兒童成長禮儀課 第2節：穿著得體

大家好 我是Amy梁瑾老師 歡迎繼續回到我們的兒童成長禮儀必修課 這節課我來和大家聊聊穿衣服那些事 這也是我們很多家長朋友和小朋友們非常感興趣的話題 說到穿衣服 大部分人每天出門的時候都想著怎麼穿 但Amy老師要告訴大家的是 今天上完這節課 你的觀念要改一改了 追求美是人類的天性 Amy老師也希望大家每天都能漂漂亮亮 從而能夠自信滿滿的展現自己 但是對於每一位知理懂理的人來說 穿著得體纔是最應該考慮的問題 因此出門前在選擇今天如何穿著的時候 我們首先應該想到的是 自己今天的穿著是否得體 從禮儀的角度上看 著裝不能簡單的等同於穿衣 它是我們基於自身的閱歷 修養 人美情趣 身材特點 社會身份 以及不同的時間場合 以及目的 對服裝進行精心選擇及搭配的組合 聽起來有點深奧 但是這將是一個很有趣的學習過程 讓我們一起去了解一下吧 對於我們青少年來說 有四個基本原則 我們在著裝的時候需要參考的標準 這就是SDPS原則 分別是SMART原則 DECENT原則 TESTFUL原則 和SAFETY原則 下面我們來一個一個的學習一下 SMART明智的 這是指我們在著裝應該注重面料和質量 而不是數量的多少 以及品牌的昂貴與否 我們只買對的 不買貴的 不買多餘的 也不買重複的 DECENT得體的 這個原則告訴我們 要了解不同場合的著裝規則 形象符合身份的特徵 選擇服裝時 應選擇那些大方得體 不怪異 適合自己身份和年齡的著裝 大家不妨看看下面這兩張圖片中的小朋友的著裝 左圖的小朋友穿著打扮都符合他的身份特徵 因此更顯得精神飽滿和自信 相反 右邊的小朋友穿著打扮明顯超越了他的實際年齡 雖然好看 但是卻不自然 失去了他這個年齡特有的童真 因此 Amy老師不推薦右圖小朋友的著裝方式 大家應該向左圖的小朋友學習 FESTIVAL原則有品味的 這個原則是指 我們在穿著的時候 要注意款式和顏色的搭配 從小培養淑女紳士的意識 提高自己的穿著品味 有人覺得品味這個詞離我們小朋友有點遠 其實不然 我們說美感是天生的 但是品味卻是可以後天培養 比如我們可以在網上收到爸爸媽媽帶娃和爺爺奶奶帶娃的圖片 通過對比 我們可以看出同樣的孩子 不同的穿著方式也會體現不同的品味 就像下面這個圖片 那麼有哪些方法可以幫助我們提升著裝的品味呢 主要有以下幾點 第一服裝要合身 合身的服裝是打造好形象的開始 第二要注意細節 例如服裝外觀平整嶄新 沒有褪色或者是破損的情況發生 第三掌握最基本的搭配技巧 比如款式要統一 面料要協調 顏色要和諧等等 款式統一是指 我們要分清哪些是運動款 休閒款和正式款 搭配服裝的時候要款式統一 比如拿一件正式款的襯衫去搭配一條運動款的褲子或者是鞋子 這樣看上去就明顯不太統一了 面料協調是指 我們搭配服裝的時候要注意薄厚度 不要出現很薄的面料搭配很厚的面料這種情況 顏色和諧是指一個有品味的著裝 一般不會選擇特別花俏的顏色 全身的顏色種類也不會超過三種 因為三種顏色以內的搭配更容易體現品質感 具有同樣屬性的顏色搭配看上去會更協調 什麼是同樣的顏色屬性呢 就是鮮豔的顏色搭配鮮豔的顏色 混濁的顏色搭配混濁的顏色 這樣子的顏色搭配會使得整體看上去更加協調 我們小朋友正處在人生的朝陽階段 這是一個非常積極的年齡段 在穿衣配色上盡量少用像深灰 黑色 橡紫這樣灰暗混濁的顏色 而類似於紅 黃 藍 綠 橙 紅 這種相對來說比較鮮豔積極陽光的顏色 就非常適合我們了 Safety原則意思是安全的 這個原則告訴我們服裝應當起到保護著裝人的效果 應當是健康無害的 健康的穿著主要體現在兩個方面 首先著裝要選擇健康的面料 一般來說應該選擇像棉 麻 絲 羊毛這些天然的面料 少用合成的化纖面料 例如聚酯纖維 醋酸等等 因為來自自然界的天然面料會更加舒適 不容易造成皮膚的敏感 另外我們選擇天然面料也是一種環保的選擇 不給地球增加負擔 與化學合成面料相比 天然面料更具環保性 能夠減少垃圾和污染 當然如果同學們想要為環保做貢獻 那麼Amy老師告訴大家一個方法 那就是不要購買太多的衣服 讓每一件衣服都物盡其用 不讓它們在你的衣櫃當中沉睡 其實想要健康的穿著 老師要提醒大家 留意服裝上的一些小配件 小裝飾 是否存在安全隱患 比如鋒利的拉鍊頭邊緣 或者是金屬釦子的邊緣 這些都有可能劃傷皮膚 對我們的身體造成損傷 再比如連帽衫上的收緊繩 也是一個非常容易被家長忽視的安全隱患 小朋友活潑好動 喜歡打打鬧鬧 有可能造成一些拉扯的動作 這時候連帽衫上用來收緊帽子的繩子 就很可能帶來致命的危險 好了 以上就是我們本節課的全部內容了 下面我們一起來回顧一下 今天的這節課 Amy老師給大家講解了青少年著裝的四大原則 它們是Smart 明智的原則 Decent 得體的原則 Testable 有品味的原則 和Safety 安全的原則 你學會了嗎 學完這四大原則 老師希望大家能夠在實際生活當中 進行嘗試和運用 這樣才能穿出彰顯自己風采的得體著裝 下節課 老師會帶大家詳細的瞭解和學習 不同場合的著裝禮儀及規則 我們下節課再見了