有閱讀的能力 你不要去 重蹈你祖先的覆轍 你不會去犯他的錯誤 你的時間節省下來了 他窮一生之力 寫一本書 你花兩個禮拜把它讀下來 你今天是不是 就站在他的肩膀上往前看 我覺得這是一個 非常重要的事情 我去美國讀書的時候 那一年 美國的太空人登陸月球 7月20號 催美國停課 把我們的外國學生 集中在學生活動中心 然後呢 怕我們的英文不好 他們還找人家來翻譯 就怕你真的不知道 他做了什麼事 彩色的電視 直播 結果呢 太空艙升空以後 沒什麼可拍了 他就拍貴賓席上有誰 我們老師說 你們趕快看啊 Charles Lindbergh 林白 各位都知道 1927年 第一個駕飛機 跨越大西洋的人 紐約起飛 巴黎下降 對不對 飛一整天的 那時候我就好驚訝啊 怎麼林白還活的呢 我以為他早就死掉了 他其實活到1972年 就是你那時候 很驚訝的原因是 1927年 他是第一個駕飛機的 你沒有想到 69-27 是一個不到50年的時光 人類從不會飛到 人上的月球 中間知識的累積 有這麼快 你知道一般來講 是不可能的 但是唯一可能性 因為你有閱讀的能力 你站在前人的肩膀上 你不必做他做過的實驗 所以人類的知識 累積這麼快 20世紀累積的 所有的知識 是以前2000年的總和 現在才21世紀的 20年的 就已經把前面的知識 翻了一倍 1953年 Watson和Craig 發現DNA的結構 1997年 桃李揚出來 97-53 也是不到50年的時光 人類從不知道 生命的密碼是什麼 到解開這個密碼 複製一頭羊出來 所以這邊的時候 我們在學校裡面 一定告訴學生 你今天要幫助你自己成功 你非要閱讀不可 這是唯一能夠使你 在競爭上比別人 走得快 爬得高 看得遠 唯一的方式 就是在閱讀了 所以這也是 製造同理心 唯一的方法