傾聽孩子心聲

我覺得就是可能你教育你兩個小孩的這種教育方法 也不是那種完全純粹傳統的中國式的 可能加進了不少西方式的這種教育方式 方法 會不會 對 是的 因為我自己覺得 就是小孩吧 你不能去force他做什麼事情 因為你只能force到一定的程度 他到了一定的年齡 有了他自己的想法 有了他自己那種所謂的叛逆的獨立的精神 你就沒有辦法force了 那只有在小的時候 你把這個交流的渠道敞開了 讓他們永遠對你是 既是媽媽又是他們的朋友 他們一直能跟你交流 那他們就會把你的問題 習慣性地給你交流下去 哪怕他們到了十幾歲 我很lucky 我兩個小孩從來沒有一般人說的所謂的叛逆期 因為他們不需要叛逆 因為我跟他們永遠不是對著幹 他們說的任何話到我這裡來 我都可以理解 都可以傾聽他們 然後我們一起想辦法 想一個solution 他們完全可以討論了以後 覺得我的辦法好不work 他們用他們自己的方法 或者他們覺得我的方法 oh maybe work 才用我的方法 或者是兩個方法combine在一起 所以我們之間的關係不是對立的 我也不force他們做任何事情 所以就變成 他們什麼話都來跟我說 這很不容易 特別是對於中國父母 然後孩子這邊長大的 對 我就覺得就是 你不僅要讓他們知道 這件事情的結果 什麼是比較好的結果 然後你們要告訴他 為什麼會是這樣 小孩都喜歡問一個為什麼 那你就得解答他這個為什麼 而不是給他一個結果 但這可能就是需要時間的 因為小孩的理解力也好 他們的認知也好 跟大人是完全不一樣的 他們有時候想一件事情 可能會比你簡單很多 但有時候有可能比你複雜很多 所以你就得用你自己的想法 套進他們的思維裡 以一個孩子能夠認同的這種方法 去跟他們交流 我發現這在我的parenting 就是做父母的裡面 我是感覺非常受益的 你能不能舉個例子 就是 這麼說吧 就是因為談到神韻演出 對觀眾的影響 其實我很想說 我自己的家庭 就是神韻演出的最大的受益者 因為Sunny三歲到四歲的時候 神韻第一次到我們的城市來演出 那時候我兒子才一歲多 那時候他們從第一年就開始看神韻 第一年看神韻的時候 覺得小孩可能會吵 畢竟兩個小時的演出 你也不知道他們能不能 整場演出坐下來 就買了二樓的票子 很遠很遠的 但amazingly 兩個小孩就整個演出坐下來 然後非常高興地看完 還那麼小的年紀 對 這就是因為它很漂亮 他們小時候可能還不懂 三歲一歲的時候 可能還不懂 神韻裡面那些故事的精髓 但是整個色彩 然後那些和諧的東西 我覺得小孩可能有一些 他們自己的感受到 這些和諧的東西 就讓他們覺得非常高興 然後真的 神韻演出我們一看就看了15年 每年都去看 直到他們自己 就是進入考入了飛天 將來可以成為一個神韻演員的時候 他們就在他們自己 然後我們是繼續看神韻了 但是 我就說 想說生活中的小事 譬如就拿看神韻來說 很多時候裡面的舞劇 他不一定懂 他回來會問你 媽媽這個人為什麼這麼做 或者是對歷史的典故不懂 或者像當時 我記得他們小時候有一個岳母次次 金鐘報國 他們就會問我 什麼叫金鐘報國 為什麼要在背上刺字 刺字在背上不疼嗎 就這種 那你就給了你一個機會 你就慢慢的去跟他講 這裡邊的故事 你都可能一天講不完 因為這是一個整個關於 Royalty 關於怎麼金鐘報國 怎麼就是忠義你的國家的這個故事 你可以分成好段 許多小段的講 但是因為他們有了對這個 舞劇的美感的認識 所以他們就給你這個機會 讓你去跟他 就是更深的進一步的 一點一點去講這個故事 所以我就說 為什麼 我覺得神韻遠處真的不光 不光給很多觀眾帶來了喜悅感 真的 它改變了我的孩子們 然後改變了我們家庭