滬江網校《延世韓國語》第四冊 — 第 39 課:광고를 보면 사고 싶은 마음이 들게 마련이죠(2)

学习小能手
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此廣告是爲了推銷
通過電視、互聯網等獲取信息。
通過各種媒體廣泛爲消費者提供。
有意識的活動提供信息
我們的生活隨時隨地
我們被廣告包圍,廣告就是我們的
對消費者的生活影響巨大
但我們通過廣告創造新事物。
獲取有關產品的必要信息
好的消費,買好的產品
我這樣做,但我被廣告所吸引。
不必要的,有時不令人滿意
即使在消費時
您看到廣告併購買產品。
您曾經購買過嗎
我還爲食品或化妝品做廣告嗎?
您見過併購買過嗎
消費者對廣告有興趣。
想要買東西的慾望
食物的味道讓食物變得更好吃
化妝品的作用有很多。
介紹的很誇張
最後,你對廣告有多相信?
您應該考慮多少支出?
這是每個人都必須自己決定的事情。
事物
都是一樣的,現在我們一起改一下標題吧。
讀一遍並學習第四單元。
開始
讓我們看看,當我看到廣告時,我想買它。
舉起它
當然,如果你看到廣告,你就會看到該產品。
想買是理所當然的事
據說結果是廣告
這就是製造它的人所做的
這是一則打動人心的廣告。
編造的
好吧,那就預定吧
看第316頁的圖片,瞭解廣告。
故事
開始吧,我們先畫一張圖。
你看,這是什麼廣告?
是不是一樣?如果你按順序看上面的圖片,
手機 冰淇淋 航空 化妝品
出現廣告
是的,手機廣告使用了最新的技術。
創建了多種功能設計
以消費者爲中心
看看誘惑冰淇淋廣告就知道了。
以至於我想立刻出去買。
刺激味覺的感性廣告
如果製作
有很多,你看第三個航空公司的廣告,
引進最新飛機更放心
這將是一次安全的旅行
看起來這將是最好的旅行
消費者的幻想或信念。
而化妝品廣告是最好的。
使用有人氣又漂亮的模特
奢華的形象
任何在分娩時使用過該化妝品的人
如此美麗而奢華的形象
幻想自己會成爲一名女人
當你看到這樣的廣告時,你真的需要它。
即使不是必須買的東西
即使當我感覺
我看到了廣告併購買了該產品
刺激購買
這就是廣告的主要目的。
但這則廣告是關於一種新產品的。
它提供信息,但不止於此
激發消費者的消費慾望
因爲這是主要目的,所以有時是不真實的
有時會給出誇大的信息,結果,
不必要的和不滿意的消費
導致的消極面
是的,但我們有一份願景報紙
互聯網以及公共汽車和地鐵
被廣告包圍,例如建築物上的廣告牌
我們每天都生活在無數的廣告中。
是的,然後像這樣的廣告氾濫
如何明智消費
學習本單元時會有廣告嗎
如果你充分了解特徵,你就會變得更聰明
不是可以花錢嗎
我很期待,現在,我很期待。
對話
我們看一下,先聽對話,然後
思考一下 Miseon 和 Rie 的問題
種子的
這是一次對話。第一個問題是美善提出的。
爲什麼我弟弟這些天給美善發電子郵件?
電話
Miseon 的弟弟,你還有第二個問題嗎?
你爲什麼要求我給你買一臺遊戲機?
第三個問題,理惠先生買東西。
還有什麼比孩子們乞討更重要的事呢?
這是一個問題
你做到了嗎?現在,聽聽對話。
我們來看看,我弟弟最近出了一個新產品。
你求我給你買一臺遊戲機多少錢?
這件事太煩人了,所以我沒有告訴媽媽。
所以,請給我發電子郵件並打電話給我。
他們說他們非常想要它,但如果可以的話他們就會買。
要旨
沒錯,這只是我現在在家不玩的遊戲。
不知道電視上有多少。
如果有遊戲廣告,請他們購買
一團糟
然後告訴我現在明白了
沒錯,這是一部世紀動畫片。
當沒有Kyungil Enterprises的孩子們看到廣告時,
它讓你想買它。
於是,就只剩下要求買東西的孩子了。
你不能,你不能這樣做,你不能這樣做,你不能這樣做。
更具挑釁性的成年人
有問題。你有沒有仔細聽?然後,一點點。
回答一下老師之前問的問題
我們先來看看美善女士提出的第一個問題。
爲什麼我弟弟這些天給美善發電子郵件?
我給你打電話。我要買一臺新遊戲機。
他說他每天都會給我打電話詢問。
因爲我媽媽不給我買,我一直告訴我姐姐
打電話打擾我買東西
看起來是這樣。第二個問題,Miseon。
爲什麼弟弟要我給他買遊戲機?
我求你
在這裏請求繼續
自找麻煩
這意味着孩子們把玩具送給媽媽。
讓我買,這種情況很常見
那麼,美善的弟弟爲什麼
我求你給我買一臺遊戲機。
當電視上出現遊戲廣告時,
他們求我買它
我做到了。如果你在電視上看到遊戲廣告,
我求你買那個遊戲機。
最終,廣告能買到東西。
激發孩子想要做的事情
就這樣了,第三個問題就是Riessy說的。
還有什麼比孩子求你買東西更好的呢?
這更是一個問題
你做到了嗎?孩子們還小。
什麼是正確的以及如何做
你可能無法思考好與不好
是的,你需要它
它是一個產品還是我可以再次購買?
不假思索地看廣告
求我再買一次
也就是說,通過廣告,這樣的孩子
刺激心靈的成年人問題更大。
這部分在第三個問題中
的答案
沒關係,現在我們一一說。
一一詳細研究
讓我們來看看美善關於她妹妹的故事。
說話時
開始了。我弟弟最近推出了一個新產品。
你求我給你買一臺遊戲機多少錢?
肯定很煩人。我沒有告訴媽媽。
所以你每天都給我打電話
我弟弟給了他姐姐美善一份新禮物。
他求我給他買一臺剛上市的遊戲機。
我做到了,這是一個新的遊戲機。
這是什麼?市場上新的,已經賣了。
啓動的遊戲機
他們一直要我買那個遊戲機。
索要起來很煩人
是這樣的情況,多少錢?
就像Eunji一樣,她在第3級學習
這意味着平均水平非常嚴峻。
用於強調時
我告訴你,你這麼苦苦哀求我,真煩人。
我弟弟很想給我買一臺遊戲機。
我實在是太困了
我強烈地說這很煩人
我弟弟一開始是從我媽媽那裏買的。
我要了,但我媽媽不給我買。
我每天給姐姐打電話
我求你
我做到了,這樣的兄弟一定很煩人吧。
好像是這樣,但是美善的媽媽和
美善爲什麼要給弟弟買遊戲機?
不給予
我想這一定是有原因的,我們來看看這個原因。
讓我們來了解一下
Rie先生致Miseon女士
我有一個問題。他們說他們非常想要它。
如果可以的話我會買
是的,理惠先生就是米善先生。
我弟弟真的有那個遊戲機。
想要
那爲什麼不直接買給我呢?
我在這裏講三個字。
概括
讓我們來看看
可以接受
什麼是一定的標準或範圍?
裏面有大問題或者是缺少。
我處於無法逃避的狀態
這意味着,如果可能的話,通常
形狀很多
只要有可能,我就會與人一起使用它。
當我說我們不打架時,我會大聲說。
除非出現問題,
不要與人打架
這段對話的這句話的意思是這樣的
如果可以的話我買給你
是的,我弟弟有很多遊戲機。
既然想要,那買就是大事了。
如果沒問題就買吧
你好嗎?
沒錯,按照惠的話來說,美善現在是
我不給你買遊戲機的原因
我會解釋一下我現在不在家。
我不知道有多少人只是玩遊戲。
如果電視上出現遊戲廣告,
給我買
也就是說,事實上,美善的弟弟是
我已經有很多遊戲機了。
如果你不玩那臺遊戲機,你就會得到一臺新的。
如果你只看遊戲機的廣告,你肯定會得到新的。
他們懇求你給他們買一臺遊戲機。
這裏經常發生事故和戰鬥。
非常忙碌和吵鬧
我告訴你買它
當我說這很瘋狂時,它真的很瘋狂。
我苦苦要求買一臺遊戲機
我求求你
這意味着,李先生聽了這話,就成了弟弟了。
你沒有嘗試更好地理解嗎?
請講
是的,那就告訴我明白了。
我在這裏做的
提供建議、說得好、說服
讓人聽
這句話的意思是,李愛是年齡
弟弟聽到了米森的話。
我很理解,求你給我買一臺遊戲機。
我問你是否應該嘗試避免它。
米森聽到這話後說了什麼?
你是不是本世紀的我?
銀河遇見了京日機械學到的語法
被用過
說這是泰國動畫片有什麼問題嗎?
並告訴我兄弟該怎麼做
雖然我能說得很好
不需要做任何無用的事情
我說的是行動。
我認爲結果是一樣的
因爲無論別人怎麼說,我的弟弟都是一隻鳥。
如果您看到帶有遊戲機的廣告,那麼它是
我要請你給我買一臺遊戲機
我認爲很清楚
是的,後面有一個標誌。
這是一本日記
我補充說,無論你讀了多少佛經,
就算我教你你也不會明白
比喻地
這裏,鐵指的是動物牛。
讀經,經是儒家
寫下教誨
這是一本書,所以無論對牛來說有多好
即使你教,牛也會明白
我做不到
聽完這則廣告後,理惠先生說道:
關於缺點
我說的是目前還無法判斷。
當孩子們看到廣告時,他們就會想購買。
你一定會有這種感覺,所以買東西吧
你不能只是讓孩子要求你買它。
不可以。用廣告刺激兒童
更多成人
問題是我第一次在這裏看到的詞是
有幾個。首先,這幾個字
總結對話的含義和內容
我們先來說說,什麼是判斷力?
取決於標準、對象的價值或關係等。
思考能力
我讀了很多好書
判斷
喝酒時提高判斷力
可以像模糊一樣使用
又有了
斥責、指出某人的錯誤
給予關注或告訴某人理解
通常,當孩子做錯事時,
大人罵孩子
讓我知道錯誤並繼續前進
警告
又是這樣
什麼外部影響刺激
它是爲了讓一個人做出反應而給予的。
這意味着您看到了廣告併購買了該產品。
一些讓我想買的東西
可以說,廣告刺激了消費者。
數字
那麼我們在這裏再聊一下
回到內容,小孩子們
判斷什麼是正確的能力
因爲我沒有足夠的錢,所以我看到廣告就買東西。
想要是自然的結果
所以求我買點東西
你不能因爲孩子做錯事而責罵他們。
最後,理惠先生說
製作廣告來刺激兒童
成年人做的錯事更多
你指出了嗎?我很清楚對話內容。
你做到了嗎?我也聽了理惠先生的話。
我很同情,所以我告訴我的孩子們
洞悉廣告特點,做聰明人
過上正確的消費生活
我們需要始終如一地教導的是
這就是成年人所做的
我想是這樣,那就翻到書的317頁吧。
詞彙
我們來看看,這一節我們來學習一下廣告相關的知識
學習詞彙
在解決練習題之前我們先嚐試一下。
簡單概括一下單詞的意思
我們先來看看公司的利潤。
以生產、銷售、金融服務等爲目的。
一家做生意的公司
我說的是大公司。
小企業就叫小企業。
它說接下來
該產品有售。
使用原材料製成的產品
這意味着:
從廣告主的角度來看
擺好姿勢進行商業拍攝
一個行動的人
這意味着以下是公共利益
這是廣告,公益廣告是一般產品。
這不是推銷廣告,這只是
爲人民謀福利的廣告
據說以下是網上的
它是廣告。在線廣告是在互聯網上的廣告。
所有廣告均已使用
這意味着最終,廣告公司
爲廣告商提供專業廣告
一家創造
說
現在,在下面的空白處填上適當的單詞。
寫
讓我們先看看我們做了什麼來賣。
會是什麼呢?
這是一個產品。這家公司生產的產品是
按顏色
出口玻璃製品和皮革
然後生產或銷售產品
公司
會是什麼呢?
這是一門生意。金總統經營着一家簡陋的商店。
作爲一家全球性公司
成立一家公司
在這裏經營一家簡陋的商店真是太棒了
一家小商店
這意味着在電視或報紙上
花錢做廣告的人
這是什麼,廣告商?
是的,廣告商這次製作的廣告是
他們說不喜歡,所以又打廣告了。
爲社會每個人的利益而創建
廣告爲
這是什麼,公共服務公告?
戒菸或獻血預防森林火災
廣告是代表公共利益
這是一則廣告,稍微解釋一下。
此外,戒菸也是野火
預防就是防止山火發生。
獻血是爲了病人
指的是抽取血液並提供血液
該公益廣告包含以下內容:
對每個人,你自己或他人
讓我們一起爲人民做這件事
選擇廣告
最後是與廣告相關的工作。
專業完成
公司廣告架
這是一個事件。發達國家的大多數廣告都是
這是通過廣告公司完成的。
在這裏,發達國家的經濟和社會
總體來說比其他國家發達
國家
那麼現在我們再練習第二次。
讓我們來看看
閱讀下面的文字,並用適當的單詞填空。
請在廣告史上寫下下面的文字
這是人類歷史上第一次的文章
廣告何時何地出現?
從那時起,廣告發生了怎樣的變化?
讓我向您介紹一下我們是如何走到這一步的。
關於廣告變遷的歷史
您在閱讀文章時,可能會根據內容找到與廣告相關的信息。
如果你找到詞彙並寫下來
它用於具有歷史內容的著作中。
其中有不少生僻、難學的詞彙。
當你第一次讀到它時,每個
不要太在意文字和內容
在查找相關資料的同時
找出適合空格的詞彙
請重點閱讀。
首先,解決練習題,然後你的老師會
與您寫的答案進行比較。
那就好了。閱讀課文並學習所有詞彙。
你放進去了嗎?
然後老師會讀。
看看你寫的對不對。
覈實
看看第一個廣告的日期大約是公元前
在廢墟中發現逃走的槳的彈簧
如果你找到它,你將獲得金子
手寫的字是“我給你”。
做完之後
18 世紀,報紙使用茶、咖啡和巧克力。
彩票、化妝品、香菸等廣告
但在這個時期,報紙開始流行。
因爲沒有具體的
對於各階層的人
19 世紀,第一個
由廣告公司創建
在這裏專業地製作您的廣告
雜誌始於19世紀末
廣告
這時候自行車的廣告已經很多了。
而在20世紀初,
因爲第一次世界大戰,士兵們
提高公衆意識並增強愛國主義精神
很多廣告
戰後出現了酒類冰箱
女式牛裝廣告等
它開始了
20世紀60年代,電視廣告開始出現
從此,著名演員、歌手等紛紛登廣告。
成爲一名模特
開始並且
20世紀80年代,有線電視衛星
隨着廣播、計算機、通訊的發展,廣告
自 20 世紀 90 年代以來,它變得更加多樣化。
通過互聯網的傳播對公衆產生影響
廣告的效果越來越大,互聯網也變得越來越強大。
在線廣告是廣告行業的一件大事。
影響
是的,你也可以像這樣填空。
你填寫了嗎?
如果你瞭解了內容的主要流程,
將放置單詞的空格前後的句子
充分理解句子並填空
你可以輕鬆找到單詞,你也是。
我能夠毫無困難地找到單詞。
我猜
我覺得我不認識的單詞太多了。
我只是覺得太難了
不用擔心這篇文章的內容
組織者
你和你的老師回答過以下問題嗎?
在尋找答案的同時,簡要概括內容。
覈實
讓我們看一下第一條:第一個廣告是什麼時候?
它出來了嗎?是的,它在人類歷史上第一次出來。
據說該廣告製作於公元前1000年左右。
18世紀第2個廣告主要是
哪個
是不是有什麼東西
18世紀,報紙印刷茶、咖啡和巧克力。
他們爲彩票、化妝品、香菸等做廣告。
第三:製作專業廣告
第一家廣告公司是什麼時候?
它是什麼樣子的?第一個廣告是在 19 世紀。
該機構
它於 19 世紀末創建爲第 4 號
什麼類型的廣告
使用雜誌的廣告數量是否增加了?
還有更多
第五名:第一次世界大戰,20世紀初
當廣告很多的時候
你爲戰爭集結了士兵嗎?
公益廣告增強愛國主義精神
許多
我做了6次
一種始於 20 世紀 60 年代的廣告形式
它是什麼以及它的特點是什麼?
電視廣告開始了
從此,著名演員、歌手等紛紛登廣告。
成爲一名模特
從數字 7 開始。 20 世紀 80 年代的廣告是
它是如何變得如此多樣化的?
有線電視 衛星廣播 計算機通信
隨着諸如此類的事情的發展
20世紀90年代,No.8變得更加多元化
如何做廣告
隨着互聯網的普及,互聯網是否發生了變化?
在線廣告是廣告行業的一件大事。
影響
就這樣,主老師
到內容
我研究了一下,對這篇文章一無所知。
每個詞的含義
一定要找到它並組織它。
