張建會張遷碑第19講

中國書法家協會副主席 中國書法家協會隸書專業委員會主任 天津市文聯副主席 天津市書法家協會常務副主席 大家好 我們在前幾講為大家講解了張籤碑的結構 我們從這講開始為大家介紹一下張籤碑 張籤碑有些結字的基本特徵 我們通過字與字之間的一種對比 來看張籤碑在結構上處理上的變化 首先我們看張籤碑在結構上有大有小 這個立字 這個立字筆劃比較多 我們在寫的就是音字例行 當然筆劃比較多的字寫的要緊密 但是不要把它寫的過於的侷促 實際上這個字我們看它是體現一種縱式 另外這個字相對來講寫的比較開張 比較大 因為這個字單看 我們看這個大小不好確定 如果我們再看張籤碑 這個叢字 這兩個字相比較 那麼就感覺這個立字就大 那麼這個叢字寫的小 可是從視覺上我們看這兩個又感覺特別的和諧 我們給它畫一個框 那看是有大小之分的 那麼我們又感覺到它從大小之間又感覺和諧 雖然這個字大 它的空白跟叢字小的空白基本上是和諧的 所以我們說這個字既白當黑 其實紙跟字也是發生關係 有時我們說這個字從外形看 它有大小 但要從它的空間看 基本上能夠說相等 或者說它們之間這種關係 看著還是基本上的和諧對應 我們從這一講就講張籤碑的結構特徵 有些字該大則大 該小則小 那麼使字大小形成一個變化 第二我們看開和和 我們再看一個和的字 龍字 龍字體現的是和 羊字體現的是開 一般來講 我們說相向的字就要注意它的開 相背的字就要注意它的和 特別是我們寫隸書 因為它求貶勢 作為和這樣處理比較容易 遇到開類型的這種字往往有時我們忽略 我們書寫的時候要注意大概 我們再看句和散 國字 在講全包圍 這個字我們給大家做了比較詳細的講解 這是句 這是散 我們說這是個全包圍的字 全包圍的字一般來講 我們說就要寫的緊湊 緊密 要往中間寫 寫的要團聚 是句 像這個系跟國相比較的話 看它就是散 這也是個全包圍 再跟其他的筆畫來搭配 這時候我們就看這樣的字 寫的要散 本身這個團聚 你跟這個字再緊密 這個字就感覺寫的拘謹 不是那種輕鬆 我們再看下一個對應關係 輕重 我們再看下面一個重的字 這是重 輕重 相比較 這個字寫的特別的輕鬆 但這種輕鬆並不是薄弱 實際上更體現筆畫的筋骨 那麼寫這個谷字 它的筆畫比較多 雖然它寫的輕一點 但是我們在處理上讓它寫重也是可以 實際上我們通過這兩個對比 讓大家能夠感覺到 我們在寫 不管是筆畫多筆畫少 它也是能夠從輕重上去考慮的 這是我們剛才列的幾個字的這種關係 就是我們在創作當中需要發生的關係 你在作品裡有這些個因素 有這些個關係 那麼你的作品纔能夠豐富 它並不是一個簡單的 我們把每個字寫好了 就放到格裡一裝 就擱在那位置上 它只是字與字之間 它是有關係的 這種關係就是一個變化 就是對應 輕不能寫弱了 重不能對應那一塊 裡頭實際上更要建筋骨 所以我們就把這個關係處理好 讓這倆它就看出一個節奏來 我們再看下一個對應關係 長扁 這個柿子橫畫拍疊比較多 另外再一個 這個字就是一個縱式的字 就是一個長形的字 所以就根據這個字的特點 就把它寫上 我們看扁的字 這個杏子 我們在講左右結構的偏旁 樹心旁有這個梵字 那麼你看這兩個之間的一個對比 長的 扁的 所以我們看的 隸書的作品總體上講是扁式 那麼實際上有了這種縱式 使這個字就不感覺都是一味的扁 它是一個調劑 我們大家有時間可以看一看清代的隸書大家金農 他寫的有些作品 有的長的字是扁的幾倍 但是你看 感覺章法上賦予這種變化 很生動 因為有時候我們隸書把寫規整了 寫端莊了 這個容易 但是在端莊當中底頭建立一種生機 這個是不容易的 因此我們在章謙卑的臨習當中注意這些個關係 我們看下一個對應的特徵 是方圓 章謙卑當中的輔字 這個字方是相對的 總體上你看它方正 另外再一個 有些用筆 我們看也是串毛子 它的用筆特徵上在這裡頭有一些對應 我們再結合這個魯字 就是圓 我們從這裡頭就去來感覺它之間的一個對應 但是圓當中也必須含有方 看這裡的成分 主要方面 我們在臨習的過程當中 一定要注意 寫的要穩 寫的要深入 不能概括 這個階段我們就是準確的臨摹 把它的特徵要表現出來 這兩個比較就能夠看到 這裡頭就是圓和方 它的特徵和變化 那麼從這兩個字方圓上來看 這個輔 它裡頭實際上也還有圓 純方 那不是方 那是刻板 就是說它有些主要的部分是方 那麼其他一些部分 圓的部分是對應消解這個方 但是它整體是方 我們說圓 你看 但是它裡頭是有方的 過於圓 這個字都缺少了那種方正 或者說這裡頭字的張力就沒有了 所以我們說 實際上它這個關係還是一個什麼 是一個破例的關係 我們往往對它的這一個方面 我們說求方 那麼這個方是力 圓是破制 我們寫圓是力 用方來破制 所以說張天悲 我們說它的特徵是方的 但是我們更要注意它的圓 我看有些學員 有些作品在把握上失之於圓 一味的求方 但字看著感覺那種筋骨外露 剛猛 缺少這種雅逸之氣 讓它應該寫得更加純雅 或者說古雅之氣 它實際上就是一個關係 始終我們感覺在書法學上就是關係 你沒有圓 這個方怎麼體現 沒有方 那圓怎麼體現 它都是相互對比 就是它這兩個方面 所以說不破不利 我們要有力 那就有破的 跟它要相對應 力是主 破是輔 它並不是一半一半 始終是這樣誕生的 所以有時候我們以後對這些字的基本特徵把握 或者我們在創作或聯想 有了這種駕馭能力 最後我們在創作過程當中 它實際上就是考慮這些關係 有些它生發的 我怎麼去處理 它沒有一個具體說 我原先有幾個泛字 我選取調動哪個泛字 它而是從泛字的關係當中 它來去對應它當下創作的方面的安排 它是個關係的梳理 並不是每個字的梳理 那麼記得再多放在裡頭不和諧 這個字沒有它的價值和意義 反而破壞了你這個作品 也就是說我們看一個作品 它這裡頭經過你對張謙卑的學習 你寫的作品當中不完全是張謙卑 但是看到有些方面就是張謙卑 因為它裡頭那些關係是張謙卑能夠轉化或者說提煉整合出來的 所以我們說不是它的外形 而是它的內在的關係 這是我們通過書法學習這個方面的一個基本功的錘煉 我們說這個字有血有肉 哪是血哪是肉 但是你看到這字就感覺到這裡頭就是有血有肉有筋有骨 實際上這些都是我們來源於對生活的關照 或者通過字之間的這種對比的關係它體現出來的 你寫的肉多 你寫的肛門就感覺到是骨 肉少骨多 肛肉相繼 感覺有它這種骨力 同時又有它的這種豐滿或者說它的這種樸貌 它這兩個是相互對應的 我們去感受的 但是你看哪個是血哪個是肉 是看不出來的 哪個是骨 哪個是肉 哪個是筋 但是它是通過關係的比較 所以因此上我們在書法學習要跳出這個字 把這個範圍拓展 要拓展 字內求字就感覺有侷限 雖然我們對每個字具體的細緻的 好像在局部上的詳細的觀察 把一些細微的變化都觀察出來 但實際上它是在一個總體的關係當中去觀察它的 所以我們在書法學習上 把特徵之間的這種對比提煉出來 其實這裡頭就是來豐富我們在創作當中 或者說我們在思維當中 它的豐富性 不是光是一個具體的把字寫的好了 這樣你解決只能是一個個體 但是你後面怎麼去發揮 怎麼去運用 可能在我們由臨摹到創作這個關係 可能是相隔 感覺沒有一條路 也沒有一個橋過 通過給大家做這方面的分析理解 大家需要在臨習過程當中進行一些思考 好 這一講給大家講解了張謙卑的結構特徵 用兩個不同的字通過它們的相互對應 讓我們在臨習張謙卑當中 怎麼能夠抓住它的特點 或者說這種變化 這一講我們就到這裡 謝謝大家