《走进德国B2》Lektion 1-2 #德語 #德語學習 #德語入門 #德語教學 #外語培訓

接下來這幅圖呢 很有可能大家沒有辦法直接的說出來 這個盤子裡面到底盛著什麼樣的一種東西 但是至少有一點我可以肯定的是 大家都會認為這是一種食物 那麼既然說到了食物 那麼這裡就要牽扯到中德之間的一個飲食文化的差異了 那麼所以我們就可以想到 有可能這種食物對於德國人來說非常的地道 非常的typical 所以作為德國人來說 一看到這樣的一幅圖片 立刻就會想到自己的Heimat 那在這兒呢我給大家做一個補充啊 德國人把這個稱之為餛飩 它就是德國餛飩 Die Maltasche 那麼我們來看一下 在這個餛飩的旁邊有一些配菜 而且這些配菜看上去有一些焦焦的 所以就是告訴大家 德國人他們喫這個餛飩的時候 還有一種做法 就是把這個餛飩用油煎一下 所以呢用油煎過的餛飩呢 我們就可以說成 Gebrachten Maltasche 那麼說到了這個餛飩啊 這樣一個Maltasche 我們就藉助這樣的一個詞來表達一下 我們中國的餃子 我們就可以說成 Chinesische Maltasche 就是中國餃子的意思了 接下來一幅圖片我們來看一下 是五個年輕人 其中有一個姑娘 手裡拿著一部手機應該 給大家正在自拍呢 那麼看到這樣的一幅圖片 為什麼德國人又會想到自己的家鄉呢 那麼我對這幅圖片的解讀是這樣的 在我看來啊 德國這樣的一個國家 根據它的歷史這樣的一個原因 比如說戰亂之後啊 德國缺少的就是勞工 那麼他們最先引入的 比如說其中就有這個義大利 或者是呢 在亞洲範圍內 比如說引進了越南的勞工 還有呢 就是比如說引進了土耳其這樣的勞工 所以到現在呢 我們來看在飲食文化上面 實際上你說Spaghetti 也就是義大利麵啊 在德國為什麼這樣的流行 也就是當時的義大利的勞工 他們過來了之後 把這樣的一種飲食文化 或者是飲食習慣帶到了德國 那比如再說 土耳其的他們這種飲食習慣 我們最常見啊 大街小巷都有的這個Dürner店 Dürner Laden 也是當時的勞工 不僅僅呢 是帶來了勞動力 同時呢 還帶來了自己的飲食文化 飲食習慣等等 那麼到現在 比如說前幾年開始 德國的這樣的一個難民政策 進來了很多的難民 那麼再包括有一些人呢 他來自不同的國家 比如說像我 最開始就是來德國求學 那麼到現在呢 在德國工作這樣的一個情況 所以就是說 德國啊 它是非常具有包容性的一個國家 很多人都會選擇移民到德國來 那麼這樣的一個知識 補充完了之後 也就幫大家解除了心頭 這樣的一個疑惑 為什麼這樣一張 簡簡單單的圖片 就可以代表德國呢 那麼回歸到這樣的一個圖片的本身 我們來看一下 剛剛也說了 這幾個年輕人啊 他們在自拍 所以我們就先來看一下 自拍這樣的一個單詞 用德語如何來表達 我們在這裡啊 可以說 或者呢 我們也可以說 selfie這樣的一個單詞啊 它直接就是從英語詞拿過來的 放到德語這裡呢 給它德化一下 讓它變成一個中性名詞 所以呢 我們大家在平常的口語中 經常就會用到 所以呢 這樣的一幅圖片 我們用一句話表達出來就是 意思就是說 來自於不同國家的人嗎 在拍自拍 或者呢 我們也可以說成 這兩個表達啊 我們都是可以用上的 接下來一幅圖片 我們來看一下 是沙灘上遺留下的腳印 那麼看到這樣的一幅圖片 我們可以說 接下來一幅圖片 我們來看一下 是沙灘上遺留下的腳印 那麼看到這樣的一幅圖 大家很有可能不禁又要問到了 我在這兒想給大家做一個補充 德國人啊 非常的喜歡度假 那這一點呢 從德國人一年啊 他們所擁有的這個 帶薪假期的長度上面 我們就可以看出來 一般情況下來說啊 德國人他都有這個 25到30天這樣的一個 帶薪假期的時間 一年情況下 大家想一想 其中還不包括一些法定的節假日 所以我們經常在開玩笑 在德國工作啊 真的是非常輕鬆的一件事情 很多時間啊 你都是在度假 所以呢 我們來看一下 休假的時候啊 德國人最喜歡去的一個地方 應該就是海邊了 那麼去海邊的話 一般情況下 大家都會把自己的鞋子脫掉 然後打赤腳走路 打赤腳走路呢 我們可以說成 Bafuslaufen 或者是Bafusgehen 這裡的Bafus啊 它是一個表示的是 打赤腳的意思 光腳的意思 那麼提到這樣的一個單詞啊 我想給大家補充一個 額外的知識點 有一部電影啊 它是一部非常老的愛情片 是2005年出的 這部電影啊 它的名字就叫做Bafus 但是這個名字啊 它翻譯成中文 非常的羅曼蒂克 被叫做赤足情緣 如果大家感興趣的話 大家下去可以去找一找 這部電影還是挺好看的啊 講完了打赤腳 這樣的一個說法之後呢 我們繼續來看 脫掉鞋子 赤腳走路 我們就可以說成 Short ausziehen und Bafus laufen 也就是說脫掉鞋子 赤腳走路 這樣的一個意思 那麼我們經常也會說 赤腳在海邊漫步 我們就可以說成 Am Strand Bafus laufen oder gehen 那麼有的時候 大家可能會說 我在漫步的時候 我能夠感覺到 我的這個腳丫子啊 踩在這個軟綿綿的沙子裡面 那麼這個時候 我們就可以說 Im Weichen sand Bafus laufen oder gehen 接下來一幅圖片呢 我們來看 應該是一個書架 書架裡呢 擺滿了各種各樣的書 那麼看到了書 我想大家就應該明白 為什麼作為一個德國人 當他們看到 這樣的一幅圖片的時候 立刻會聯想到 自己的Heimat 是因為德國啊 它真的是一個 非常喜歡閱讀的民族 那麼如果當大家 之後來到德國 在乘坐 尤其是交通工具的時候 像在火車 公交車 以及這個遊軌電車 大家就會發現 那麼不論周圍的環境 有多麼的嘈雜 總會有一些人啊 從自己的包裡面 掏出來厚厚的一本書 慢慢的這樣翻看著 而且德國呢 每一年 它都會有對大家 閱讀習慣的一個調查 基本上得到的一個結果就是 Die Mehrheit der Deutschen liest Regelmessage Bücher 也就是說呢 德國啊 大部分的人嘛 他們都是經常讀書的 保持這樣的一個好的習慣 下面這幅圖中呢 我們來看 可以看到非常多的自行車 那麼看到自行車的時候 德國人又聯想到 自己的Heimat了 這到底是為什麼呢 我在這呢 給大家做一個簡單的補充 我們知道騎自行車 這樣的一個短語表達呢 可以說成Fahrradfahren 那麼作為我們初級學習的時候 R1的時候 肯定都學到過 你的興趣愛好有什麼 其中有一項 我們就可以表達出來 Fahrradfahren 就是騎自行車的意思 那有可能在剛開始的時候 大家會覺得疑惑 騎自行車對於我們中國人來說 實際上自行車就是一種交通工具 我們從未把自行車 當作一個興趣愛好來培養 但是在德國人眼裡啊 Fahrradfahren對於他們來說啊 是一項興趣愛好 那除了這個興趣愛好之外呢 也就是我們日常 把自行車作為一種代步工具 那尤其啊 是在我們的這樣的一個疫情期間 德國人很多人都騎著自行車去上班 或者呢 騎著自行車去學校 也就是 mit dem Fahrrad zur Arbeit 或者是 mit dem Fahrrad zur Schule 那麼 作為日常代步工具 我們就可以說成 as fortbewegungsmeter im Alltag 那麼剛剛也給大家說了 德國人啊 把Fahrradfahren 僅僅當作一種日常的代步工具 從R到B這樣的一個地方 此外呢 他們把Fahrradfahren 當作自己的一個興趣愛好 或者是 當你在有時間 週末的時候呢 作為一種閒暇活動 也就是 Freizeitaktivität am Wochenende 那麼在週末的時候啊 實際上很多德國人都會選擇騎行一下 尤其是穿梭在這個森林裡面 特別是夏天的時候 這涼風是一件非常爽快的事情 所以呢 我們將在這個兩個輪子上面的一種幸福 就可以說作 das Glück auf Zweiheiten 意思就是說 在兩個輪子上的這樣的自行車上 我們也是可以找到幸福的 有一位女士 她蹲在地上 手裡呢 應該拿著什麼樣的一個工具 籃子裡呢 放了一些蘑菇 所以呢 我們可以看出來 這位女士呢 她是在採蘑菇 那麼採蘑菇這樣的一個事件 或者是這樣的一個情況 為什麼又會被德國人聯想到自己的家鄉呢 那同樣在這裡 又要給大家補充一個小的知識點了 德國人啊 尤其是在秋天的時候 他們是非常喜歡採蘑菇的 尤其是跟這個大自然能夠親近一下 他們一定會把握這樣的一個時機 然後呢 帶上自己的朋友 帶上自己的小孩 一起去採蘑菇 採蘑菇這樣的一個表達呢 是Pilzermann 那這個時候一定要給大家提醒一下 如果你之後來到德國 也要去採蘑菇的話 一定要有這樣的一種能力 也就是識別蘑菇 因為有一些蘑菇啊 它是不可以食用的 所以呢 你一定要準確的識別出來 哪些蘑菇是可以喫 並且呢 將其採摘就可以了 我們來看一下 識別並採摘 這樣一些可食用的蘑菇 就可以說成 那麼識別並採摘了之後呢 除了採蘑菇啊 我們在這還要教大家識別的一個 就是馬力和板力 這兩種東西 馬力啊 和板力長得非常的像 德國人在秋天的時候 不僅僅會去採蘑菇 還會去在這個地上去撿板力 收集板力的時候 一定要分清楚了 馬力是不可以食用的 Horskastanien 板力啊 它是Skastanien 這個名字就非常的形象 你看到出現了S 可食用的意思 Skastanien 就是可食用的例子 也就是我們常說的板力 那麼給大家叮囑了這麼多之後呢 我接下來想給大家補充一句話 幫助大家來描述一下 在秋天的時候 很多樹的果子都已經成熟 並且落在了地上 那這個時候 比如就是我們 收集板力的一個最佳的時機了 我們來看一下這句話 就可以說成 那麼看到這幅圖 再結合我們前面的一個內容補充 大家就應該明白了 德國人因為他假期比較多 到處去旅遊 所以呢 有一些人會選擇在海邊 那麼有一些人就會選擇來滑雪 滑雪這項運動呢 那麼在這裡滑雪啊 不僅僅有這些冷冰冰的雪 大家看這幅圖 後面還有什麼 有太陽 這個太陽啊 他也是閃閃發光的 所以對於德國人愛太陽來說 太陽與滑雪這兩者的結合 是最佳的組合 那麼再給大家講解完 這一系列的圖片之後呢 大家就可以明白 為什麼德國人 在看到這樣的一些圖片的時候 就會立刻聯想到自己的家鄉 接下來呢 有一個問題要問一問大家了 除了拍照以外呢 大家還需要做的事情呢 也就是說 要介紹一下 自己拍照的想法是什麼 並要解釋說明 自己為什麼會選取 這樣的一個物品進行拍攝 那麼在這裡呢 書上給我們打了一個樣板 我們來看一下第一句話 第二個說法呢 他說的是 那麼我們來看一下 在這兩個表達中呢 我用藍色 給大家特意的標註出來了 那麼如果我要去拍攝 和家鄉相關的圖片的話呢 我在這呢 想給大家介紹 第一個呢 我們來看一下 意思就是說 當我在打乒乓球的時候 我就會立刻想到我的家鄉 因此呢 我就想拍攝乒乓球 第二個想法呢 當我聞到 新鮮出鍋的餃子的時候 我立刻就想到了我的家鄉 那麼出於這樣的一個原因呢 我就想拍攝什麼 我再來重複一下 我這兩個photo idea 那麼在與大家討論了這麼多的圖片之後呢 接下來呢 我想給大家介紹 來自德國人的三個治理名言 我們先來看一下第一句話 這句話呢 非常好理解 翻譯成 這一句話呢 是來自德國一名非常著名的歌手 他叫做 他有一首歌 就叫做 所以這一句話呢 就是出自他這首歌 而這首歌呢 是來自於 德國一位非常著名的歌手 他叫做 那麼 我們來看一下 第一句話 這句話呢 非常好理解 翻譯成中文 所以這一句話呢 就是出自他這首歌 如果大家感興趣的話 下去可以查一查這首歌 就叫做 第二句呢 我們來看一下 這句話呢 是來自德國非常著名的一位作家 他叫做 這句話呢 我們將其翻譯成中文 大概的意思就是在說 家鄉啊 不是你來的那個地方 而是你即將要在哪個地方安息 這個地方呢 才稱之為你的家鄉 我們重複一下 最後一句話呢 我們來看一下 這句話呢 是德國一名非常著名的哲學家 叫做 他說的話 同樣呢 我們把這句話呢 翻譯成中文 它大概的一個意思就是說 家鄉啊 是你能理解他人 且被他人也理解的地方 那麼現在呢 大家就知道了 這三個引言啊 它們分別對應的中文意思 大概都是什麼了 所以接下來呢 我就有一個問題 要問一問大家了 而且呢 大家還一定要敘述一下 自己選擇這樣的一個名言的原因是什麼 那我在這呢 給大家打一個板 我最喜歡的呢 是第一個 就是家鄉啊 不是一個地點 而是一種感覺 我跟這個 Herbert Kronermeyer的想法是一樣的 在我看來啊 這個家鄉 它不一定是實實在在的一個地點 地理位置 你在地圖上 可以找到的一個地方 而是更多的 它是一種情懷 比如說 我在哪裡啊 待得舒服 這裡就可以稱作是我的家鄉了 接著啊 還有一個問題要問問大家 咱們中國啊 有沒有類似於這樣的一些名言呢 我在這兒給大家列舉了兩個 這兩個 它不一定是什麼治理名言 在我看來 它們更多描述的是 我們現在的人的一種生活狀況 比如說 很多年輕人啊 都選擇背井離鄉 到大城市裡面去尋求工作的機會 那這個時候啊 我們常常在尋找的 就是一種歸屬感 那麼有的時候我們就會說 家鄉啊 就等同於歸屬感 這樣的一句話 我們就可以表達成 家鄉等同於歸屬感的意思 還有呢 有一些人 比如說像一些文人默克 他們經常啊 會說 家鄉啊 就是我的鄉音 那對於在國外的一些華人來說啊 我覺得 把這個dialect 換成母語 就更貼近了 意思就是說啊 家鄉啊 就是我的母語 當我說起我的母語的時候啊 我就開始想家了 那麼因為啊 我們這一節課啊 通篇都在跟大家討論 家鄉 那麼討論了這麼一整段了之後呢 可能難免會引起大家的一個思鄉之情 那麼思鄉之情這個單詞啊 我覺得對於大家來說 應該非常的簡單 大家之前肯定都見過 如果呢 要表達出來 我想家 我們就加上一個動詞 haben就可以了 那比如造一個非常簡單的句子 就是 在這兒呢 我給大家一個德語的解釋 這個解釋呢 就是 表達的意思呢 就是 那為什麼要給大家 把這個 這樣大家已經熟悉的一個單詞 拿出來說一說呢 實際上 我是想給大家拋磚引玉一下 我在這裡呢 想給大家再介紹另外的一個概念 那麼正如大家在這兒看到的一樣啊 這個fengwei 它正好就是我們大家常說的 heimwei的一個對立面 因為heimwei我們說的是 我們可以看到啊 在想家的時候 我們說的是 對家鄉 對家的一種思念 但是這裡的fengwei 我們提到的是 對遠方的一種嚮往 那看到這樣的一個對立面之後呢 我們不僅想問一問自己 那至於這樣的一個話題呢 我們會放在第二節課中 與大家來探討一下 所以呢對fengwei這樣的一個概念呢 我們將放在第二節課中 通過一篇Ella的Blog 與大家一起來探討一下 在這篇Blog中呢 她寫的就是 自己在新家鄉的一些經歷 那麼其中呢 我們將在第二節課中 和大家一起探討一下 她寫的就是 自己在新家鄉的一些經歷 那麼其中呢 我們將在第二節課中 和大家一起探討一下 她寫的就是 自己在新家鄉的一些經歷 那麼其中呢 我們將在第二節課中 那麼其中呢 我們將一起來看看 以及她在遠方的一切 都是否順利呢 那麼以上 就是我們今天的所有內容 那麼以上就是我們今天的所有內容 之後再會 下次見 再見