【经典唐诗100讲】 送给孩子的经典唐诗启蒙 - 012 秋词其一刘禹锡 #兒童教育 #兒童啓蒙 #經典教育

兒童國學啓蒙
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我們的唐詩之旅馬上要開始了。
大家準備好了嗎?
上一集,我們認識了一位正能量滿滿的詩人,劉雨昕。
接下來呢,我們就一起來欣賞她的代表作《秋雨》。
話說當年,劉雨昕在長安當官的時候,
發現朝廷在治理國家上有很多缺點,
他想改正這些缺點,
於是便向皇帝提出了許多治理國家的方法。
皇帝採用了這些方法後,
很多大臣發現自己沒辦法再像以前一樣偷偷做壞事了,
這家都把他們信壞了。
這些大臣整天跑到皇帝面前說劉雨昕的壞話。
沒想到,皇帝居然相信了那些壞話,
然後就把劉雨昕趕出了長安,
點到了一個叫老周的地方。
不過堅強樂觀的劉雨昕心中依然堅持着自己的想法。
這一天,劉雨昕在老周城外看盡秋天裏的風景,
心裏忽然湧起了千萬丈的豪情,
便忍不住拿起筆來,寫下了這首秋詞。
秋詞
日暮逢秋,悲寂寥。
我迎秋日,盛春朝。
晴空一鶴,排雲上。
便以詩情道日消。
這一天,劉雨昕正在老周城外欣賞秋天的風景,
只見那明媚的太陽高高地掛在天上,
旁邊還飄着幾朵白雲。
於是劉雨昕忍不住感嘆道,
日暮逢秋,悲寂寥。
我迎秋日,盛春朝。
意思是說,古代的人們一到秋天,
就因爲蕭條淒涼的景色而感到傷心難過。
不過劉雨昕偏偏說,秋天的風光比春天更美好。
突然,劉雨昕看到一隻白鶴飄飄欲下,
飛到了高高的天空中,
卻又忍不住寫道,
晴空一鶴,排雲上。
便以詩情道日消。
意思是說,你看那晴朗的天空中,
突然有一隻白鶴,
通過白雲高高飛過,
一下子就把我劉雨昕寫詩的興致帶到了那高高的天空上去。
正如劉雨昕在這首詩裏寫的,
秋天到來時,花草樹木都輝煌凋零了,
這樣的景色能引起人們憂傷難過的心情。
所以古代的詩人們在寫詩時,
往往把秋天和悲傷、憂愁聯繫在一起。
比如,李白就曾在他的《秋樸歌》裏寫道,
意思是說,秋樸這個地方總是一幅秋天的景象,
清冷而寂寞,難免讓人變得憂傷難過。
又比如,杜甫曾在他的《登高》裏寫道,
意思是說,面對這秋景,
忍不住因爲自己長期遠離故鄉而感到悲傷。
年老度病的自己,獨自登上了這個高臺。
相反,充能量滿滿的劉雨昕呢,
天天覺得秋天的景象比那生機活潑的春天還要美好。
在別人對着秋天憂傷的時候,
她卻藉助秋天的景色表達了自己積極樂觀的態度。
正是這股向上的朝氣,
使得這首《秋辭》成爲描寫秋天的詩裏最與衆不同的佳作。
那麼就讓我們來一起演奏這首詩,
體會一下詩裏這股豪邁的氣勢吧!
下期節目,我們要認識一位特別喜歡寫編代詩的詩人,
讓我們一起跟隨她的腳步,去欣賞唐朝的編再風景吧!
她是誰呢?
西瓜姐姐下期再告訴大家答案。
小撲們,下期見啦!
