辛棄疾《水龍吟》重點速記

Hello 同學們大家好 我是你們的卷哥 今天我們一起來梳理一下 《心氣集》的水龍銀 登《健康賞心庭》 首先還是來梳理一下作者相關的文章 《心氣集》呢 自幼安 號賈軒 自幼安 他又是山東濟南人 所以與我們李清照 並稱濟南二安 李清照號什麼 號益安局勢 對吧 濟南二安 《心氣集》和李清照 那麼《心氣集》屬於南宋的辭人 南宋辭人 他21歲就參加了抗金起義軍 後來歸南宋 但是南宋他簽訂了義和詔 對吧 所以他空有報國之志 但是無法伸張 於是他一生都處在壯志難酬的悲憤的情感當中 他一直渴望恢復中原 實現國家的統一 跟我們的陸遊很像 那麼他所寫的這首《水龍銀》的詞 我們一起來看一下 楚天千里清秋 水隨天去秋無際 遙曾遠目 獻愁恭恨 欲沾羅記 在這裡 詞的上篇第一句 楚天千里清秋 這個楚天是指南國之秋 而這個遙闊遙遠的南國秋空 怎麼樣 千里清秋 就是萬裏烏雲 秋高氣闖 水隨天去秋無際 是江水滔滔 隨什麼 隨天空流去 就是水天一色 水天相借 在那種浩蕩的 遼闊的水面上 水天相接了 遙曾遠目 獻愁恭恨 欲沾羅記 遙曾遠目 它是指遙望遠處的群山 遙望遠處的群山 那麼遙曾遠目 遙和遠 就是指急目眺望遠方 窮盡你目光所及之處 這叫急目遙望遠處的群山 急目遙望遠處的群山 這個地方會考大家翻譯的 遙望遠處的群山 我簡寫遠山 急目遙望遠山 獻愁恭恨 遙望遠山 從遠山這裡 他得到了什麼回饋 或者說他生起了一種什麼樣的心情 叫獻愁恭恨 這個遠處的山林 彷彿在像我怎麼樣 抒發一種愁一種恨 什麼愁什麼恨 就是國土淪落的憂愁和憤恨嘛 對不對 再有就是欲沾羅記 還有那群山 還有那群山長得像什麼 像女人頭上的鬱肌和羅記一樣 這裡使用了比喻的修辭 比喻的修辭 那如果說前面獻愁恭恨 誰獻 遠山獻 那這裡有女人的這個修辭說法 對吧 前面女人後面比喻 那麼這裡都屬於間接抒情了 對不對 在寫景啊 景中寒情 間接抒情 後面 落日樓頭 斷紅生你江南遊子 有遠山 想到了什麼 自身 對吧 這個愁這個恨 又聯想到什麼 自己 自己是一個什麼樣的 流落江南的思鄉遊子 又怎麼樣 又聽到了什麼 離群的孤雁的悲鳴 由離群的孤雁 斷紅 就是指離群的孤雁 同學們 可以看我們的教材啊 離群的孤雁 是指斷紅 離群的孤雁 悲哀的嚎叫 讓我一下子想到 自己是這流落江南的思鄉遊子 但是 我這遊子心中卻怎麼樣 卻有無人能懂的壯志豪情 說把吳溝看了 欄杆拍遍 無人會登林 說我看著這寶刀 吳溝就是吳帝的寶刀 上陣殺敵的快刀 狠狠的把這個欄杆啊 全都拍個遍 但是無人會 沒有人理會 沒有人理解我 沒有人理解我什麼 我登樓遠眺的這個心呢 為什麼 我時刻記掛著江山 對不對 祖國江山 失去的大好河山 我想要恢復中原 但是 沒辦法 朝廷不讓啊 不答應啊 我們再看下片 下片 他一轉寫景的這個筆墨 而寫起人了 下片有好幾處用點 大家重點聽了啊 用點也是我們常考的 休說鱸魚看快 盡西風濟鷹歸位 這個濟鷹就是指張濟鷹 張漢 張漢自濟鷹 張濟鷹 據說當時啊 他因為想念家鄉的鱸魚了 所以辭官回歸故里 這個是作者 引用張漢的典故 休說鱸魚 他為什麼前面說個休說呀 休說 別說 別說那鱸魚啊 烹成美食 濟鷹不回來 不回來 你不要說這個 對吧 還有呢 秋田問社怕鷹修建 流浪才氣 也不要說什麼 總是為了自己購置田地房產的 這個許次 許四 秋田問社的這個人是許四 這又是一個典故 許四的典故 他應該是慚愧去見才氣雙全的劉備 這個流浪是劉備 劉備 你看這裡面一連三個典故 或者有三個人啊 可惜流年憂愁風雨 恕猶如此 可惜啊 時光如流水一般過去 我真擔心風雨飄蕩的國家呀 真像桓溫所說的 樹已經長得這麼大了 這個可惜流年憂愁風雨 恕猶如此 這裡又有一個典故 是桓溫的典故 桓公北征 北伐的時候 他所說的 時間都已經過去這麼久了 樹都長這麼大了 我的國家 我的師父的 這個失去的這個中原 我何時才能拿回來呢 對吧 所以作者在寫這下篇的時候 他心心念唸的 都是那些 怎麼樣 即將要收復 還沒收復的祖國江山 好 最後他說 慶何人換取 這裡這個慶 重點字 叫請 請 請什麼人 或者請誰 請誰去請那披紅戴綠的歌女呢 紅金翠秀就代指那些歌女 讓誰 或者請誰去 把那些紅金翠秀的舞女 給我叫來 歌女叫來 來為我幹什麼 來為我擦拭我的眼淚呀 問是指擦拭的意思 擦拭 叫誰 去替我換來紅金翠秀 那些溫情的女子 擦拭掉我的眼淚呢 害我英雄失憶的眼淚 我壯志難愁的眼淚呀 對不對 好 這就是我們 星期幾的這首水龍吟 由上篇寫景 到下篇書情 由水寫到山 再由無情之景 寫到友情之景 對吧 最後下篇 下篇 開始引用幾個典故 來表達自己 表達自己什麼 無人理會的登臨之意 想要怎麼樣 想要上戰場殺敵 但是如今卻無處用武 雖有沙場立功的雄心壯志 但是卻無人賞識 對吧 所以作者借登高 拍打欄杆 來發洩自己的悲憤 苦悶 壯志難愁 好了 這是我們星期幾的 水龍吟 登劍康賞心庭 依然需要大家背誦 並且把這個 加點字的解釋 重點掌握一下 再有就是一些修辭手法 好了 我們今天這節課就到這 有任何問題 大家可以在評論區留言