[圍棋課程2級-1段] 23 雙活與假雙活

雙活我們就不多解釋了 王老師應該不需要跟大家再解釋什麼是雙活了吧 啊 朋友們 對吧 雙活就不用我來解釋了啊 這個雙活要交給I1 I2的老師來解釋了 我們都已經I4了 對吧 馬上都要I5的人了 就不用解釋了 這個 但是假雙活這就很有意思了 就需要同學們來認識一下 假雙活 雙活它也有不那麼像樣子的雙活 那我們今天就來認識一下 有什麼棋型是假雙活 來 對 這個陶老師一眼就看出來了啊 來 左下角是一道入學測的題目 來 朋友們 你們可以試一下啊 王老師昨天晚上給新來的同學做了一次考試 昨天晚上我和陶老師一起給新來的同學做了一次測試 然後呢 如果沒考過 用出了20道題目 做對10道題就有資格去I5 就是有資格跟我們暑假一起學 那這個左下角就是其中的一道題 20道題要對10題 也就是說要對一半才能過 那我來拿這道題考一下大家 同學們你們知道這道題左下角 黑棋應該走在哪裏殺白棋嗎 黑棋應該走在哪裏殺白棋 想清楚啊 黑線啊 1 2 3 4 5 6 我把這6個點都標整齊 來 同學們你們可以算一下 同學們你們可以算一下 左下角黑棋要走在哪裏纔可以殺白棋 這是一道入學測的題目 我跟大家說啊 同學們你們一定要保持努力啊 因為每一次王老師新招進來的學生都挺強的 我們自己也不能夠比新來的同學要差對不對 所以我們也要加油努力 因為王老師每次招下學期的學生 水平都會調高一點 難度去收 那同學們的實力我覺得也是可以到達的 而且我覺得以我們內部的同學來看啊 做這種題目平均分應該要比那個外招來的 哪怕提高一個檔次的都要高一些 因為大家死活做得很好 主要是B和C 我看同學們主要是B和C還有A 好像什麼都有啊 我看下同學們來 來 你們給我做一下選擇吧 這個陶老師說相信大家做不對 沒關係啊 因為這道題目本來就是入學測裡面比較難的一道題 本來也就是專門出來考人用的 這道題目應該能排得上 昨天晚上出的題目裡面的前三 應該是第三難的題目 一共20道題 我看看同學們正確率能有多少 這個 這也告訴我們 這個虛報不虛報跑出去入學測 那就很累 很累 來 5 4 3 2 1 來來來 收卷啊 收卷 好多同學說什麼告訴大家一個祕密啊 江以陽還說告訴大家一個祕密選A 那是不是呢 ABC都有選 DE的比較少 確實DE這兩個選項不太靠譜 這個正確答案選C 應該在這裡翻一個 這先縮小眼位 這個縮小眼位沒錯 然後完了之後往這裡擠一個 怎麼樣 你們都做對了嗎 這個有不少同學中招的 我拿這道題目來 主要想給大家看一下 這就是一個我們今天要說的假雙活 這是我們今天要說的一個棋形 這就是一個假雙活 可能有同學會覺得 老師我覺得這個棋形啊 黑白它誰動都自己都會死 那我覺得怎麼感覺是雙活呢 我看起來好像是一個彎四 或者說這是一個曲四 我感覺是一個關於曲四的雙活 但是在這裡要註意 將來黑棋沾上之後 由於白棋這裡有缺陷 所以白棋這個地方它必須得沾 它要自填 它就不是雙活了 那麼這個地方很可能就會變成巨殺 所以在這裡這個地方 翻完之後一擠 白棋就死了 看明白了嗎 明白給我個1 有很多同學問 老師我這個時候打吃可不可以 或者說我一開始就打吃可不可以 有同學可能會問 老師我一開始打吃可不可以 那這麼下的話 白棋會和你做結 看好哪怕你搬也是一樣的 你搬完之後打 白棋會和你做結 不要忘了白棋的最強抵抗 這裡能近殺 就不要走這個打結 明白了吧 這道題目是我們入園策裡面比較難的題目 我昨天晚上看卷子 基本上也沒人對 但我們這個正確率還不錯 肯定比新生要高 其他的答案都不太對 比如說走這 走這這個白棋就利 這個地方殺不掉了 這個地方已經殺不掉了 所以在這裡我們要運用我們之前學過的內容 這個叫做縮小眼位 這個叫做破壞眼位 對吧明白了吧 我們前兩節課學過的 主要是這個題目就是我們今天要說的假雙活的棋型 包括右邊 我們來看右邊 我們實戰中有很多這種題目的 右邊這個棋怎麼殺 這個是I5 這個可能I5都做不了 這可能是I6到I7的題目 點完之後扳了扳 和我們這邊右邊的形狀很像 這也是一種殺法 這種題目同學們不用 不用想怎麼去做 這個也還沒到我們現在計算力能掌握的範圍 但是同學們你們要慢慢的瞭解到 這種棋型它不是雙活 明白吧 主要知道這個 這個棋型它不是雙活 明白了吧 明白給我個1 同樣的 這個棋白棋有一個抵抗是跳 黑棋點完了之後 沾上 請問同學們 這個棋型是雙活嗎 我看了覺得很像 這個棋型是雙活嗎 不是對吧 為什麼呀 這個地方要註意啊 雙活的話其實插了這顆子 有了這顆子之後 我們要註意將來收完棄之後 是帶響的對不對 這個地方有可能會打死白棋 所以在這裡將來有可能 這個地方白棋要被打到沾為止 所以這個地方白棋 它不是雙活 因為它有缺陷 明白了吧 我今天不會給大家講太多 為什麼是雙活 我主要給大家講 為什麼不是雙活 好吧 來我再問大家一個問題啊 像這個棋型 這個棋型 請問同學們 左上角這個棋型 是不是雙活呀 左上角這個棋型是不是雙活 我看白棋不會吃黑棋 白棋吃黑棋就是植三 把自己吃死了 那黑棋有沒有可以辦法吃白棋呢 是不是雙活 認為適得打一 不適得打二 這個棋型是很經典的一個棋型 同學們下棋經常會遇到的 大部分同學打了二 也有一小部分同學打一 那我們開動一下腦筋 我們判斷一個棋型是不是雙活 我們就想 你有沒有可能最後井棋能吃掉 那我們看將來黑棋 有沒有可能井棋吃掉白棋 最後是能收緊的對不對 所以同學們註意 在邊上的這種三個橫在一起的 這種三子加正中的棋型 它看起來是雙活 但是它只是暫時的 最終黑棋是可以把白棋提掉的 看明白了嗎 這個地方它也不是雙活 這幾個經典棋型 同學們要記住 同學們你們要記住 這幾個棋型我拿來 今天正式講死活題之前 我是要拿出來讓同學們見識一下的 這些棋型都是經典的假雙活 好嗎 這些棋型都是很經典的假雙活 它看起來是雙活 但是將來它收滿棄之後 可以提掉它一半 所以這個棋它得自己往裏補 這就是一個假雙活了 好吧 來我們再來看第二張圖 來第二張圖 剛才王老師給大家擺的是隱藏的棄井 來現在我問一下同學們 左下角是不是雙活 不是 這個同學們一眼能看到 這是什麼 這是隱藏的拒殺對不對 將來我團完之後 這是個刀霸5 看明白了吧 它是個刀霸5 所以在這裏 將來是有可能拒殺完了之後 把白棋殺掉的 右下角這個圖 我也是拿來給大家欣賞一下 很好 這不錯 這個右下角這個圖 也給大家欣賞一下 這個右下角這個圖 同學們你們看是不是雙活 是不是雙活 認為是雙活的打1 不是雙活的打2 好多同學覺得是 也有2 那你們說走哪殺 AB走哪殺 會殺嗎 AB走哪殺 那走哪殺 AB走哪殺 給我A或B 走A的話 感覺把白棋的眼會送大了 會不錯 很好 走B團 團完之後 這不是個板6嗎 板6記住中二格 上靠下點 要記得 靠一個 然後一貼 這個我們下節課學 下節課會學這個怎麼殺的 我們可以看到 白棋剛好不入氣 白棋不入氣 入氣被提了 白棋剛好不入氣 這白棋就死了 白棋有可能拐 拐了你就立 這是個刀把5 這樣這個白棋也死了 所以右下角這個棋型也可以殺 這就是一個通過巨殺 可以把白棋殺掉的棋型 明白了嗎 這左下角和右下角 都是巨殺可以殺掉白棋 這也是屬於假雙活 假雙活 來那我問一下同學們 右上角這個棋型 是不是雙活呢 朋友們 右上角這個棋型 是不是雙活呢 這回都打1了 是不是 看來你們不是無腦打2 對吧 很好 這說明同學們有自己的思想 不是看王老師的這個引誘來做題的 右上角這個棋 就是一個真雙活 我們判斷是不是真假雙活 以後記住啊 就兩個判斷 第一個判斷 他有沒有景氣 有沒有缺陷景氣 第二個判斷 能不能巨殺 我們看右上角 首先這個白棋厚的和鋼板一樣 肯定沒法提一半了對不對 這白棋厚的和鋼板一樣 那就想辦法巨殺 那巨殺會發現 我們送任何一個地方 會變成5格 5格是殺不掉的 這個5格殺不掉的 你看你往 你往這裏團也不行啊 這棋也殺不掉 所以在這裏呢 黑棋沒有辦法殺白棋 白棋也吃不了黑棋 因為白棋吃黑棋 自己變成丁四了 所以這個棋就是一個雙活 同學們很棒啊 很棒 那王老師來問下一個問題 現在左上角 左上角 如果黑棋想要殺白棋 走哪 想好了啊 左上角 黑棋想要殺白棋 應該走哪 給你們來點 這個 做正式做題之前的一些考試啊 這個同學們有點措手不及啊 王老師以後經常會出這種啊 就是你不能 你這個課前確實要做預期 但是你全做預期也不行啊 一定要有計算能力 才能在王老師的課上面拿到案例 好來我們來看一下 這個棋應該走在哪裏 可以去殺白棋 你想辦法把它做出一個假雙活 不然的話 很容易被白棋走出一個真雙活 來 5 4 3 2 1 收捲了啊 收捲了 叮叮叮 到時間了 很棒啊 同學們 這道題目 同學們正確率能這麼高 我覺得非常滿意啊 非常滿意 走在這裏 這樣這個白棋不敢吃你 不敢吃你 白棋吃你 他就變成丁四了 但是他不吃 將來你會團成刀霸5 所以這樣的話 他就是一個假雙活 對吧 我問一個問題啊 我擋住白棋走哪裏活呢 來同學們 如果我擋住白棋走在哪裏活呢 給我個坐標好嗎 白棋走哪裏活 走剛才一模一樣的點 我記得我們第八節課是學過實戰雙活的 這有一點相似啊 我們第八節課學過一些實戰雙活 這個棋啊 它就是一個彎四或者曲四 對吧 我們上次說過是用畫畫的方式 我們可以感受一下這個棋形最後會變成什麼樣 彎四和曲四是沒法殺的 所以在這兒是不行的 那我有一個問題了 那黑棋為什麼不擠在這兒 將來我去走刀霸5嗎 為什麼我不擠在這兒將來去走刀霸5 可不可以這麼走 因為可以的打一 不可以的打二 這麼下不對啊 因為如果你這麼下 同學們打得很好 這麼下的話 白棋直接就吃你了 所以我們要去做雙活之前 你得先保證對方不敢吃你 對不對 你得先保證你的棋 對方不敢直接吃你 所以在這裏往上貼是非常好的 我覺得同學們做得非常棒 非常棒 好的那我的介紹圖啊 就給同學們稍微擺到這裏 這幾個圖同學們認識一下 這就是一個卡棋的雙活 對吧 這也是一個卡棋的雙活 也就是說 我把棋填滿的時候 我可以提它一半 我把棋填滿的時候 我可以提它一半 沒有問題吧 明白的給我個1 對吧 這是卡棋的雙活 我把棋全填滿之後 我可以提它一半 右上角這是盤腳趨勢 盤腳趨勢我們要知道 最後是劫進棋王 就是通過打劫的方式 可以直接吃掉 那左上角這個呢 它不是盤腳趨勢 左上角這是一個雙活 就同學們稍微瞭解一下 就可以了 其實和我們今天要學的內容 不太相幹 但是王老師想給你們多講一些 所以我就特意的多打了三張圖 讓同學們來認識一下 瞭解什麼是雙活 什麼是假雙活 它們的本質區別是什麼 那同學們就記住了 看王老師今天的版書 記住 假雙活就是兩個點 要麼你能通過棄井去吃一半 這就是假雙活 棄井吃一半 要麼呢 你就可以通過拒殺把它殺掉 明白了吧 左上角不是盤腳趨勢 這個棋左上角不是盤腳趨勢 左上角白棋不會吃黑棋的 白棋不吃黑棋 這個棋最終黑白都不能送 黑棋送了之後是盤腳趨舞 是殺不掉的 左上角比盤腳趨勢要大一點點 所以請同學們要認識清楚 我們來看一下 我們今天在課前給大家放的題目 這道題目是一道預習題 預習題 那我一般來說就講的稍微快一些 這是我們今天預習題做過的第一題 正確答案是走哪 王老師不記得了 正確答案是走哪 有同學能幫王老師回憶一下嗎 王老師不記得了 走C2 很好 說明你們是認真做預習題的好同學 很好 擠一個然後再走 我覺得這道題目 很多同學第一反應很可能會下錯 包括王老師第一眼 都有可能會被這道題騙到 我就會覺得 這棋我往上一捅 捅完之後再一走 不就殺掉了嗎 我可能下棋的時候 習慣性的就會有這樣的慣性思維 覺得自己往上沖 對方一定會沾 那如果沖的時候 白棋會下哪 聽好了 朋友們 白棋會下哪 來朋友們 白棋會下哪 如果走這白棋怎麼活 白棋走C2 對吧 很有意思 所謂敵之要點 我之要點 你不走那我就走了 在這裏我們會發現 雖然白棋的眼位整體小了一格 但是它竟然反而活了 這在刀霸5這個地方是很有意思的 因為刀霸5它本身眼位特別大 但它反而是死的 我們感受一下 比如說走成這樣 這樣刀霸5它反而是死的 但是如果你把你的眼位稍微規劃一下 這個黑棋就沒法往裏送了 這就是一個雙活與假雙活的一線之差 所以在這裏白棋它由於有擠 所以黑棋要先擠完再衝 這樣最後就是一個刀霸5了 就是一個刀霸5 在這裏要註意 如果白棋不走也是沒用的 白棋不走將來黑棋一直收外棋 它總有一天可以把白棋收死 因為白棋這個棋 它天生就是一個缺陷棋型 它是不能夠把這個地方去做出雙活棋型的 明白了嗎 明白給我個1 就是王老師說的 它陷入了要麼就是巨殺 要麼就是吃一半 所以這個棋它是肯定假雙活了 肯定假雙活了 我們再來看 這道題目 這道題目黑棋第一手棋 應該沒有其他點可以下吧 有沒有同學走提子的 提子 同學們你們知道提子是什麼結果嗎 提子之後往這裏點一個 這個地方有一個打結 但是這個打結肯定不是我們最想走的 那這裏我們要破壞白棋的眼位 絕對不能讓白棋把眼位分割出來 所以往上沖 沖完之後拐 這裏白棋如果加黑的 直接能把白棋打死了 直接就打死了 這白棋氣不夠 白棋氣不夠 所以白棋只能拐 然後黑的往下摳 這個形狀走出了一個 看起來很像雙活的棋型 看起來很像雙活 那這個棋型它是不是雙活呢 這和王老師課前擺的一道題目很像對不對 這個棋型它不是雙活 因為黑棋將來有巨殺的情況 那麼請同學們以後就記住了 你們去判斷一個棋型 它能不能走雙活的時候 想一想 如果你送一格 能不能把它送成巨殺 巨殺有哪些 方四 丁四 刀剌五 梅花五 狗頭六 對不對 這幾個 還有角上的板六 一共來說就這幾個 同學們以後水平強一點 會認識這個角上板六 但其實現在到狗頭六 就夠了 狗頭六 往下數 梅花五 刀剌五 方四 丁四 對吧 這幾個是可以通過送完之後 把它點死的 所以在這裏我們會發現 往這裏放是不行的 這樣白棋演位很好 往這裏放是對的 這樣白棋變成刀剌五了 所以這是一個假雙活 這道題目 假雙活的意思 其實就是同學們要認識一下 這些棋型 比如說在這道題目裏面 同學們看一下 黑棋在這裏 我可不可以打吃 打吃的結果 能不能走出假雙活 能不能 現在黑棋能不能殺白棋 好像不行了 同學們這個答案很好 這個時候我在管 這個白棋 它能直接往這裏團住 這樣的話 白棋的演位 它變得很靈活 雖然白棋演位不大 但是它剛好形成了一個 兩邊都是屈四的形狀 這樣的話 這個白棋是沒有辦法 黑棋是沒有辦法再去殺白棋的 在這裏 我們選擇空管一個 就反而更好了 這個時候 這個白棋擋住的話 團住的話 黑棋可以走哪 來 給我個座標 黑棋可以走哪 那個不會打字的同學 沒關係 你們也可以講出一個答案 然後待會王老師來公佈 看一下你講的對不對 在這裏 正確答案應該走 應該走 E4是吧 有同學說打吃 E4打吃 那這個棋白棋沾上 不就雙活了嗎 衝一個 有種C3的 我希望你們是眼睛花了 走C3就幫別人送出了一個取四 這也不對 對不對 所以在這裏最正確的下法 是撲一個 不要忘了我們學 學新的課 不要忘了我們之前學過的 這個撲是利用氣井破壞眼位 我們上節課學過類似的內容 對吧 撲一個 在這裏這個白棋 他要沾就被提死了 白棋他只能提 假眼 這樣就破壞掉眼位 好吧 看來我還是要考考你們 讓你們多來一點 讓你們來點挑戰 這道題目非常非常的難 我覺得今天晚上的題目都很難 這道題目有同學第一遍就做對了嗎 這道題目有同學第一遍做對了嗎 這道題目我就想跟陶老師說一下 陶老師 我們這個入學測就考這種題目 好吧 我就很喜歡這種題 這道題目第一遍做對的同學 真的了不起 我跟你們說 就王老師測題的時候 這道預期題 稍微讓我思考了一下 我第一眼我居然沒找到答案 這不怕你們笑話我 畢竟像王老師這樣 也不可能靠憑感覺下棋 對吧 我也是計算了一下的 這道題目花了我十秒鐘時間 你們都做過預期題了 我就來收捲了 5 4 3 2 1 這道題目是稍微卡了我一下下的 選C 你看還有同學選B 選B確實是一個很好的想法 我通過挖一個 我不是縮小眼位了嗎 但是挖完之後 這個白棋往這一頂 就變成了一個三言兩做 對不對 這就變成一個三言兩做 這就不對了 其實這個題目它計算非常的難 你很難想到這個點 不過我們以前是講過類似的棋型的 如果你上過I3的這個死活課 你應該知道 這個叫做倒數第二格破眼法 知道嗎 朋友們 這叫做倒數第二格破眼法 什麼意思呢 就是從它的眼位開始數 從最後一格往前數 數到它的倒數第二格往那裏點 是最大破眼 有沒有同學知道這個方法的 這我在I3的這個年級課和I4的假期班 都稍微講過一下這個方法 這是倒數第二格破眼法 從倒數第二格開始破 能最大限度的破眼 這個時候白棋如果頂了 你就可以把它打死了 那白棋它這個時候最強的下法 是頂完了之後往這裏放 這個時候黑棋班 它就變成了一個假雙活 這道題目啊 其實難度有一點超過同學們的水平了 但是我希望通過這道題目 使同學們認識 這是一個假雙活就可以了 同學們認識這樣的棋形是假雙活 就沒毛病了 好吧 接下來啊 同學們來給大家十秒鐘的時間 來認識一下 這個棋形它為什麼是假雙活 它符合我們哪一點 是隱藏的棄井 還是隱藏的拒殺呢 這個是哪一點 就是隱藏的棄井對不對 因為白棋的外殼不完整 被黑棋在這裏擠下來了一下 那這樣的話 黑棋將來是可以通過打吃 逼迫白棋自填眼胃的 這是屬於隱藏的棄井 對吧 這是屬於隱藏的棄井 很好 這樣的話 這個白棋它看起來沒問題 但當黑棋收滿氣的時候 就有叫吃 那這個時候白棋只能沾 你就把它提了 所以在這裏 白棋它為了保護自己 它可能要去走棋 它走棋 它就把自己眼胃填上了 它就死了 這道題目 這道題目則是一個利用 利用雙活的方式去做活 第一手棋沒得說的 第一手棋肯定得沾是吧 這手棋沒得說的 關鍵是當白棋長的時候 黑棋怎麼去做活 這道題目 它其實挺有思想的 考得挺難的 不過它選點不多 所以同學們我給大家講過的 這種題目同學們做的時候 就要用到一個方法 叫做枚舉法 同學們都知道嗎 這叫枚舉法 這種選點不多 但是你看不清楚的時候 就要用這個方法 叫做枚舉 王老師又要拿這個來做例子了 這裏王老師 王老師有幾枚硬幣呢 那我們就一枚一枚數 一枚 兩枚 我們一枚一枚的舉起來 這就叫做枚舉 什麼意思呢 就是我們不知道往哪下的時候 就把每個點都算一遍 把每個點都算一遍 我們來看 走這 打死了對不對 你很快就會發現它不對的 走這 有眼殺無眼對不對 走這 這稍微難一點 往這裏打吃 這個時候白棋往裏拐 這個黑棋是一個假的直三 它沒法破活 那麼正確答案是往這裏 先一個 這種棋形就是一個雙活 這是一個雙活的棋形 白棋不管往哪充哪拐 它都會送成一個活形 那黑棋就把白棋給悶在裏面 雙活 好吧 講了這麼多 王老師決定要拿一些 這個練習題來考一下大家 我感覺同學們的計算力 比我想象中要強不少 我感覺你們很棒 很棒 這個 這王老師就很放心了 來我們來拿一些題目來看一下 我們應該怎樣去利用雙活的方式去做活 先看這道題 黑仙 來黑仙 雖然我們今天學雙活 但是同學們一定要註意 雙活它只是最後的一個結果 它只是最後的一個結果 就是我們最終走成了雙活做活 沒有人一上來就奔著雙活去的 能聽明白嗎 明白給我個1 沒有一種活棋方法叫做利用雙活活棋 但是很可能我們活著活著會發現 有一種雙活的方法可以直接走出來 所以活棋的方法它始終都是那幾個 擴大演位 分割演位 然後尋求借用 始終是這三個方法 只不過我有可能擴大演位 我擴著擴著我就發現我雙活 這個棋都是嗎 大家這個棋應該走B1 要我給大家的計算時間多一點 好的沒問題 每道題目都給大家多一點時間 往下面擴大演位了 之後往哪裡擴大演位呢 這個棋之後應該往哪擴大 下面已經擴到頭了 然後我走哪呢 能教教我嗎 B6 下面的爬完了我就爬上面了 爬完上面的在擴大演位那一刻 王老師講過一個方法 叫做二路往外爬 爬完一路立 對不對 還記得吧 二路往外爬 爬完一路立 這裡二路爬到頭了 然後我就一路立 這樣這個白棋為了破壞黑棋演位 只能往裡衝 最終就形成了一個雙活 我們可以看到 黑棋並沒有一開始就發現是雙活 只是我走著走著 走著走著就發現雙活了 其實雙活是同學們某一瞬間 會發現這樣能活 或者這樣是假雙活不能活 但是同學們不需要 從一開始就往雙活去想 好吧 至少目前不需要 同學們還是按部就班的來 先擴大演位 再想辦法分割演位 實在不行了 那我再考慮雙活 畢竟同學們要註意 雙活是沒有目的 聽好了 雙活是沒有目的 雙活它雖然活了 但是它一目都沒有 所以它並不是一個特別光鮮亮麗的活法 它有一點點灰頭土臉的 但是它比打結好 記住 我們做活要記住 靜活肯定是最好的 雙活是靜活中最難受的一種 但是它也是靜活 然後因為雙活是靜活 所以它們都比打結要好 所以當你不知道該打結 還是該雙活的時候 走雙活 記住了嗎 你們做死活題的時候也是這樣的 最好的結果肯定是靜活 然後選雙活 最後再選打結 來 看一下這個棋怎麼樣去殺白棋 要殺白棋 我給大家提示一下 如果你不走 白棋放在這裡 就會變成兩個眼 如果你不走 白棋放在這 這也可以成兩個眼 所以它有好多個成眼的地方 所以你得想一想 怎樣能夠組織次序 不讓白棋成為活棋 請同學們稍微算一下 王毅恆 不要在上課的時候去開課後題 我是能看到你完成試卷的時間的 你這個不要自欺欺人 你先聽課 聽完課之後再去做課後題 黑棋走哪可以殺白棋 你們一個兩個要我給你們出慢一點 然後又這麼快就能做出來 你們很強 很厲害 我是感覺 陶老師你可以進來幫我關一下窗 來給大家再思考十秒鐘 好吧再思考十秒鐘 來 5 4 3 2 1 來來來 收捲了 來 現在大家選 很好啊 同學們這個棋力很有進步 很有進步 我覺得非常棒 這放在以前我都不敢想 能有這麼多同學 對啊 走完之後走什麼 和我們剛纔有個棋型很像啊 很像 怎麼走啊 在A2 對吧 往這裡放一個 可以的 很好很好 這樣的話就形成了一個假雙活 我們在之前是看過的 這個棋如果白棋沾上 它就是個刀把舞 但你可以不走了 它已經是死的了 這白棋如果它不走呢 那將來你把外棋全部收滿 是可以 全部收滿以後 是可以把這一塊給提掉的 所以它是一個有棋型缺陷的 假雙活 來 我們再來看這道題 這道題目 這道題目要百分之百同學對啊 我覺得如果啊 至少百分之九十吧 王老師說的有點高啊 至少百分之九十的同學對 因為王老師剛才擺了一道題 長得一模一樣對不對 走哪兒 來來來來 黑棋走哪兒去殺白棋 王老師剛才擺了一道題 走得很像 給大家這個十秒鐘的時間 有同學說又是A2 那很正常 因為A2是二一路對不對 王老師講過的 二一路多妙手 死活經常選點都在二一路 這是很正常的 所以A2和B1都是很經典的棋型 選點 來 五 四 這你課前上課前五分鐘認真聽了 都看王老師擺過的 三 二 一 走你 怎麼殺 哎呀 有同學選C 這肯定是 要麼就是剛開始上課的時候沒來啊 要麼就是上課前幾分鐘在打小差啊 開小差啊 這個棋啊 往這兒衝 這被白棋擋 你就被包裹住了 兩個眼就做活了 我們講過二一路不共存對不對 不能讓對方把兩個二一路都走到 他如果兩個二一路都走到 這個眼為的太容易了 所以我們必須要反點他的二一路 一定不能讓他把兩個二一路都走到 這樣他沾上我就爬回來就死了 他只能走這兒 哎我們就會發現 白棋他不管是沾這兒 還是沾這兒 他都是假雙活 就是因為我們這顆子立了大功 看明白了嗎 明白給我個一 這是個假雙活是吧 他主要是因為棋形棄井啊 棋形缺陷 被擠住了 卡脖子嘛 對吧 王老師這個靈魂畫手又來了 這不是一隻手 畫得有點像個豬蹄 另一隻手在這兒 在這兒 把白棋給卡住了 好的 我們再往下看 嗯 這道題目 想一想啊 一定要把白棋的最強抵抗也想清楚 把白棋的最強抵抗也想清楚 一二三四五 來你們仔細算一算 王老師去關個窗啊 來你們算一算 這個上個老師 來我來收捲了啊 我來收捲了 來 5 4 3 2 1 我覺得很多同學會走到有一個陷阱 有一個陷阱裏面 不知道有沒有同學會中招啊 來收卷 嗯 你看王老師對你們太瞭解了 對你們太瞭解了 你們還是容易把對手想當然啊 就是你覺得你走這兒對方肯定會走 肯定會走那兒 哎那是不行的 來我們看 這個答案呢應該選擇走C 有很多同學反應就會走B 打吃完了之後一走 哎刀把5了 有同學就會覺得 打吃完了之後 哎就會刀把5 是不是 很多選B的同學啊 雖然選C的同學是大部分 但是有很多同學選B錯了 這個同學們就要敲響自己的這個警鐘 同學們 這個想法啊 在你們以前下棋的時候尤為明顯 就是你們會覺得對手一定會下這兒 哎哪有打吃不沾的呢 哎同學們很容易腦子就會想 這圍棋還能打吃不沾嗎 當然可以啊 可以撐節啊 你們一定要註意對手的這個賴皮節 這不就殺不掉白棋了嗎 這還是個循環節呢 沒法殺白棋了 這白棋無限體 白棋無限體 你是殺不動了啊 無限體 哎這就是一個循環節 所以這麼下是不對的 這不是打 這甚至都不是打結啊 白棋撐起了一個節之後 走出了一個連環節 就把棋給做活了 所以我們下棋的時候一定要註意 你千萬不能想當然的覺得他一定會沾 好嗎 我們已經是很多同學都有段位了 是吧 你們就是沒有段位的同學去考一考 也差不多有段了 都是有段的人了 就不要再犯這種B級錯誤了 就是會覺得對方一定會下在這裡 這是不行的啊 這肯定很多同學都這麼想 王老師很小的時候我也會這麼想 那吃了虧就要長記性啊 你們這麼下棋 這遲早有一天這個比賽的時候 被對方打個措手不及 一個厲害的棋手 他肯定把對方至少三到五個反抗手段 全都想清楚了 像王老師 王老師和你們下指導棋 我把你們的變化全都想在腦子裡 所以你們怎麼下 王老師都知道 那你們也要這樣 至少不能夠 就憑感覺啊 打時就一定沾 這是絕對不允許的 沖一個呢 那我們看一下 白棋有哪幾種抵抗 白棋沾黑的沾 這個棋形是雙活嗎 這個棋是雙活嗎 啊 這不是雙活 這個棋直接團成刀把舞了 沒錯 沖呢 沖一個很有想法 想要吃你一個彎四 但是被打死了 被提死了 所以白棋各種抵抗都不成立 所以在這裡 黑棋是可以把白棋殺掉的 一定要多想一些抵抗 來 來來來 這題目 這種棋形殺法有一個非常經典的棋形 這種邊上一排啊 王老師喜歡稱它為像蜈蚣一樣啊 像蛇像蟲子一樣 這種邊上一排的棋形 它有一個特別好的點 特別好的點 我們知道有一句話叫做 二一路多妙手 二一路就一般都很妙 那有沒有同學來給我找一個妙的點 有一個點你點到之後 它一塊全都不是眼啊 這就是一個非常好的破眼方式 我們上期課說了 要阻止對手分割眼位 那他在哪裡能分割眼位 來 5 4 3 2 1 走你 這個棋走什麼 嗯 太棒了 真的為你們感到驕傲啊 我覺得 你們要是能夠 你們要是平時下棋也這樣 那肯定無敵了 非常好 點一個 好棋 點一個 以後記住啊 這種邊上一條啊 這種棋形都經常是在這裡點殺的 王老師給大家再擺一個類似的 反正都是這樣 擺一個 類似於這種棋形 它都應該要去選擇在邊上去 去點啊 就是在這個邊上一排的時候 考慮去二一路去點它 點在這裡 它經常容易走出一個像 盤腳趨勢一樣的棋形 也很像盤腳趨勢一樣的棋形 我們可以看一下 比如說右上角這個地方 白棋對黑棋的抵抗 最後會被黑棋走出一個有眼殺無眼 這種邊上二路三路在角上 團在一起的這種形狀 那麼用二一路點是肯定沒錯的 同學們要對這個棋形稍作了解 以後下棋的時候 就要一看就覺得 哦這個點我記過 二一路點 點一個 那麼在這裡白棋再想擴大眼位也沒用 它看起來很像一個刀把虎被點死了 對不對 很像一個刀把虎被點在了中央 那最終會走出一個這樣的棋形 請問同學們 這是不是雙活呢 這個棋形是不是雙活呢 這個棋形它就 不是雙活對吧 這是我們說的盤腳趨勢 我強調一下 應該同學們應該都知道盤腳趨勢是死的 我給大家稍微擺一下 為什麼 就是說將來 黑棋隨時可以往這裡送一顆子 然後拖住形成一個打結 這個結是黑棋先提結 這也就意味著 黑棋可以在最後的時候尾盤 把所有的棋全部補好 比如說你把所有的棋全部補好 補的厚的和鋼板一樣 到了尾盤的時候 想殺的時候隨時能殺 所以盤腳趨勢是極其特殊的一個趨勢死棋 其他的雙活 其他都是雙活 我們這樣可以看 嗯 這道題目 同學們走什麼 大家不用急的 我們可以稍微 稍微想一想 正確率永遠是最重要的 我感覺這個課上的還是蠻開心的 就是同學們這個死活練的還是挺到位的 你們還得加油啊 我給大家稍微提個醒 到了I5的這個暑假班 我們的死活作業肯定又會加難一點點 這個沒得說的 我們肯定要提個檔 肯定要加難一點點 但是你們現在能夠跟上這個節奏 我覺得就很好 我們堅持往下練 練著練著我們就都會了 練著練著 只要同學們平時做死活題 是以一個正確的方式 就不去亂試 不要亂試 你亂試只會欺騙自己 你平時如果做作業都是亂試 試完之後交出來的答案 那麼以後你再往下 你就會發現題目不可能靠試全能試出來 以後像王老師做的那種題目 都是一萬個變化 你就只能靠想和計算力 來 5 4 3 2 1 收卷 這個題應該走什麼 今天王老師的大拇指豎得有點抽筋啊 這個答案選D 很好啊 往這裡貼一個 這個棋主要是第一手棋 我還是那句話 雙活假雙活只是一個結果 只是一個結果 同學們還是要用正常的殺棋思路去想棋的 我們該縮小眼位還是要縮小眼位 該分割眼位還是要分割眼位 在這裡呢 黑棋 這一手棋 如果不走 白棋走到這之後 兩個眼會做的非常明顯 對不對 是不是 所以在這裡 C1 它是白棋分割眼位最重要的一個點 所以你必須要走在這裡 這和雙活不雙活沒有關系 這是基本的殺棋思想 這是阻止對手分割眼位 這樣白棋它沾這 它就死了 這是個丁四 它沾在這呢 擠一個 這個棋形它是有缺陷的雙活 對吧 它因為被擠住 就像一個 王老師的這個靈魂豬腳又來了 又卡住了這個白棋的脖子 擠住了 這樣這個白棋就不行了 因為將來啊 你是可以通過擠完之後把它提標的 來 嗚 這套題目有意思了 來 給我個座標吧 這套題目我不想標點 給我個座標吧 老師來收集一下大家的座標 看一下 怎麼樣 沾上 我感覺沾上的不錯 沾上挺好的 陳子傑很棒啊 這個棋 沾上不行嗎 沾上白棋 走什麼 白棋拐我在擋不就殺了嗎 哦 如果走在這的話 沾上被一搬 這雙活了 雙活了 送沒用啊 送沒用 送人頭是沒有意義的 在這裡白棋還是雙活了 而且白棋很紮實 這個白棋它沒有缺陷 對不對 白棋是一個沒有缺陷的雙活 那就是一個真雙活 真雙活 那麼在這裡 正確答案是走B1 那這個棋你如果打吃 我就連回家了 那你假眼 假眼活不了 那在這裡呢 白棋它可能只能擋 就還原到我們剛才擺的那個圖 這就死了 這是個 有眼殺無眼 或者是個巨殺 白棋要麼呢 就被黑棋有眼殺無眼 那要麼呢 就 你白棋要井棋 那就是個丁四 所以這個棋 白棋是死了 爬一個可不可以呢 爬一個 這個白棋它會擋啊 你斷的時候白棋會提啊 所以在這裡 還是沒有辦法阻止白棋的雙活 當然你說 如果這個棋 你有個瞻呢 爬肯定是可以的 但問題你現在沒有硬腿啊 沒有硬腿 所以黑棋在這裡只能選擇C 還有幾題啊 我們稍微再看一下 這道題目 我還是那句話啊 我們做 我們做這個題目 還是要走我們正常的方法 雙活和假雙活 它只是一種結果 我們殺棋活棋 還是要從擴大眼位縮小眼位 分割眼位破壞眼位 尋求借用尋找缺陷 這種方法去想 但是最後如果能夠形成 某些雙活或者假雙活的棋形 大家要有意識 黑棋走哪能殺白棋呢 來 五 四 這個棋形我為什麼那麼快 因為我們剛才見過了 我們剛才見過一個很像的形狀 比這個要難 這道題目的形狀 應該是很快能看見的 五 四 三 二 來 抽卷 抽捲了 嗯 走一 可以的 我們該走縮小眼位 還是要縮小眼位 這種棋搬一個 這都是送啊 兄弟們 不要送人頭啊 這都是送 你這個時候衝人家 提了不理你了 頂一個 都是假的 這種招法沒用啊 這個答案要通過衝 衝完了之後 我們在這裡可以用搬的方式 形成一個不入器 這纔是抓住了它的缺陷 所以我還是那句話 我們還是要用到我們正常的 縮小眼位 破壞眼位的方式 雙活和假雙活 只是一個輔助判斷 記住了嗎 好的 再往下看啊 嗯 我不想講這個題目了呀 我想留給大家課後考啊 這道題目可以給大家講一下 第九題我不講了 好吧 兄弟們 我想留給你們課後題 你們考一下啊 那個生活是要有一點挑戰的 不能什麼都讓王老師 來給大家講 我給你們一些提示啊 你要小心白棋 這個最頑強的抵抗 一定要想到白棋有一個棋 他比如說 你一旦被白棋走成這樣 這就是一個眼殺 你就殺不掉了 而且你叫提的話 也是釘刺就拒殺了 所以在這裡 白棋如果形成這樣的形狀 你肯定就殺不掉了 我給大家就這個提示 就到這裡 你們課後題自己去做吧 我不想講了 我覺得 就得考考你們 看看你們的這個能力有多強 來我們看這道題 這道題目黑棋 黑仙 這道題目黑仙 這道題目就有意思了 來 ABCDE 這道題目是黑棋要去做活 那麼我們知道 你假裝活有兩個很危險的形狀 就是要麼你被拒殺 要麼你就有缺陷 對不對 所以當我們要去做活的時候 我盡可能不讓自己有缺陷 那你想一想哪個點是沒有缺陷 給大家預告一下 講完今天這一課 我們的這個死活方法就講完了 後面有兩節 這個實戰死活常行 非常有用 同學們實戰經常見到的 實戰死活常行 然後講完實戰死活常行之後 就要到中盤了 王老師都已經忍不住了 看你們這個死活做的這麼好 我很期待 中盤要是你們也能學好 那棋力真的就提升的非常非常多 你們現在就差一個中盤 最後我把這個 相當於我現在大樓 馬上就要蓋屋頂了 就比較激動了 來 5 4 3 2 1 收卷 走什麼 我給你們都 千催萬催 我都講了 不要走出沒有缺陷 不要走出有缺陷的棋型 不聽我的話呀 今天答案走E 擋住 這是不是超過很多同學的想像了 為什麼擋住居然活了 白棋爬呢 你爬我都不理你了 你再走 雙活 再走 雙活 對不對 擋住 這個要提的正解 尖一個 覺得白棋往這走 做眼了 往這走 做眼了 這個想法很好 但是白棋會來這裏打吃 你的缺陷不就暴露了嗎 對不對 這樣最後只能走出打劫 看明白了吧 明白給我個E 所以說 同學們下棋的時候 還是要多觀察 多思考 課上給大家做這個題目 可能有一點點急 我希望課下同學能慢一點 把每道題的變化都能想出來 好嗎 明白了給我個E 這裏王老師給大家一個小小的建議 怎麼樣能讓自己的死活題 做得越來越好 而且不怕對手的最強抵抗呢 以後同學們可以這麼試一試 當你做完一道題之後 你要像王老師一樣 講出兩個錯誤的圖 聽明白了嗎 如果有各位爸爸媽媽在旁邊的話 也可以瞭解一下這個方法 這個方法是很適合 寶貝們做死活題用的 就是你們啊 多做做死活題就得這麼做 講出一個正解圖還不夠 最好是能夠講出兩個錯誤圖 比如說黑棋為什麼不能走這 黑棋為什麼不能走這 把錯誤圖能講出一到兩個 對於同學們的這個 計算能力會提升很多 好吧 今天王老師的課就給同學們講到這裏 同學們掌握得非常好 我非常滿意啊 很期待我們週日開始學習 實戰死活長情 大家要開始練實戰了 好來 那我們今天的課就給大家講到這裏了 這個MVP就給發一發了 好吧 那我就給大家講到這啦 歡樂的時光就是如此的短暫呀 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 22 23 24 25 26 馬上就要給大家帶回來了