Phương pháp can thiệp sớm cơ bản cho trẻ tự kỷ tại nhà - Kỹ thuật làm theo và tham gia - Phần 3

Việt Talents
629 người theo dõi
#giaoducdacbiet #canthiepsom #giaoduccanthiep #tretuky #viettalents
Trẻ tự kỷ cần được nhận tối thiểu 25 giờ can thiệp giáo dục tích cực mỗi tuần, tương đương hơn 3.5 giờ mỗi ngày. Chính vì thế, nếu chỉ phụ thuộc hoàn toàn vào các giờ can thiệp cá nhân với chuyên gia ở trung tâm sẽ không thể đủ cho bé và tăng thêm gánh nặng tài chính cho cha mẹ.
Đại học Queensland tại Australia giới thiệu tới các quý phụ huynh 6 phương pháp can thiệp giáo dục sớm cơ bản cho trẻ tự kỷ để cha mẹ có thể áp dụng thực hành với con ngay tại nhà.
- Ngang tầm trẻ.
- Bắt chước.
- Làm theo và tham gia.
- Nói chuyện với trẻ ngắn gọn, rõ ràng, chậm rãi.
- Chơi theo lượt.
- Đưa ra lựa chọn và sắp xếp môi trường phù hợp.
Chúc các quý phụ huynh và thầy cô áp dụng thành công.
John đang áp dụng kỹ thuật làm theo và
tham gia với con trai mình Jack sử dụng
hoạt động ưa thích của trẻ để bắt
đầu Megan quan sát ja để xem cậu có hứng
thú với điều
gì tiếp theo cô tham gia vào và cố gắng
không làm thay đổi hoạt
động một cách từ từ r vui vẻ để cho mẹ
sử dụng đồ chơi của
mình Megan tiếp tục tiến thêm một bước
nữa bằng cách giới thiệu cho con thứ gì
đó mới cô Khuyến kích ja biết cách xin
các khối hộp khi hai mẹ con chơi cùng
nhau Điều này giúp cậu bé phát triển các
kỹ năng giao
tiếp khi bạn sử dụng nguyên lý làm theo
và tham gia Bạn đã cho con cơ hội được
lựa chọn đây là kỹ năng xã hội và giao
tiếp rất quan trọng trẻ tự kỷ có thể sẽ
gặp khó khó khăn trong việc tập trung và
đáp ứng lại theo nguyên lý làm theo và
tham gia Bạn để cho bé là người dẫn dắt
chọn hoạt động thay vì chuyển chú ý của
bé tới những thứ bạn lựa
chọn vấn đề chính trong làm theo và tham
gia đó là chúng ta sẽ quan tâm hơn tới
những cơ hội để được tương tác với trẻ
và sử dụng cơ hội này để khuyến khích
trẻ thực sự giao tiếp và tương tác với
bạn hơn là tập trung vào hoạt động đó
vậy nên bản thân hoạt động thì không quá
quan trọng do đó Nếu trẻ hứng đú với
việc gì đó có vẻ không mang tính giáo
dục lắm bạn cũng không cần quá bận tâm
bởi mục đích cuối cùng của làm theo và
tham gia là tận dụng hoạt động này như
một cơ hội để kết nối trẻ và sử dụng kỹ
năng của nó để phát triển kỹ năng giao
tiếp và hòa nhập với xã hội của trẻ do
đó điểm mấu chốt là cách tương tác Thực
sự với bé thay vì tập trung vào hoạt
động nào đó để tương tác với
bé yeah the Focus is on um actually
interacting with your Child rather than
khi trẻ là người dẫn Dất hoạt động trẻ
sẽ có động lực hơn và thấy có hứng thú
hơn với những hoạt động và vì thế cực
tương tác sẽ thành công
hơn kỹ Thuận này sẽ giúp cha mẹ tăng mức
độ đáp ứng và tham gia cùng với
trẻ gợi ý đầu tiên là đừng cố gắng chi
phối sự lựa chọn của
trẻ rất thích chơi với máy quay phim làm
theo và tham gia cùng với trẻ là một
trong những chế lược quan trọng nhất mà
tôi từng được học bởi phần lớn các bộ
phụ huynh thường không tự nhiên thực
hiện được phương pháp này mà họ có xu
hướng thường chỉ đạo trẻ và thay đổi
những gì mà trẻ
làm tôi nhận ra rằng Sự Dương giác sẽ
tốt nhất khi lựa chọn cho trẻ một hoạt
động khiến trẻ thoải mái nhất Bởi khi
cảm thấy dễ chịu nhất an toàn nhất bé có
xu hướng thể hiện sẽ đạt tốt
hơn
lời khuyên tiếp theo là hãy tránh việc
đảm nhận vai trò dạy dỗ và hướng dẫn bé
một cách quá thường xuyên Tất nhiên là
sẽ có những lúc bạn quá bận rộn để làm
theo và tham gia cùng trẻ điều đó không
sao cả bạn chỉ cần quan sát trẻ xem trẻ
đang làm gì vào những lúc có thể có
những lúc mà tôi hoàn toàn không thể
không có khả năng tham gia cùng con khi
mà Cuộc sống quá bận rộn khi những đứa
trẻ khác cũng cần đến sự giúp đỡ của tôi
nhưng cứ mỗi khi tôi nhận thức mình cần
chậm lại và dành một chút thời gian thì
việc quan sát con chơi một động nào đó
cũng là tham gia cùng bé rồi DVD sẽ tạm
dừng trong ít phút để bạn và bé có thể
thử sức với hoạt động trong phần hướng
dẫn mà bạn vừa mới in
ra
