中国の教育現場が名利場に 誠実な教師が去り、不正が残る
#教育現場#不正#借金#数字を埋める#研究資金目標
中国の多くの大学では、教員に数十万元（数百万円から数千万円に相当）の研究資金目標が課され、その達成が昇進や評価に直結しているため、自腹を切ったり借金をしてまで数字を埋める事例が相次いでいます。不正に加担することを拒んだ教員が解雇されるケースもあり、この歪んだ評価制度が各地に広がり、社会的な議論を呼んでいます。
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