P25，24 字母组合（6） #外語 #語言培訓 #法語入門

然後接下來我們來看一下第二個 是我們這一個字母組合 ER, AZ的一個發音情況 他們都是發一個音,發一個A 那麼這個A我們在之前接觸過 它是一個原音因素 看到這個單詞 首先看到第一個單詞 我會讀成Berlin 那可能就是有一些同學 他會想這裏的話有一個字母 然後字母它是位於後面這個音節 後面這個音節它是L 然後ER 那後面這個音節不是B音節嗎 那對於我們之前講到的字母它的一個規則 字母它在B音節當中 它是發一個反三 A那大家可能就會讀成 這樣子對吧 其實大家想的沒有錯 但是要注意一下 我們這一個ER組合 他們一般是我們動詞的詞位 當它是在動詞當中的時候 它就會直接發一個組合的音 組合的音 當然有其他一些情況 比如說可能是名詞形容詞 它如果是以ER結尾 就會按照剛剛就是大家之前講的那樣 就是發一個ER這個樣子 這裏的話它是動詞詞位 動詞詞位它就直接發一個A的音 當然這裏也是講到大部分情況 比如說這個Berlin 它都是ER組合結尾的 是我們第一組規則動詞 第一組規則動詞說話是一個動詞 然後第二個 它這個的話也是一個動詞 是第一組規則動詞 然後第三個它是 它是一個動詞 表示去什麼地方 是我們法語當中特別特別特別重要的一個動詞 然後下面這個單詞 它就是這一個 我們講過 它是發一個A 所以這個單詞讀作 前面是一個CH組合對吧 是發一個 然後下面一個它是Z的組合 它是直接發一個A 那麼就是 好這個就是它的一個音標 我們再來讀一下 內 那麼再看到這裏 注意一下就是這個ER 它一般是我們動詞的詞彙 我們之後 就是大家如果學到語法部分就會知道 這個ER它是屬於我們動詞 並且是第一組規則動詞 第一組規則動詞以ER結尾 好然後再看一下這裏 最後的話我們會講到這一個EL ELL它的一個發音情況 首先看到這裏 字母組合ELL它一個發音情況 它是原音音數 如果加上ELL 它就是直接發我們這個半語音的音 那麼這個半語音的音的話 它其實還挺好發的 就是發E的一半 好我們通過單詞來感受一下 比如說這個單詞前面的話它是 這個是 這個是一個拂音羣對吧 然後 而這個是 然後最後的話是一個半語音 所以這個單詞讀作 它是不是滿足原音音數 然後呢加上ELL在詞尾 這裏是一個ELL在詞尾 好這邊是滿足了 前面是不是一個原音音數呢 是的是一個原音音數 所以它直接發這樣的一個音 注意一下這個詞大家不要讀成 如果你讀成 就說明它後面還有音 這裏的話它後面是沒有音了 我們就直接讀成 好然後看一下第二個 第二個的話就是這一個 其實剛剛也講到了對吧這個單詞 前面的話它是講到就是在少數詞當中 它是直接發這樣的一個音 然後最後這裏的話是ELL在詞尾 然後前面是一個原音音數 所以這個話就是直接發這樣的一個半語音 然後再看一下第三個單詞 第三個單詞看一下 前面這裏的話是一個原音音數 然後最後這個話是ELL組合 ELL組合是不是兩個條件都滿足 所以它這裏ELL就直接發這樣的一個半語音 這個單詞就讀作 好這個的話就是我們這一個情況 ELL在詞尾 然後前面是原音音數 它就是直接發一個半語音 然後再看一下這裏 這次講完了 這一個組合它是在個別詞當中 把這一個音剛剛也已經講到了 然後看一下我們這一個單詞 它是不是一個禮拜節 大家可能會想中間有一個阿姨組合 我們之前是講過阿姨組合 是發一個A 那我就能讀成 其實要注意一下 這裏的話我們這個ELL組合它的一個發音 它會優先於我們這個阿姨 所以大家要按照這個規則來 ELL在詞尾 然後前面是一個原音音數 這個的話大家要注意一下 然後再看一下這裏 這裏的話它會稍微複雜一點點 這裏是字母組合ELL 剛剛是講到什麼字母組合 是ELL 這個兩個是不一樣的 ELL組合它的發音的話 它是可以發兩種 一種是發這樣的一個半語音 一種是 好我們來看一下這裏有三點 看一下第一個 如果前面是一個原音音數 然後再加上ELL 再加上原音音數 一定要注意一下 這裏講的都是音數 強調的都是音數 如果是字母的話 老師肯定會給大家強調到 如果我只寫了一個原音或者是輔音 就說明這裏講的是原音音數 原音音數加上ELL組合 然後後面還有一個原音音數的話 它就是直接發這樣的一個半語音 然後第二個 如果是一個輔音音數 加上ELL 再加上一個字母 額在字末的話 它就是發作 好這兩個點的話 其實之前在講那個字母表的時候 就是在複習課當中 字母表已經就是稍微提過這兩點 對吧 它是一個長音符號 然後第三個 如果是輔音音數加上ELL 再加上一個原音音數 它就是讀作 但是一定要注意一下 它是讀作 但是它後面還有一個原音音數 就說明它這裏 還要和後面進行一個拼讀 但是這個的話 它是字母額在字末 它是不需要讀了 好這樣講大家可能會覺得複雜 我們直接來看單詞 比如說看到第一個單詞 這裏是一個 然後這個的話是一個 額與組合它是發什麼音 它是發一個 那麼就滿足原音音數 再加上ELL組合 然後再看一下後面 是不是一個 額R剛已經講到了 我們這個額R它是一個動詞 額R它就發一個A 所以就滿足我們第一點 原音音數加上ELL 再加上原音音數 所以這單詞讀作 然後這裏ELL它就發一個 你看一下它的一個音標 就是這樣子寫的 這裏是 它不是 它是 然後再看一下這邊這裏 我們看一下這個單詞 這裏是不是一個ELL組合 然後前面是一個輔音音數 對吧輔音音數 那麼我們就看第二點跟第三點 然後ELL組合後面是什麼呢 後面是一個字母 額在詞幕它就讀作 好再看一下 這裏是 因爲這一個字母額在詞幕的話 它是不發音的 就是直接 它會有一個適當的一個就是延長 好然後看一下這裏 這裏的話是不是ELL組合 然後前面是一個 前面是一個輔音音數 那麼我們就看第二點跟第三點 然後再看一下後面 後面的話是一個額DAY組合 額DAY組合我們在字母組合 第一課已經講到了 它會發一個反散 ADDING大家還記得吧 額DAY然後呢額CDAY 在詞幕的時候它會發一個反散 所以這裏的話它是一個原音音數 就看到第三條 輔音音數加ELL加原音音數 它就發成 好這個就是它一個音標 看一下這個第二個單詞跟第三個單詞 大家能不能感受到這兩個的一個區別呢 這裏的話是因爲後面是一個字母額 它就沒有音了 它就直接發一個V 然後第三個單詞的話 這裏的話是因爲後面還接了一個原音音數 那麼我們這一個ADDING 它就要和後面進行一個拼讀 就不會讀成V 這樣子它是 然後再看一下第四個單詞 好看到這裏ELL對吧 然後前面是什麼 前面是一個M一個輔音音數 然後後面是一個字母額 就滿足我們第二點 第二點就是 然後看一下這邊這個單詞 這個話它是ELL 然後前面是一個原音音數 後面也是一個原音音數 後面這裏是一個U對吧 所以就是發一個E 所以這單詞讀作 好這邊這個單詞ELL 前面是一個輔音輔音音數 然後這裏的話它是一個ER 它是發一個A是一個原音音數 那麼就是滿足第三點 它是 所以這單詞它是 然後看一下這個單詞ELL組合 前面是一個輔音音數 後面是一個原音音數 也是滿足我們第三點 那麼就是 好那麼這個就是我們這一個ELL 它的一個發音情況 大家記住 原音音數加上ELL 再加上原音音數 它就是直接發一個半原音 如果前面是輔音音數 那麼你就在這一個第二點跟第三點裏面找 輔音音數加上ELL 加上額在詞末 那麼它就是讀作 爲什麼呢 因爲這個額它在詞末是不發音的 所以我們會有一個適當的延長 然後第三個輔音音數加上ELL 加上原音音數 它就讀作 爲什麼沒有這一個長音符號 因爲它後面還有一個原音 它是需要和這個原音來進行一個拼讀的 這個話就是我們這三點規則 那麼我們再來讀一下這幾個單詞 這話是 然後