【盛國恆】家長們!請把決策權還給你的孩子，多問一問孩子的意見，這對他們真的很重要！

各位一定要記住 有能力的都在爲會做決策的服務 這是根古不變的道理 所以朋友們把決策權還給他 所有的精英教育 其實都是在培養孩子的決策力 很多精英教育類型的老師 包括國際化學校的老師 以及我們走過這麼多國家 老師最喜歡問孩子的一件事 朋友們練習一遍 我說一句你說一句 你覺得就是這句話 也就是他會讓孩子 通過這句話去進入什麼思考 比如說你問我 媽媽爸爸我能出去玩嗎 咱們做父母的回答是什麼 可以或者不可以 這就叫標準答案 世界是分對錯的 是分陰陽的 二元世界就是對立世界 有對有錯 有陰有陽 有前有後 有左有右 有上有下 任何東西都是二元對立的 那有沒有第三元世界呢 有的 就是第三答案 你覺得呢 把問題丟回去 各位有沒有發現 很多時候孩子問你問題 是在試探你 媽媽能給我買個手機嗎 你千萬別去認真思考這個問題 他才用這句話去試探你的底線 一旦你思考 他就知道你動心了 就這句話丟回去 你覺得呢 孩子的本能 也就是他只是在試探你 各位能理解我的意思嗎 把問題丟回去 你覺得呢 孩子說 媽媽我覺得我可以出去玩 請你給我三個理由 記住三個 習慣性的用三個理由說服 媽媽我覺得 小明在樓下等了我很久了 我得去了 第二個 我跟你已經聊了半個小時了 有這時間我已經玩完了 第三個 我可以在10點鐘之前回來 不影響我的睡覺時間 請問我是否可以出發了 他既然已經拿出了理由 那你就滿足他的需求 各位有沒有發現 孩子提出的所有的需求 不管你是滿足還是不滿足的 一般在長期主義的戰爭和拉扯下 最後你都妥協了 當他提出 媽媽我想要買一個電子產品的時候 你只是今天沒給他買 然後氣了三天 最後的結果就是談了個條件 是不是這樣子的 其實你是妥協了的 也就是最終的結果是你買了 但是這個過程並不快樂 你最後還是滿足了 那你爲什麼不讓這個過程 變得儘量地圓滿一點呢 所以所有的精英教育 並不是說他花了多少錢 他只是給孩子做了決策力的培養 各位一定要記住 有能力的都在爲會做決策的服務 這個時代孩子最大的問題 我來談 我認爲是他太喜歡說 都可以 隨便 無所謂 這纔是我覺得我們要去改變的地方 你想喫都行 那你準備買隨便了 那儘管是喫麪還是喫 你定就好 不要問了 隨便 無所謂 都可以 爲什麼不敢做決策 因爲我們沒有看到 決策的背後是責任 我每做一個決策 我背後都要承擔一份責任 各位你沒有發現嗎 老闆實際上是 不一定是那個能力最強的 甚至是執行上最差的 但是老闆是最會做決策的 因爲決策的背後是責任 他是第一決策人 也是第一責任人 朋友們 把決策權還給他 唐僧聽話嗎 唐僧最不聽話 唐僧懂事嗎 唐僧最不懂事 只是唐僧會做決策 我叫唐玄奘 他一生都有一個目標 所以他拿到了一個結果 你真以爲唐僧很聽話 我告訴你西遊記裏 最不聽話的就是唐僧 九九八十一難 每一難基本都和他不聽話有關 孫悟空說師傅 給你畫個圈 就在圈裏待着 他但凡要是不出這個圈 他早把金取到了 有七十多難 都是因爲他不聽話導致的 他但凡要是聽話 第二集就全劇終了我跟你說 哪有那麼多難 但是正是因爲 他的不聽話的人生 纔給我們創造了 這麼多美好的故事 第二個 不妨礙他拿到了結果 因爲有能力的 聽話的 都在爲有決策力的服務 這是根古不變的道理 所以朋友們 你聽到這個地方 你就清楚了 請把什麼權還給孩子 決策權 以後跟孩子一聊天 你覺得呢 今天晚上回家 老公問你學到了什麼 怎麼說 你覺得呢 辛苦了 你覺得呢 對吧 以後孩子問你任何問題 把問題丟回去 你不要給他答案 你是引導他找到答案的人 而不是給他答案的人 所以不要怕孩子的人生當中 遇到問題 不要怕 越小遇到問題越好 船小好掉頭 問題是提升生命能量的